?王峰看到只有容教授回來(lái),驚訝的問(wèn):“怎么就你回來(lái)了,璐璐他們兩呢?因?yàn)橐馔獍l(fā)現(xiàn)山瑞,讓你們久等了吧!
“我還巴不得多來(lái)幾次這樣的意外,你知道我們發(fā)現(xiàn)什么了嗎?是筆筒樹(shù),還是筆筒樹(shù)的一個(gè)種群,有十八棵啊!比萁淌诤苁羌(dòng)的大聲說(shuō)道,旁邊的人都被他吸引了。
“真的嗎?不是灣臺(tái)才有筆筒樹(shù)嗎?”劉子善見(jiàn)多識(shí)廣,雖然不是植物專(zhuān)業(yè),都是一些事情還是知道的。
“不是的,以前在沿海一帶的山溝里也發(fā)現(xiàn)過(guò),但是因?yàn)橹挥幸粌煽,所以沒(méi)有傳開(kāi)。而且剛才我仔細(xì)觀察了這么久,千真萬(wàn)確,這可是大陸首次發(fā)現(xiàn)的筆筒樹(shù)種群啊!
接著容教授給其他人科普一下這方面的知識(shí),筆筒樹(shù)是樹(shù)蕨之一種,莖直立高大,最高可超過(guò)10米,過(guò)去知道僅分布于臺(tái)灣,后來(lái)發(fā)現(xiàn)在大陸亦有分布。筆筒樹(shù)莖干上半部去髓干燥后可作為筆筒,因表面遺有美麗的葉痕,混然天成,美觀耐用,這便是筆筒樹(shù)得名的由來(lái)。
筆筒樹(shù)不開(kāi)花,沒(méi)有果實(shí)與種子,以孢子繁殖,不僅屬于地球遠(yuǎn)古時(shí)代殘留的樹(shù)蕨類(lèi)植物,對(duì)古植物的研究有價(jià)值,而且亦是研究灣臺(tái)與大陸植物地理關(guān)系的好材料,該植物已被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)對(duì)象。同時(shí),由于筆筒樹(shù)樹(shù)形美麗,高大挺拔,樹(shù)冠猶如巨傘,是樹(shù)形蕨類(lèi)植物中少有的種類(lèi),是一種很有價(jià)值的園藝觀賞植物。
聽(tīng)到這里,再看著遠(yuǎn)處那些并不高大的筆筒樹(shù),大家突然感覺(jué)那些樹(shù)顯得更加高大美麗起來(lái)。
“老王,看來(lái)這次你們省大真的是撿到寶了,現(xiàn)在還沒(méi)有進(jìn)入原始森林就發(fā)現(xiàn)了山瑞和筆筒樹(shù),不管有沒(méi)有野生娃娃魚(yú),這次都已經(jīng)值得!眲⒆由聘袊@的說(shuō),雖然連云山脈的物種非常豐富,但是光憑發(fā)現(xiàn)的這些,還不足以引起國(guó)家的重視,由省級(jí)組織出面是最好的結(jié)果。
“是啊,看來(lái)我們學(xué)校應(yīng)該派出更大的考察團(tuán)對(duì)連云山脈進(jìn)行更詳盡的考察才行!”過(guò)了一會(huì),王峰終于從震驚中回過(guò)神來(lái),用略帶顫抖的聲音回答道。
“我相信后面還會(huì)發(fā)現(xiàn)更大的驚喜,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要把路上的所見(jiàn)所聞全部寫(xiě)成正式的報(bào)告,回去之后向?qū)W校請(qǐng)求更多的支援,把這連云山脈認(rèn)真的考察一遍,這真是好大的一條漏網(wǎng)之魚(yú)啊!”容教授也是大為贊同,點(diǎn)點(diǎn)頭接著說(shuō):“若不是借著這次機(jī)會(huì),我怎么能夠發(fā)現(xiàn),這里竟然是這樣一個(gè)令人驚嘆的物種天堂呢?”
幾個(gè)教授的對(duì)話就更加讓周?chē)年?duì)員感到一陣激動(dòng),看來(lái)這次考察的意義更加重大,若是發(fā)現(xiàn)一些更加珍稀的動(dòng)植物,即使沒(méi)有找到野生娃娃魚(yú),那也是有值得的。
小燕這才反映過(guò)來(lái),原來(lái)這些在自己眼里很平常的東西,居然有那么大的意義和價(jià)值。那么說(shuō)出凈化水的事情之后,會(huì)帶來(lái)多大的影響?
