雖然施青青對自己單干非常上心，吳道在表面上也答應(yīng)了她，但實際上吳道在內(nèi)心深處還是排斥這件事的。

    面對施青青的步步進逼，吳道沒有辦法，他就以吳亦生還小為借口一直拖著，說等到吳亦生上幼兒園的時候，他們再出來單干。

    施青青知道，沒有吳道的支持，她是辦不成輔導(dǎo)學(xué)校的，也就只好勉強同意。

    吳道曾經(jīng)覺得吳亦生上幼兒園還是很久遠的事情，然而時間一天天過去，吳亦生在不知不覺間就長到了三歲，也就是上幼兒園的年齡。

    吳亦生是四月十五日的生日，按陰歷則是二月底。但是按照傳統(tǒng)習俗，不需要等到過生日的那一天，只要過一個春節(jié)，就是長大了一歲，而且說的年齡是虛歲，而不是周歲。

    吳亦生出生后的第三個春節(jié)，吳家人紛紛改口對吳亦生說：

    “亦生，你四歲了?！?br/>
    盡管吳亦生要到九月初才能到方州學(xué)院附屬幼兒園去上學(xué)，但一進入三月，施青青就覺得時機已經(jīng)成熟，便打算從楊在行那里辭職。

    她還想讓吳道和她一起辭職，吳道覺得楊在行對自己不錯，張不開嘴說自己不干了。

    施青青又打算在吳亦生過三歲生日時把楊在行和林暢請到家里，在那一天把事情說開。

    當時，是施青青的母親在吳道家中照看吳亦生，她對施青青的想法非常支持。吳道知道事情想再拖下去，也拖不了幾天了，就也不再反對。

    吳亦生生日到來之前，施青青提前對楊在行和林暢說了過生日的事情。到了過生日的那天，施青青請了一下午的假，和母親一起準備晚上的宴席。

    吳道帶著吳亦生去了蛋糕店，讓吳亦生挑選蛋糕樣式，訂做了一個蛋糕。

    晚上，楊在行、林暢一家三口帶著豐厚的禮物來到吳道家中。因為是孩子的生日宴會，林暢又懷上了二胎，宴席上就沒有上酒。

    沒有酒的宴席進展往往會很快，人們很快就吃完了飯，又都吃了一小塊兒蛋糕。之后，兩個孩子到了一邊去玩玩具，五個大人一起收拾了餐桌。

    施青青母親去了廚房里洗碗，其余四人回到客廳聊天。施青青趁機把她和吳道要離開輔導(dǎo)學(xué)校的事情對楊在行說了，但沒有說他們要自己辦輔導(dǎo)學(xué)校。

    吳道自覺心中有愧，不敢看楊在行和林暢，就看著墻角的兩個孩子。他本以為楊在行和林暢會生氣，卻沒想到后者沒有一點生氣的樣子。

    楊在行對施青青和吳道說：

    “哥、嫂子，其實我也有事正想和你們說。我打算不干輔導(dǎo)學(xué)校了。原來還想著找到了下家，再和你們說，你們要是還想繼續(xù)干，就繼續(xù)干，不想干了，就換一家。沒想到，你們已經(jīng)想好了要離開，這樣我就沒什么顧慮了?！?br/>
    吳道感到非常詫異，看了看楊在行。施青青也以為自己聽錯了，她對楊在行說：“你不是開玩笑吧？”

    “當然不是開玩笑，我是認真的。你們想好以后干什么了嗎，嫂子是要在家里專門帶孩子嗎？”楊在行說。

    “不是帶孩子，我們想自己辦輔導(dǎo)學(xué)校?！笔┣嗲嗾f。

    “你為什么不想干了？”吳道對楊在行說。

    “咱們齊城縣這幾年發(fā)展很快，城區(qū)向外擴張，開發(fā)區(qū)也擴建，很多村子都拆掉了，建設(shè)集中住宅樓，還要鋪設(shè)新的道路。這里面有不計其數(shù)的工程，每個工程都可以掙少則幾百萬、多則幾千萬的錢。

    我爸不是村支部書記嘛，可以找關(guān)系承包工程，他原來也干過包工頭，但他是干部，有很多事情不方便做。過年的時候，我爸和我說了，想讓我成立一個建筑公司，回去接工程。

    我和林暢都覺得，這是一個很好的機會，應(yīng)該回去。哥、嫂子，你們想找地方辦輔導(dǎo)學(xué)校，我想把地方轉(zhuǎn)出去，還不如就轉(zhuǎn)給你們好了?！睏钤谛姓f。

    “你們這是要去掙大錢了啊。你們兩個人都要回齊城縣嗎？”施青青說。

    “在行一個人回去，我還在方州市教育局上班，孩子也在這里上學(xué)?，F(xiàn)在交通這么方便，我們兩個人又都有車，方州和齊城又不遠，來回很方便。等生了二胎，我媽和我婆婆會過來幫忙帶孩子?！绷謺痴f。

    “有車就是方便，我和吳道都不會開車，真應(yīng)該去學(xué)一個駕駛證，也買一輛車，再出門的時候也方便。”施青青說。

    吳道對楊在行和林暢家的事情很清楚，他們家本來有一輛汽車，林暢生完孩子重新上班之后不久，就也買了一輛車，上下班的時候開，后來又接送孩子，因而楊在行和林暢每個人都有自己的車。但是，吳道關(guān)心的并不是這個，他對楊在行說：

    “在行，成立建筑公司，承包工程，得有很多經(jīng)費才行，你的錢夠了嗎？”

    “我和林暢有一些存款，再把輔導(dǎo)學(xué)校轉(zhuǎn)出去，還不夠的話，向榮村不是沉淀了很多資金嗎，拿出一些來先用著。工程墊付資金都不多，后續(xù)主要靠貸款?！睏钤谛姓f。

