?第二天上午，朱顏他們乘車回了學(xué)校。
臨行前，王麻子教練告訴他們，省里已同意他們作代表去參加七月份的全運(yùn)會(huì)，讓他們準(zhǔn)備充分一點(diǎn)。
回來(lái)后，朱顏他們首先去陳老師那邊報(bào)到，順便拿走這兩天的復(fù)習(xí)資料，畢竟功課也不能落下。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在認(rèn)真地自學(xué)。任課老師已經(jīng)很少來(lái)上課了，只給大家找找資料，解答解答問(wèn)題。
朱顏在陳蘭的位置旁坐下，隨手將復(fù)習(xí)資料擱在書桌上。
陳蘭抬起頭，臉色很不好，眼神有些恍惚，似乎還有些恐懼。朱顏心念一動(dòng)，便明白了這么回事。
昨晚，陳蘭又使用了通神異能，比上次得到的信息還要詳細(xì)，更加恐怖。
信息里說(shuō)，地獄就在大地的下面，是一個(gè)四維的空間，它的一個(gè)開(kāi)口通向地下的熔巖，另一個(gè)開(kāi)口通往地面，但被地磁場(chǎng)的能量阻斷。
邪惡的魔鬼沒(méi)有形象，是一些邪靈，是黑暗的能量體。它們沒(méi)有軀體，有意識(shí)和智慧，跟人的鬼魂相似，但能量很強(qiáng)。
它能感知人的惡念，能與心懷惡念的人建立聯(lián)系，并從他們那兒竊取黑暗能量。黑暗能量能引發(fā)自然界的災(zāi)難，也能為魔鬼補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
地獄中的魔鬼無(wú)法直接傷害人類，卻能誘導(dǎo)人類走向邪惡。一旦從地獄中掙脫，它會(huì)占據(jù)人或動(dòng)物的軀體，那樣它就會(huì)擁有神通，就如強(qiáng)大的修行者。
信息里還說(shuō)，地球磁場(chǎng)的減弱和地磁兩極的偏移，使地獄封閉的出口漸漸松動(dòng)，黑暗的力量正越來(lái)越強(qiáng)，邪惡的人類也越來(lái)越多。
直到地獄之門打開(kāi)的時(shí)刻，神靈才會(huì)從天而降。神靈會(huì)保護(hù)善良的人類，并與他們一道再次戰(zhàn)勝魔鬼。而那已漸邪惡的人類，則會(huì)被黑暗的力量吞噬，靈魂也永沉地獄。
……
朱顏這才知道，這地下還真有邪惡的存在，難怪世風(fēng)日下，物欲橫流，人類會(huì)越來(lái)越貪婪和冷漠。
魔鬼的能量在地底下奔走，也難怪巖漿在上涌，地殼在顫抖，深井下會(huì)傳來(lái)妖異的嚎叫。（稍后見(jiàn)相關(guān)）
仔細(xì)看看，這些信息與《圣經(jīng)·啟示錄》中的末日，又是何等的相似？
如果真是這樣，能拯救人類的，只能是人類自己。是選擇善還是選擇惡？是選擇心靈的修練，還是選擇物欲的追求？
那黑色的元?dú)饧?xì)絲讓朱顏明白，微小的仇恨都會(huì)被魔鬼感知，甚至為其利用。
但神靈應(yīng)該沒(méi)有對(duì)人類完全失望，否則它也不會(huì)再三地向人類預(yù)言。這給出預(yù)言的目的，無(wú)非就是讓人類改正，創(chuàng)造彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。
陳蘭的臉色漸漸好起來(lái)了，她聽(tīng)懂了朱顏的意思。災(zāi)難或許無(wú)可避免，但人類并不會(huì)走到終點(diǎn)，善良的人類會(huì)從廢墟中站起，直到更偉大的文明再次崛起。
朱顏心中一振，他突然想起關(guān)于一個(gè)偉大文明的傳說(shuō)。圖書館的一本書，曾提到古希臘哲學(xué)家柏拉圖口中的理想國(guó)家——亞特蘭蒂斯古大陸。
