昏暗之下，李天賜根本沒(méi)看出那只黑鴿究竟在哪里，可是那在地板上細(xì)微的抓撓聲就像在他們的耳邊輕撫的噩夢(mèng)，無(wú)不預(yù)示著有個(gè)非人的生物已經(jīng)到來(lái)。

    黑暗，讓李天賜的越發(fā)感到恐懼。是在自己的前方？還是背后？那融入身體的能力，究竟會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生何等的影響？光是如此一想，李天賜不由得打了個(gè)寒顫。他的大腦幾乎已經(jīng)停頓，將所有注意力都集中在自己的身體上，準(zhǔn)備好用雙手、用他的“熵變”能力防御。

    “還傻著干什么?。￠_(kāi)門(mén)??！快點(diǎn)！”歐韻用力一推李天賜，就差用腳把他踹出去。

    黑暗之中，李天賜一個(gè)踉蹌就撲倒在了那堵木門(mén)前，本能讓他聽(tīng)從歐韻的話扭開(kāi)了門(mén)把，一道光從門(mén)縫之中照進(jìn)這小小的雜物房?jī)?nèi)?；剡^(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)光影之中，剛好有一對(duì)烏黑深沉的眼睛反射著門(mén)縫的光，直勾勾地盯著自己。林傲和歐韻絕不會(huì)認(rèn)錯(cuò)那細(xì)小的身軀……

    快跑！心中的驚恐已經(jīng)來(lái)不及從口中說(shuō)出，李天賜和歐韻已經(jīng)沖出了這間小房間，回到那寬闊的校內(nèi)世界。

    鬧騰了一番以后，現(xiàn)在已經(jīng)到了午休的時(shí)分。鈴聲響過(guò)以后，教師們都在催促著學(xué)生回到課室內(nèi)，走廊一時(shí)間就被清空，那歡鬧的氣氛也慢慢沉寂了下去。唯獨(dú)李天賜和歐韻，他們還在走廊上試圖逃離黑鴿的魔掌。

    兩人幾步一回頭，都生怕視線內(nèi)再次將那黑鴿丟失。然而那只黑鴿一點(diǎn)也不著急，在那雜物房?jī)?nèi)“咯噔、咯噔”地走出來(lái)。在門(mén)前緊盯著李天賜和歐韻，幾秒后，再一次振翅高飛。

    歐韻越看，心里覺(jué)得越憋屈：“它到底想做什么？！它又沒(méi)對(duì)我們下殺手，又沒(méi)飛走。我們明明都躲成這樣了！難不成，它將我們都當(dāng)作玩具了么？”

    “誰(shuí)知道呢？！”李天賜拉著歐韻的手一轉(zhuǎn)彎，繼續(xù)往樓下跑去。“再這樣下去也不是辦法，我們到操場(chǎng)上去吧！那里空曠一些，也許能想出對(duì)抗它的方法！”

    誰(shuí)知……

    歐韻一下子掙脫了李天賜的手，義正言辭地對(duì)他說(shuō)道：“不！我們兩個(gè)人在一起只會(huì)被它拖延時(shí)間。我們分開(kāi)吧！要是誰(shuí)能逃脫的話就去找老師，或者打電話通知孫大哥，其余一人盡可能保命就好。要是這樣跑下去，或許我們兩人都活不了！”

    正在李天賜思考的時(shí)刻，一聲長(zhǎng)嘯從半空中傳來(lái)。他和歐韻正在教學(xué)樓第二層的走廊上狂奔著，那一只黑鴿竟然直接懸浮在他們身邊的一側(cè)，相隔不到三米！顧著說(shuō)話的他們才發(fā)現(xiàn)那黑鴿根本就沒(méi)有在他們身后追趕，而是直接飛翔在半空中，直接從教學(xué)樓外側(cè)繞到李天賜他們的面前！

    “只能靠你了！”歐韻在李天賜的耳邊輕聲說(shuō)了如此一句，一躍而起，直接踩上了走廊上的護(hù)欄，縱身朝教學(xué)樓外飛了出去。飛翔在幾米高的半空，她伸出手，直指不遠(yuǎn)處的黑鴿。誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò)歐韻以這血肉之軀竟然如此勇敢，甚至黑鴿都沒(méi)預(yù)料到她會(huì)做出這樣荒唐的行為，生怕歐韻擁有什么奇異的能力。它振翅往后一退，與歐韻再一次拉開(kāi)了距離。

