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國(guó)產(chǎn)母子亂倫視頻7 來(lái)到學(xué)校的第二天為期一月的軍

    來(lái)到學(xué)校的第二天,為期一月的軍訓(xùn)就開(kāi)始了。

    九月的金陵,正是太陽(yáng)最是毒辣,為了避其鋒芒,不少高校都選擇把軍訓(xùn)延期兩月,但江南大學(xué)不同。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?br/>
    江大的領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為只有最艱苦的環(huán)境下才能磨煉出最優(yōu)秀的學(xué)生,所以新生入學(xué)便展開(kāi)軍訓(xùn)的規(guī)矩從未變過(guò)。

    新生對(duì)軍訓(xùn)的到來(lái)懷著興奮的心情,但楊洛深知這個(gè)時(shí)令秋老虎的厲害,購(gòu)置生活用品時(shí),便特意準(zhǔn)備了一些濕巾、防曬霜、姨媽巾之類的小玩意。

    早上起床穿衣,當(dāng)楊洛往臉上搽涂防曬霜,往鞋底塞姨媽巾時(shí),三個(gè)室友都驚了。

    “洛哥,你……你這是……”東方老贏問(wèn)道。

    正在對(duì)著鏡子拾掇衣服領(lǐng)子楊洛回頭,一下子便見(jiàn)著了室友們的異樣目光,隨口道:

    “軍訓(xùn)很苦,這些玩意挺有用的,你們要不要,我這還有多的?!?br/>
    “……”陸安歌欲言又止。

    東方老贏倒是毫無(wú)顧忌,直接道:“這些都是女生用的啊,我的哥!”

    廖漢生摸著下巴:“說(shuō)的對(duì)!”

    楊洛呵呵一笑:“又沒(méi)規(guī)定只能女人用,對(duì)男人有用的東西咱們也可以拿來(lái)用嘛。”

    “那玩意?”東方老贏指了指他的鞋底。

    “這玩意護(hù)腳?!睏盥褰忉尩溃骸败娪?xùn)大部分時(shí)間都是站軍姿,這鞋底不墊點(diǎn)東西沒(méi)幾個(gè)頂?shù)米??!?br/>
    “那也不一定要用這個(gè)吧,鞋墊應(yīng)該就可以了?!标懓哺璨辶艘痪?。

    “鞋墊也行,不過(guò)這個(gè)最好用?!?br/>
    “不用不用,打死我也不用這個(gè)!”廖漢生搖頭似波浪?!叭f(wàn)一到時(shí)候掉出來(lái)……”

    “嘶……”聽(tīng)到這句,本來(lái)蠢蠢欲動(dòng)的東方和陸安歌皆是暗自倒吸一口氣,也搖起了頭。

    “我不要?!?br/>
    “我也不要。”

    “行吧!”楊洛心里暗笑他們的迂。

    華夏文學(xué)一班的軍訓(xùn)場(chǎng)地安排在了操場(chǎng),楊洛一行人來(lái)到這里時(shí),這里已經(jīng)人山人海了,滿是穿著戎裝的學(xué)生。

    費(fèi)了好大勁找到自己班級(jí),教官們還沒(méi)來(lái),于是便閑聊上了。

    由于大家都不太熟,聊天時(shí)的距離也是涇渭分明,以宿舍,以性別做劃分,男生一堆,女生一堆的,。

    當(dāng)然,也有例外的。

    楊洛就被幾個(gè)女生圍上了,他挺招女生稀罕的,大作家的光環(huán)足以讓一些女生放下矜持,主動(dòng)接近。

    過(guò)了不久,教官們也來(lái)了。

    帶文學(xué)一班的教官,長(zhǎng)得十分具有軍人氣質(zhì),面容俊毅,神色冷峭,雙目炯炯有神,看上去很年輕,二十七、八的年紀(jì)。

    閑聊停止了,大家都盯著他。

    被四十幾雙眼睛盯著,沈教官面不改色,大聲喝道:

    “集合!”

    令好下,執(zhí)行命令可不容易,文學(xué)一班的學(xué)生們手忙腳亂,穿來(lái)逛去……

    看到這一幕,教官嘴角抽搐好幾下。

    兩分鐘后,勉強(qiáng)站成四只隊(duì)伍。

    教官開(kāi)始訓(xùn)話。

    “從我讓你們站隊(duì)開(kāi)始,到你們站好隊(duì)結(jié)束,整整用了兩分二十秒,我在前面看著,說(shuō)實(shí)話,眼睛差點(diǎn)給我看瞎了!”

    眾人本來(lái)表情也是極其肅穆,聽(tīng)到后面卻是眉眼含笑,不過(guò)看到教官那張冷酷的腳,也不敢真的笑出來(lái)。

    “別憋著,憋著難受,想笑就笑吧?!?br/>
    “噗!”

    “哈哈!”

    眾人終于憋不住,笑聲一片,這倒是引來(lái)附近不少班級(jí)的側(cè)目。

    怎么回事,這就笑上了?

    難不成別人家的教官就那么好說(shuō)話?

    別人家的教官也笑了,“好嘛,還敢笑,看來(lái)你們是真不把我這個(gè)魔鬼教官放在眼里??!”

    眾人笑得更大聲了。

    教官就靜靜地看著他們,不說(shuō)話。

    慢慢的,笑聲慢慢停止。

    安靜而尷尬的氣氛讓眾人仿佛回到了教室的一個(gè)場(chǎng)景:老師在上面大聲講課,學(xué)生在底下調(diào)皮搗蛋,突然老師不講了,然后靜靜地看著下面……

    眾人渾身不自在,身子輕微的動(dòng)了動(dòng)。

    “難受啊?”教官笑吟吟地說(shuō)道:“笑也笑夠了,既然站著難受,那咱們活動(dòng)活動(dòng)吧,全體向左轉(zhuǎn),操場(chǎng)男生五圈,女生三圈?!?br/>
    嘩!