“容教授,在前面連片的原始森林里面,我聽(tīng)說(shuō)幾十年前還有人來(lái)偷紅豆杉,那個(gè)是不是很重要?”小燕想到紅豆杉也是珍稀植物,就假裝好奇的提起這件事。
容教授激動(dòng)的尖叫起來(lái):“紅豆杉?確定是紅豆杉嗎?”
老煙叔在旁邊吸著煙說(shuō):“紅豆杉的事,好多人都知道,十多年前有人來(lái)偷樹(shù),剛好被附近的村民發(fā)現(xiàn),就給送到派出所,說(shuō)是偷盜珍稀植物,還被關(guān)了起來(lái)。這件事當(dāng)時(shí)鬧的挺大,因此大家才知道偷樹(shù)是犯法的!
“天啦,這真的是太意外了,紅豆杉啊,那可是植物界的活化石,屬于史前植物,非常珍貴,你們知道在什么地方嗎?”
“具體的不清楚,大概在連云山脈的周邊吧,不然誰(shuí)去偷?而且這有什么奇怪的,我們這里連老虎都有!
老煙叔的話讓考察組的都嚇到了,大家只是來(lái)考察野生娃娃魚(yú),發(fā)現(xiàn)山瑞和筆筒樹(shù)已經(jīng)很興奮,怎么就聽(tīng)說(shuō)連紅豆杉和老虎都有呢?到底是民間傳言還是確有其事,看來(lái)只有到大山深處去考察了。
接著考察組的人開(kāi)始追問(wèn),李家村關(guān)于連云山脈的傳說(shuō),不管是真是假、是動(dòng)物還是植物都要說(shuō)。
通過(guò)人參叔、老煙叔和小燕三人,其他人得知連云山脈里面物種十分豐富,除了有些是地方名稱(chēng)以對(duì)不上以外,光是確定的就有十多種不常見(jiàn)的植物,使考察人員越發(fā)期待。
東西收拾好后,大家都去看看筆筒樹(shù),小燕跟在容教授旁邊慢慢走,想到在李家村的周?chē),有不少像小北坡的荒山,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草和灌木,平時(shí)除了村民會(huì)上山放牛羊之外,根本就不能產(chǎn)生任何的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因?yàn)榻煌ú槐,村民們(cè)谧约业纳筋^上種植果樹(shù)都沒(méi)有收益,所以這些荒山就更加是無(wú)人問(wèn)津了。
若是可以找到一些前景良好的經(jīng)濟(jì)樹(shù)木種在荒山,即使不賺錢(qián),也可以美化環(huán)境,筆筒樹(shù)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
“容教授,筆筒樹(shù)容易培養(yǎng)嗎?你知道我家在種植花草,剛才你說(shuō)它具有很高的園藝觀賞價(jià)值,所以想問(wèn)問(wèn)能不能人工栽培!
容教授仔細(xì)想來(lái)想說(shuō):“筆筒樹(shù)是通過(guò)孢子繁殖,孢子囊群生長(zhǎng)期約4個(gè)月,孢子葉一年長(zhǎng)兩次,分別在4月和10月。由于沒(méi)有幼苗,所以還是很難人工種殖。如果后面遇到合適種植的花草樹(shù)木,我再告訴你。”
“謝謝容教授,那我能不能跟著你們學(xué)采集標(biāo)本?我對(duì)植物這方面比較好奇,所以想自己收集一點(diǎn)!
“你有興趣學(xué)習(xí)我很歡迎,讓璐璐教你吧!
得到容教授的同意,小燕很高興,想到以后能正大光明的收集幼苗和種子,只要自己悄悄地放一些在空間,別人也發(fā)現(xiàn)不了,這次來(lái)的目標(biāo)之一已經(jīng)完成了。
說(shuō)實(shí)話,容教授也是發(fā)現(xiàn)小燕身上的好學(xué)本質(zhì),不然,才不會(huì)提出幫著找合適種植的花草樹(shù)木。不光是他,其他的教授和研究生對(duì)小燕也是照顧有加,心里不僅僅是把她看做一個(gè)編外的人員,而是逐漸地把她看成了一個(gè)好學(xué)的學(xué)生一樣。