柏拉圖在他的著作《對(duì)話錄》里，記錄著他表弟柯里西亞斯對(duì)亞特蘭蒂斯的敘述。那個(gè)國(guó)家物產(chǎn)豐富，國(guó)勢(shì)強(qiáng)大，文明程度極高。開(kāi)始，人們信仰神靈，重視靈性的修煉，與自然界和諧相處，人體的種種神通一一呈現(xiàn)。
比如，通訊完全依靠心靈感應(yīng)，能用心靈感應(yīng)與動(dòng)物交流，治病只需讓能量平衡，智者有大神通，能預(yù)言未來(lái)等等。
后來(lái)，這個(gè)國(guó)家漸漸腐化，褻瀆神靈，貪婪好富，利熏沖天，熱衷科技的開(kāi)發(fā)，企圖用武力征服世界。結(jié)果導(dǎo)致神靈的震怒，喚起大自然的力量，消滅了這個(gè)罪惡的大陸。
朱顏發(fā)現(xiàn)起始的亞特蘭蒂斯人，與他追求的那種修行境界，是如此的相似。這意味著人類曾經(jīng)建立過(guò)一個(gè)先進(jìn)的心靈文明，絲毫不輸于以科技進(jìn)步為特征的物質(zhì)文明。
也許經(jīng)歷了種種災(zāi)難之后，人類會(huì)從物質(zhì)欲望中掙脫，重新開(kāi)始心靈的修煉，那么一個(gè)嶄新的心靈文明的建立，又何嘗就不可能呢？
陳蘭也很為他的想法所鼓舞，不管神靈與魔鬼是否真的存在，也不管這末日的浩劫是否出現(xiàn)，一個(gè)嶄新的心靈文明都會(huì)是人類最好的選擇。
朱顏和陳蘭在教室里用心靈對(duì)話，已全然忘記了周圍的一切。這最后的美好設(shè)想，竟讓兩人同時(shí)笑出聲來(lái)，惹來(lái)全班同學(xué)的側(cè)目以對(duì)。
兩人趕緊打住，心不在焉地看起資料來(lái)。離中考還有兩個(gè)月，生活還得按原來(lái)的軌跡運(yùn)動(dòng)下去。要證實(shí)這夢(mèng)中的預(yù)言，或者讓人們相信它，都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
下課鈴響了以后，幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)正欲望笑話這兩人時(shí)，陳老師走了過(guò)來(lái)。原來(lái)是校長(zhǎng)大人有請(qǐng)，為了修行學(xué)校的事兒。
朱顏和陳蘭兩人跟著陳老師來(lái)到辦公室，校長(zhǎng)大人在那兒已等了半節(jié)課了。
關(guān)于創(chuàng)建一個(gè)修行學(xué)校的事情，縣教育局已經(jīng)同意了，縣財(cái)政也撥來(lái)?？盍?，要求以三山中學(xué)為底子，先行籌備，擴(kuò)建校舍，爭(zhēng)取下學(xué)期樹牌招生。
可現(xiàn)在的形勢(shì)卻完全不同了，至少在落雁縣是如此，精英五班的橫空出世，一個(gè)接一個(gè)的奇跡誕生，還有什么比鐵一樣的事實(shí)更具有說(shuō)服力呢？
事情是好事，可也把校長(zhǎng)給難住了。還是老問(wèn)題，這師資怎么辦？教材怎么辦？教育目標(biāo)怎么定？
校長(zhǎng)大人雖然是教育界的老前輩，以前那套教育理念隨便也能談上個(gè)一兩天，但這修行的事……他可頭痛得緊。這不，就趕緊來(lái)請(qǐng)教“專家”來(lái)了！
朱顏和陳蘭相對(duì)一視，校長(zhǎng)的話給他們提了個(gè)醒。這文明復(fù)興，教育先行?。?br/>
沒(méi)有完整的修行體系，沒(méi)有一大批的修行人才，什么心靈文明修行復(fù)興，那絕對(duì)是狗屁之談！
三山鄉(xiāng)這修行學(xué)校，一定要?jiǎng)?chuàng)建得成功，非但要出教學(xué)成績(jī)，還要搞出一套教學(xué)模式，作為全國(guó)乃至全世界修行教育的典范。
人類文明的將來(lái)，也許就全在這籌辦中的三山修行學(xué)校了。找本站請(qǐng)搜索“6毛”或輸入網(wǎng)址:.