云起寫著寫著，思緒有些飄遠(yuǎn)。

    就一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，云起很快就寫好了。

    兀自看著紙中自己的字，云起驀然想起了五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候轉(zhuǎn)入二小的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)她還剪了個(gè)光頭，因?yàn)轭^上在奶奶家的時(shí)候染上了頭虱，特別是她還留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，時(shí)常癢得很。后來(lái)到姑姑家，姑姑很是嫌棄，就帶著云起去剃了個(gè)光頭，事后姑姑給她買了個(gè)帽子。

    她轉(zhuǎn)校去二小的時(shí)候，腦袋亮蹭蹭的，光著個(gè)頭，就把帽子戴上了。

    一進(jìn)入新班級(jí)，大家看她戴著個(gè)帽子，都好奇得很。有人起哄問(wèn)她，是不是剃了個(gè)光頭。她很實(shí)誠(chéng)，直接就脫了帽子。班一看，當(dāng)真是個(gè)光頭啊，哄笑聲一片。最后還是她后來(lái)的好朋友李鈺幫忙解了圍，大家也都是一笑而過(guò)，對(duì)她也還是很友好，后來(lái)云起也就沒(méi)再戴帽子去學(xué)校了。

    那一年半，很短，但帶給云起的回憶卻很多。

    二小里，很喜歡她的數(shù)學(xué)班主任、認(rèn)為云起作文寫得很好的語(yǔ)文老師、喜歡帶她們做游戲的英語(yǔ)老師（雖然云起的英語(yǔ)還是特別地不好，但每次游戲還是玩得很嗨）、風(fēng)趣幽默的思想品德老師、會(huì)帶她們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀看小動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的科學(xué)老師，雖然云起待得時(shí)間不久，二小的教學(xué)水平也時(shí)常受人詬病，但與這幾個(gè)老師相處的點(diǎn)滴，一直給云起很美好的回憶。

    還有那個(gè)只有小客廳大小的升旗臺(tái)、教室面積大小的小操場(chǎng)、時(shí)常需要排隊(duì)的廁所、就在升旗臺(tái)下圍的小小花園（品種也不怎么多，只有幾株紅玫瑰、月季和一棵比較老的鐵樹(shù)，以及一些不知名的小小的花花草草，可是上科學(xué)課，在里面發(fā)現(xiàn)的小昆蟲如蛐蛐、蟈蟈、知了、蝸牛等，也是趣味十足）、被云起她們當(dāng)做簡(jiǎn)易秋千的老鐵校門（其實(shí)是踩在老鐵校門的門檻上，一個(gè)小伙伴推拉著，也是很像簡(jiǎn)易的小秋千）以及需要一塊錢辦理借書證的小圖書館（坐落在教學(xué)樓的二樓，是一間教室改建的），這些地方有些很是破舊而富有年代感，但絲毫沒(méi)有減低云起和小伙伴們對(duì)她們的喜愛(ài)。

    每每第二節(jié)下課在操場(chǎng)做完體操，云起和小伙伴們都會(huì)在操場(chǎng)上占一小塊的地盤，帶著自制的沙包丟沙包，或者用粉筆畫了的房子玩跳格子、宮殿、一二三木頭人等等，又或者跑到升旗臺(tái)上用紅領(lǐng)巾玩“摸人”游戲，又或者在教室走廊上跳繩、拋石頭、“趕人”游戲等，有趣得很，每天都玩，每天都玩得很開(kāi)心，從不厭煩。無(wú)憂無(wú)慮，真正自在。

    要離開(kāi)二小的時(shí)候，大家都好不舍，哪怕都提前預(yù)估了會(huì)上的初中，但還是心理上有種莫名的傷感，盡管只是小學(xué)。

    要離開(kāi)二小的那天，等所有人都走光了，云起和住得很近的嘉欣還在走廊上逗留了很久。特別是嘉欣，她在那里完完整整地讀完了整整六年，對(duì)二小的感情很是深厚。兩個(gè)人最后慢悠悠地把二小所有的地方都逛了個(gè)遍，仔仔細(xì)細(xì)地巡視著每一寸每一角，仿佛要把刻在記憶里最深遠(yuǎn)的地方，久久珍藏，久久銘記。

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    二更～今天的更新告完啦～明天見(jiàn)～（飛吻）

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