其實(shí)對(duì)于這些大學(xué)生球員來說,他們很少接觸到像王磊這樣的主教練,作為球隊(duì)的邊緣人物,這些球員很少獲得各自校隊(duì)主教練的青睞,而王磊如此清楚的講述自己的戰(zhàn)略思路是戰(zhàn)術(shù)思考確實(shí)吸引了他們的注意力。
以往他們的主教練基本都是在關(guān)注球隊(duì)的核心球員,主要是內(nèi)線和負(fù)責(zé)給內(nèi)線傳球的控衛(wèi),而這些邊緣人物的訓(xùn)練都是由助理教練來負(fù)責(zé)的,也不會(huì)有人根據(jù)他們的技術(shù)特點(diǎn)來制定專門的訓(xùn)練方式,雖然王磊現(xiàn)在也沒有進(jìn)行專門的個(gè)人訓(xùn)練,但是至少王磊給他們講清楚了球隊(duì)的建隊(duì)思路和他的目標(biāo),同時(shí)也把對(duì)他們訓(xùn)練的目的說明白了。
局勢(shì)穩(wěn)定了下來,大家也都重新開始準(zhǔn)備訓(xùn)練,但是王磊卻再次叫停了所有人。
“蔡愛洪,你還有事情要做,給圖爾貢道歉,事情是由你引起的;哈吾勒,給所有人都道歉,因?yàn)槟悴铧c(diǎn)讓大家都分裂了?!?br/>
“來,都主動(dòng)一些,別不好意思,如果以后我錯(cuò)了我也會(huì)向大家道歉。”
王磊選擇讓搞出事情的兩個(gè)人在眾人面前公開道歉其實(shí)也是有自己的目的的,年輕人雖然自尊心很強(qiáng),特別是這些九零后接近兩千年出生的孩子,有時(shí)候他們非常的自我,總覺得道歉就是丟面子,不過反過來的話,他們也很容易接受別人的道歉,因?yàn)檫@讓他們同樣覺得很有面子。
蔡愛洪雖然有時(shí)候倔的如同毛驢,但是此時(shí)他也清楚自己誤會(huì)了圖爾貢和王磊,所以他非常主動(dòng)的向圖爾貢道歉,居然搞的圖爾貢有些手足無(wú)措,畢竟圖爾貢可從來沒有接受過別人的道歉。
而維族小伙哈吾勒?普拉提則梗著脖子不說話,這樣的脾氣確實(shí)很符合他的名字,哈吾勒在維語(yǔ)中是強(qiáng)壯的、彪悍的意思,而普拉特則是鋼鐵的意思。
“如果不愿意道歉我也不為難你,你收拾東西走吧,我這里不留你?!?br/>
王磊此時(shí)非常的強(qiáng)勢(shì),球隊(duì)中不能存在引起分歧的因子,團(tuán)結(jié),是這支球隊(duì)獲得成功的首要條件。
“走就走,我還不稀罕留在這兒呢?!?br/>
哈吾勒果然沒有讓王磊失望,他轉(zhuǎn)身徑直離開,這一幕也讓剩下的人意識(shí)到了王磊的地位和威望,說到底,不管王磊脾氣有多好,他畢竟是這里的負(fù)責(zé)人,有驅(qū)逐任何人離開的權(quán)利。
圖爾貢顯得更加的手足無(wú)措了,他不知道自己該干些什么,畢竟他覺得所有的事情好像是因?yàn)樽约翰乓鸬摹?br/>
事情得以解決,王磊讓所有人繼續(xù)訓(xùn)練,不過他額外的給球員和教練都增加了一些任務(wù)。
球員今天的訓(xùn)練就是運(yùn)球練習(xí),雖然是簡(jiǎn)單的兩條底線的全速運(yùn)球折返跑,但是球員需要保證自己的運(yùn)球質(zhì)量和速度,而教練則要根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)做出評(píng)分,分?jǐn)?shù)最低的兩位球員在訓(xùn)練結(jié)束后要接受加練一個(gè)小時(shí)的懲罰。
這種訓(xùn)練看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)是王磊精心設(shè)計(jì)的,未來球隊(duì)的主要進(jìn)攻手段就是以反擊和快攻為主,所以所有人包括中鋒球員都需要很好的體能和運(yùn)球速度,因?yàn)樵诜磽糁姓f不定誰(shuí)會(huì)拿到球。
王磊在選擇球員的時(shí)候其實(shí)就是根據(jù)自己未來的戰(zhàn)術(shù)來選擇的,即便是球隊(duì)中身高最高的蔡愛洪也不過兩米出頭,而且相比之下蔡愛洪的速度并不算慢,畢竟他在長(zhǎng)高之前是專業(yè)連長(zhǎng)跑的。
