聽(tīng)著小萌娃子唱爸爸媽媽辛苦啦，黃湘寧眼睛濕濕的，把小可愛(ài)抱在懷里，親了又親。
唐三劍內(nèi)斂，雖然沒(méi)說(shuō)話，但是眼中的神情十分柔和，高興地翹著腳，坐在沙發(fā)上看電視。
唐霜把今天家長(zhǎng)會(huì)的情況一一匯報(bào)，對(duì)糖果兒的表現(xiàn)大加贊賞，說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們紛紛稱贊，將來(lái)是個(gè)了不得的好孩子。
糖果兒坐在沙發(fā)上，小腳丫子踢來(lái)踢去，腦袋晃來(lái)晃去，高興壞了。
突然想到什么，對(duì)唐霜說(shuō)道：“哼！小霜你是壞蛋，還說(shuō)唐糖干了壞事，哼！不喜歡你?！?br/>
喲，小妞記仇呢，唐霜連忙殷勤地坐到她身邊，摟著她的小身子，滿懷歉意地說(shuō)：“哎呀，是哥哥不對(duì)，不該那么說(shuō)糖果兒的，我們家的糖果兒現(xiàn)在真是超級(jí)棒，比以前懂事多了，進(jìn)步特別大，今天張老師特別向我夸獎(jiǎng)你呢?！?br/>
糖果兒仰起小臉，有些得意地問(wèn)：“嘻嘻~張老師夸獎(jiǎng)我什么呀？”
不僅糖果兒好奇，黃湘寧和唐三劍也側(cè)耳聆聽(tīng)。
唐霜：“張老師說(shuō)呀，我們家的唐糖童鞋特別喜歡助人為樂(lè)，誰(shuí)有困難她都是第一個(gè)幫忙的，也是班上的開(kāi)心果，給身邊的小伙伴們帶來(lái)了好多歡樂(lè)……”
糖果兒樂(lè)不可支，搖頭晃腦追問(wèn)：“還有嗎，還有嗎？”
唐霜繼續(xù)說(shuō)道：“張老師還說(shuō)了，唐糖童鞋特別堅(jiān)強(qiáng)，有一次滑梯壞了，好幾個(gè)小朋友掉下來(lái)，別的小朋友都哇哇大哭，唐糖不僅沒(méi)哭，而且自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，安慰別的小朋友，等到老師趕到的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)小朋友哭了，幼兒園的老師們后來(lái)都說(shuō)呢，唐糖小童鞋太了不起了，是個(gè)超級(jí)厲害的小寶寶。”
糖果兒笑嘻嘻的，竟然有點(diǎn)不好意思啦。
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這個(gè)事情大家從沒(méi)聽(tīng)糖果兒說(shuō)過(guò)，小妞做了大事竟然深藏功與名。
黃湘寧摸摸小可愛(ài)的頭，夸獎(jiǎng)表現(xiàn)棒棒噠，問(wèn)糖果兒能不能把當(dāng)時(shí)的故事講給爸爸媽媽哥哥聽(tīng)。
當(dāng)然可以了，糖果兒記得清清楚楚呢，小嘴巴拉巴拉，興高采烈地把當(dāng)時(shí)的情況當(dāng)成故事講出來(lái)。
唐三劍早把電視關(guān)了，三個(gè)大人圍著糖果兒坐好，聽(tīng)她講當(dāng)時(shí)“驚心動(dòng)魄”的故事。
最后，掌聲雷動(dòng)，糖果兒眉飛色舞，也跟著鼓掌，她的掌聲獻(xiàn)給自己。
“小霜，我的小書包哩？”
突然，糖果兒跳下沙發(fā)，詢問(wèn)她的小書包。
“你沒(méi)放回房間嗎？”
糖果兒搖搖頭，表示沒(méi)有。
唐霜去車上找，果然在，糖果兒下車時(shí)忘了帶走。
“要不要給你放回房間？”
糖果兒飛奔過(guò)來(lái)，接過(guò)，又飛奔回爸爸媽媽身邊，并且招呼唐霜過(guò)來(lái)坐好。
“喲！看樣子有驚喜的樣子。”
糖果兒笑嘻嘻地打開(kāi)小書包，從里面掏出一張獎(jiǎng)狀。
“看！我有獎(jiǎng)狀耶！張老師給糖果兒的?！?br/>
黃湘寧面帶驚喜地接過(guò)，唐霜直夸道：“厲害啦唐糖小童鞋，你創(chuàng)造了歷史哦?！?br/>
糖果兒從來(lái)沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)狀，老唐家有一塊墻壁本來(lái)是用來(lái)貼她的獎(jiǎng)狀的，一直到今天，都是一片空白，除了墻角處，那里被糖果兒畫滿-->>