    近在咫尺，卻似天涯。就差那么一點(diǎn)，歐韻的雙手也觸碰不到這黑鴿的身體，隨即被地心引力所牽拉，像一名普通的女子一樣往下急墜落。

    “你瘋了！”李天賜話音剛落，趴在護(hù)欄的一側(cè)往外看，卻瞬間明白了歐韻的意圖。

    這里再往下，是一棵巨大的榕樹(shù)。那繁茂的綠葉樹(shù)冠仿佛是一片海洋，加上歐韻發(fā)動(dòng)起她“操控生命”的能力，安然無(wú)恙地讓樹(shù)枝將她身體拖住。她躺在樹(shù)叢中央，就像躺在一張軟綿綿的床上。只是，這一回，俯瞰著整片風(fēng)景的黑鴿就占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。

    一下俯沖，黑鴿正正對(duì)準(zhǔn)歐韻?？ɡ?！卡啦！歐韻再次發(fā)動(dòng)起能力，那些樹(shù)木枝條就像擁有了生命力一般，一層一層剝開(kāi)，讓出了一條通道讓歐韻緩慢地往下降。最后，歐韻的黑色皮鞋輕觸地面，下一個(gè)瞬間，她本能地迅速往一側(cè)閃躲。

    空中的長(zhǎng)嘯并沒(méi)有停止！黑歐尖啄隨即垂直落下，剛好敲在歐韻剛剛的位置。縱使歐韻早已讓榕樹(shù)的樹(shù)冠閉合，那黑鴿還是利用“穿透物體”的能力直沖地面，半個(gè)頭陷入到了花崗巖之下。

    “李天賜你快走?。　睔W韻邊跑邊吼著，朝最寬闊的操場(chǎng)跑過(guò)去。

    “嗯?！崩钐熨n應(yīng)答了一聲，重新調(diào)整了自己的方向――處于教學(xué)樓頂層的教師辦公室。

    他腎上腺素飆升，一步連跨三級(jí)，將自己的速度飆到了極限?？墒撬幌氲綒W韻的性命就掌握在自己的手中，那股由體內(nèi)迸發(fā)出來(lái)的壓力甚至乎比自己面對(duì)死亡時(shí)更來(lái)得沉重。

    砰！腳一軟，他差點(diǎn)在教師辦公室門(mén)前摔倒在地?？涩F(xiàn)在哪管得了那么多，他還是連滾帶爬地推開(kāi)了教室辦公室的大門(mén)，在各位老師驚訝的目光之下故作鎮(zhèn)定，一路走到辦公室深處，他們的物理老師面前。

    教師們的桌面都堆滿了各種課本、練習(xí)冊(cè)，各類物品堆積，除了彌漫著一股書(shū)墨特有的香味，還將這辦公室變得有些悶熱。李天賜感覺(jué)到全身皮膚都滲出了一層燥熱的汗水，他強(qiáng)忍著激動(dòng)，問(wèn)道：“抱歉，牛根老師打擾了。我現(xiàn)在有一條很緊急的問(wèn)題想要問(wèn)你?！?br/>
    “嗯？”那位名叫劉民根，外號(hào)“牛根”的物理老師長(zhǎng)得有些胖胖的，還是個(gè)地中海。不過(guò)那一雙機(jī)靈的小眼睛瞬間已經(jīng)將李天賜的現(xiàn)狀看了個(gè)通透?！霸趺?？發(fā)生了什么大事？要不要幫你找班主任？對(duì)了，你們班主任剛剛出去了，可能幾分鐘后就會(huì)回來(lái)。”

    “也不是什么大事……”李天賜有些不知道怎么開(kāi)口，但胸膛里那顆快速跳動(dòng)的心臟催促著他繼續(xù)說(shuō)下去，“就是想問(wèn)你一條問(wèn)題，一個(gè)物體在物理學(xué)上是怎么做到穿過(guò)另一件物體的？”