    所有人都震驚了!

    這下再也沒(méi)人覺(jué)得這是個(gè)幽默的教官!

    五圈?

    這你要放高考前還能嘗試一下,然而高考后癱了兩月多,這確定不跑死人?

    還沒(méi)跑,小胖子?xùn)|方老贏被嚇得臉都白了。

    “教官”

    “趕緊的,”見(jiàn)眾人愣在原地,教官不耐煩了:“五圈,跑起!”

    眾人對(duì)視一眼,沒(méi)奈何,跑吧!

    “咱們一起跑,不要亂節(jié)奏。”廖漢生對(duì)楊洛三人說(shuō)道。

    東方老贏哭喪著臉:“怕是不行啊,我跑不完的。”

    楊洛說(shuō)道:“男人不要說(shuō)不行。反正他又沒(méi)說(shuō)什么時(shí)候跑完,咱們跑慢點(diǎn)。老贏,你站我前面來(lái),”

    十五分鐘后。

    看著面前大汗淋漓、氣喘吁吁的眾人,教官蹙眉,忽而又眉頭一松,笑著調(diào)侃道:

    “這熱身還行吧?!?br/>
    沒(méi)人搭理他。

    教官哼聲道:“瞧瞧你們這些熊樣,才五圈就焉了,站得松松垮垮,沒(méi)個(gè)人樣。聽(tīng)人說(shuō)江南大學(xué)是我們國(guó)家最好的大學(xué),能進(jìn)這所大學(xué)的都是最優(yōu)秀的學(xué)生,我尋思咋來(lái)的?吹出來(lái)的?”

    這話頓時(shí)激起眾怒,眾人站直身子,向他怒目而視。

    “這就對(duì)了。站如松、坐如鐘、行如風(fēng)、臥如弓,軍人就要有軍人的樣子?!苯坦傩Φ?。

    “我們不是軍人!”底下有意見(jiàn)了。

    楊洛無(wú)語(yǔ)的瞟了瞟一臉不屑的東方老贏。

    小老弟,你確定要跟他杠?

    教官道:“不是軍人?不是軍人你們來(lái)這里干嗎?既然來(lái)了,就是我手下的兵,就得聽(tīng)我的命令?!?br/>
    眾人暗自腹誹,當(dāng)我們想???

    “好了。”教官邊走邊說(shuō):“我這人雖然是個(gè)大頭兵,但也是很民主的,畢竟現(xiàn)在都講究這個(gè)。問(wèn)你們哈,以后訓(xùn)練是喜歡跑著訓(xùn)呢還是站著訓(xùn)?”

    現(xiàn)場(chǎng)一片沉默。

    “沒(méi)人說(shuō)話???那我可就按我的節(jié)奏來(lái)了?”教官道。

    “請(qǐng)問(wèn)什么跑著訓(xùn),什么是站著訓(xùn)?”有人急了。

    教官答道:“剛才你們那個(gè)就叫跑著訓(xùn),站著訓(xùn)嘛,就是站軍姿。”

    “那教官我要站著訓(xùn)?!?br/>
    “我也要站著訓(xùn)。”

    “我也是?!?br/>
    “我要跑訓(xùn)?!?br/>
    ……

    一時(shí)間,眾人紛紛表達(dá)自己的意見(jiàn),大都請(qǐng)求站著訓(xùn)的。

    人都是權(quán)衡利弊的,跟剛才跑得像條狗的模樣比起來(lái),站著多輕松啊……

    站第四排的楊洛也在思忖。

    他認(rèn)為,跑著訓(xùn)和站著訓(xùn)都不是什么好的選擇。

    再說(shuō),后者明顯比前者更痛苦,但他的同學(xué)們顯然與他政見(jiàn)不同。

    這真是讓他有種“豎子不足與謀”的感慨。

    心思電轉(zhuǎn),他開(kāi)動(dòng)智慧的大腦,忽然福至心靈,一個(gè)絕佳的選擇出現(xiàn)了。

    正要開(kāi)口,前方一個(gè)聲音高聲疾呼:“教官,請(qǐng)問(wèn)可不可以坐著訓(xùn)?”

    楊洛頓時(shí)激靈靈一個(gè)寒戰(zhàn),竟然還有和我一樣聰明的人?

    是誰(shuí)?

    他是誰(shuí)?

    抬頭看去,溫子宏!

    楊洛忽然想到一句話:“方今天下英雄,唯使君與操爾!”

    “你要坐著訓(xùn)?”教官愣了一下,目光怪異地看著和自己對(duì)視的那個(gè)耳朵有些大的男生。

    但見(jiàn)后者堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“有嗎?”

    教官也點(diǎn)頭:“有!”

    “我也要坐著訓(xùn)?!?br/>
    “我也要?!?br/>
    一看還有這種好事,登時(shí)有人不淡定了。

    教官笑呵呵:“都行,都行?!?br/>
    楊洛倒是沒(méi)跟著喊,這種拾人牙慧的事就不干了,盡管他也想坐著訓(xùn)。

    五分鐘后,操場(chǎng)不少班級(jí)都懵了。

    只見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生在教官的連比帶劃的高超指揮藝術(shù)下,拆分為三隊(duì)。

    一隊(duì)跑步。

    一隊(duì)站軍姿。

    還有一隊(duì)在蹲馬步。

    ……