不過這種兩個(gè)底線的折返運(yùn)球跑訓(xùn)練并不能長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)行,畢竟球員都是人,不是機(jī)器,即便機(jī)器也會(huì)有個(gè)磨損損耗,球員更不用說了,王磊可不會(huì)做出竭澤而漁、飲鴆止渴的事情。
各種訓(xùn)練的搭配進(jìn)行才是合理的。
結(jié)束了運(yùn)球訓(xùn)練,下一項(xiàng)的訓(xùn)練依舊是基礎(chǔ)性訓(xùn)練,定點(diǎn)接球出手投籃訓(xùn)練。
球員需要在訓(xùn)練中不斷的移動(dòng),然后教練在固定的點(diǎn)位傳球,球員圍繞籃筐接球第一時(shí)間出手。
雖然依舊是簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,但是這卻是非??简?yàn)基本功的訓(xùn)練,從接球的手勢(shì),到調(diào)整,再到快速出手,每一項(xiàng)都是基本功的融合。
王磊還在訓(xùn)練中專門讓兩名教練組的成員拿著護(hù)墊充當(dāng)防守,球員需要在這種模擬對(duì)抗的模式下進(jìn)行投籃。
共和國(guó)的籃球雖然發(fā)展的很不錯(cuò),穩(wěn)居世界前五,但是隨著近年來一批老球員的逐漸退役,陷入了青黃不接的局面,內(nèi)線為主的打法確實(shí)需要一名超級(jí)內(nèi)線坐鎮(zhèn),但是這種球員并不是隨時(shí)都有的,哪怕以共和國(guó)超過十億的人口基數(shù)擺在那里。
以往球員的位置相對(duì)比較固定,每個(gè)位置的球員基本就是按照自己位置的特點(diǎn)來訓(xùn)練技術(shù),其他的方面只要能夠保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)球就可以,從來沒有一個(gè)教練會(huì)要求中鋒球員苦練運(yùn)球,能以絕對(duì)高度或者力量來碾壓對(duì)手才是這個(gè)世界的主流思路。
現(xiàn)在王磊想要通過自己的努力改編這一局面,這些大學(xué)生雖然都是各自校隊(duì)的邊緣人物,但是王磊覺得這就是自己的基礎(chǔ)。
這樣的訓(xùn)練模式其實(shí)是非??菰锏?,王磊想著是不是該想些辦法增加訓(xùn)練的趣味性,也許接下來他可以讓球隊(duì)在訓(xùn)練中進(jìn)行合理的競(jìng)爭(zhēng),如果剛才哈吾勒不離開就好了,王磊覺得自己可以讓哈吾勒和蔡愛洪組成一個(gè)對(duì)抗的基礎(chǔ),然后球員以此來展開競(jìng)爭(zhēng)。
不過就在球隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)行了不到一個(gè)小時(shí)之后,本來離開的哈吾勒卻又再次回來了,而且他還主動(dòng)向王磊和其他人到了歉,這讓王磊覺得有些神奇,這個(gè)維族小伙子到底發(fā)生了什么。
原來就在剛才哈吾勒離開的時(shí)候圖爾貢的姐姐阿孜古麗主動(dòng)走了出去。
阿孜古麗雖然挺心疼自己的弟弟被蔡愛洪這個(gè)大個(gè)子硬懟,但是她沒有貿(mào)然在當(dāng)時(shí)站出來,她知道有些事情得自己的弟弟親自面對(duì),不過她對(duì)主動(dòng)幫助自己弟弟的哈吾勒還是很感謝的,所以阿孜古麗想著出去感謝一下哈吾勒。
果然這個(gè)世界還是有至理存在的,再堅(jiān)毅的“鋼鐵”遇到“繞指柔”也會(huì)輕易被俘獲。
看到如同一朵雪蓮花一般的阿孜古麗,哈吾勒覺得自己的呼吸都快停止了,他不是沒有談過戀愛,但是他確實(shí)沒有見過比阿孜古麗更漂亮的姑娘。
哈吾勒?普拉特覺得自己應(yīng)該留下來,哪怕這會(huì)丟些面子,但是他得保護(hù)圖爾貢是不是,嗯,對(duì),圖爾貢就是需要他哈吾勒的保護(hù)。