    “穿過(guò)？”牛根有些不明白李天賜的問(wèn)題。

    李天賜只好舉起自己的雙手解釋說(shuō)：“就像我右手握起拳，打向左手手掌，可是并沒(méi)有被左手?jǐn)r下，而是直接穿了過(guò)去。我想想，是的！就像幽靈那樣！”

    “幽靈……”牛根沉默了，若有所思，氣氛瞬間陷入了一片寂靜。四周那些好奇的老師也沒(méi)有開(kāi)口，默默地聽(tīng)著兩人的對(duì)話。

    寂然無(wú)聲……

    撲通，撲通！李天賜甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己心臟跳動(dòng)的聲音……

    忽然！牛根皺起來(lái)的眉頭舒展了開(kāi)去，他拿起筆，快速地在辦公桌上一張空白的試卷寫(xiě)下幾個(gè)字――“量子遂穿”。

    “就這個(gè)?！迸８昧饲眉埰?，“按照目前已有的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，大概只有量子遂穿才能完成你所說(shuō)的情景，不過(guò)你問(wèn)這個(gè)做什么？這東西就算是碩士、博士研究生也未必摸得透。”

    “我……”李天賜鼓起勁，說(shuō)?！罢?qǐng)老師別管那么多，你只管跟我快點(diǎn)解釋一下這量子遂穿是怎么回事就好了！”

    “好吧?！迸８莻€(gè)和藹可親的胖子，也不是那種危難之中還刨根究底的人。他點(diǎn)點(diǎn)頭。就在紙上開(kāi)始為李天賜講解量子遂穿的原理。

    量子，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是能量被分割成最小的單元。最經(jīng)典的量子就是“電子”和“光子”。這種粒子是人類所知最小的能量單元，由于量子擁有能量，而且擁有波動(dòng)性，又由于所有物資、生物都是由原子、中子、電子構(gòu)成，所以都存在空隙，量子就能有一定機(jī)會(huì)穿過(guò)這種被稱為“勢(shì)壘”的空隙。

    短短一分鐘，牛根已經(jīng)在紙上畫(huà)出了一整版的公式和圖案：“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是因?yàn)榱孔幼銐蛐?，像一個(gè)小球，而物質(zhì)的空隙就像一張密密麻麻的網(wǎng)，一些擁有足夠能量的量子就能擠進(jìn)這些網(wǎng)上的洞，直接穿越過(guò)那些他們本該‘穿越’不了的物質(zhì)。當(dāng)然，宏觀世界，像我們眼前這些東西那么大，‘勢(shì)壘’就會(huì)疊加到量子無(wú)法穿越的高度，也就是說(shuō)量子不夠能量穿越更加厚的物體。所以，量子遂穿現(xiàn)象我們一般人根本看不見(jiàn)，就這么簡(jiǎn)單?！?br/>
    但我看見(jiàn)了……真的看見(jiàn)那無(wú)視能量法則的小黑鴿穿越過(guò)一切物體――包括人類！林傲在心里如此思考著，又突然茅塞頓開(kāi)，既然“遂穿”這項(xiàng)能力是需要能量才能進(jìn)行，那怪不得自己創(chuàng)造出來(lái)的冰墻能抵擋住黑鴿！那是因?yàn)槔钐熨n將能量都剝奪走了，剩下那巨大的“勢(shì)壘”讓黑鴿無(wú)法通過(guò)！

    天敵！我不就是這黑鴿的天敵么？！

    興奮的心情在李天賜心中涌現(xiàn)出來(lái)，他的心跳逐漸恢復(fù)平穩(wěn)，就連牛根都看得出李天賜這一小許的變化，他也笑逐顏開(kāi)，樂(lè)呵呵地對(duì)李天賜說(shuō)道：“怎么？能幫到你了吧？！誒，其實(shí)我也有條問(wèn)題想問(wèn)你，李天賜同學(xué)，你肩膀上那只黑色的鴿子該不會(huì)是你的寵物吧？奇了怪了，它剛剛落在你肩膀上就不跑了，看起來(lái)和你很親近啊，哈哈哈哈?！?br/>
    李天賜熾熱的心情瞬間被冷卻如冰。

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