    “向榮村的資金是公款啊，挪用能行嗎？”吳道說。

    “你忘了，向榮村承包出去五百畝地，一次收入了上千萬，每年的利息也有幾十萬呢，只挪用幾百萬本金，再加上之前存下的利息也就夠了。就算不還，再過幾年，新的利息也能把窟窿填上?！睏钤谛姓f。

    “真是個好辦法，神不知鬼不覺的。你們打算輔導(dǎo)學(xué)校多少錢轉(zhuǎn)出去？”施青青對楊在行和林暢說。

    “輔導(dǎo)學(xué)校，房子都是租的，租金一年一交。再有也就是裝修和買桌椅板凳花了些錢。租金一年是八萬，現(xiàn)在四月，還剩下八個月，就按半年算，就四萬吧，裝修沒花多少錢，桌椅板凳什么的，也不值錢。

    要轉(zhuǎn)給別人的話，我至少要十萬，咱們都是親戚，就要六萬塊錢吧?！睏钤谛锌戳丝戳謺痴f，“你說呢？”

    “我看可以?！绷謺秤謱κ┣嗲?、吳道說，“六萬塊錢已經(jīng)很低了，你們就是自己去找地方，也找不著更便宜的了。再者，輔導(dǎo)學(xué)校里有現(xiàn)成的老師和學(xué)生，你們直接接手就行，可以省下很多事。”

    施青青對楊在行的輔導(dǎo)學(xué)校了如指掌，知道他們說的是實情，她對六萬塊錢的轉(zhuǎn)讓費是非常滿意的，但不敢自己做主，畢竟吳道才是家里的主要收入來源，她對吳道說：

    “你覺得怎么樣？”

    吳道不關(guān)心價格的事情，因為他根本就不想自己辦輔導(dǎo)學(xué)校，但想到施青青已經(jīng)鐵了心要辦，如果自己再去重新找地方，再裝修、買東西、招生……事情還多著呢，還不如就接下楊在行的學(xué)校，也省下了很多麻煩。想到這里，他對施青青說：

    “我覺得可以?！?br/>
    “那就這么定下來吧。改天，我們?nèi)マk一下交接，以后那里就交給你們了?！睏钤谛姓f。

    施青青、楊在行、林暢都度過了愉快的一天。

    吳道雖然表面上也是高興的樣子，但內(nèi)心里卻很苦悶，覺得自己像是被綁架了，他萬萬沒想到，事情的發(fā)展竟然會是這個樣子。

    吳道本來的設(shè)想是：施青青頭腦簡單，而且做事沒有耐心，她從楊在行那里辭職之后，自己去找地方，辦手續(xù)，肯定會處處碰壁，也許用不了幾天就會主動放棄辦輔導(dǎo)學(xué)校。

    誰能想到，楊在行竟然要把輔導(dǎo)學(xué)校轉(zhuǎn)讓出去，這對施青青來說，無異于天上掉下了一個大餡餅，讓她省去了所有的中間環(huán)節(jié)，一步就走到了終點，中途無壁可碰。

    幾天之后，吳道、施青青把錢交給了楊在行，雙方隨即辦理了交接手續(xù)，施青青成了輔導(dǎo)學(xué)校新的法人。施青青、吳道與輔導(dǎo)學(xué)校里的老師和學(xué)生原本就很熟悉，交接之后，一切照常運轉(zhuǎn)。

    施青青做的唯一的改動就是把學(xué)校名稱由“在行教育”改成了“施道教育”。施道教育就這樣開辦了起來，校長是施青青，吳道是名譽副校長。

    施青青雖然是法人和校長，但是她也知道自己沒有文化，一到了臺上就不知道說什么，于是在輔導(dǎo)學(xué)校改名掛牌的那一天，她甘當綠葉，讓吳道當紅花。

    那一天，施青青讓吳道穿上西裝，到學(xué)校里做了演講。吳道當然不能說反對的話，只能說一些冠冕堂皇的假話，但他并沒有覺得不自然，因為他在楊在行的輔導(dǎo)學(xué)校里常常說這種話。

    吳道很明白，在學(xué)生們眼里，他是一個大學(xué)老師，而在楊在行和施青青眼里，他其實是一只招財貓。

    曾經(jīng)的施青青，無論文化水平、工作、收入還是社會地位，都與吳道有巨大的差距。因而從認識吳道的第一天起，施青青就非常崇拜吳道。

    接手輔導(dǎo)學(xué)校以后，施青青一開始也是想讓吳道來做實際的負責人，但她很快就發(fā)現(xiàn)吳道對輔導(dǎo)學(xué)校一點都不上心，不管什么事情，他都會說：

    “你看著辦就行了。”

    時間長了，施青青便不再問吳道，而是真的自己做主，也成了施道教育名副其實的校長和法人。

    隨著時間的推移，施青青越來越覺得自己是一個成功人士，甚至是一個女強人，她對吳道的崇拜一點點地消失了。

    施青青不再認為自己配不上吳道，甚至覺得自己比吳道更加優(yōu)秀，一個人成功與否，看的不是學(xué)歷，而是掙錢多少。

    看著施青青終日為輔導(dǎo)學(xué)校的事情忙碌，吳道常常有一種幸災(zāi)樂禍的感覺，他甚至盼望著施青青鑄成大錯，輔導(dǎo)學(xué)校早日關(guān)門。

    然而，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，施青青雖然在看書時缺乏耐心，但在辦輔導(dǎo)學(xué)校的事情上卻有著驚人的毅力，不僅如此，她竟然真的從楊在行那里學(xué)到了辦輔導(dǎo)學(xué)校的所有訣竅，施道教育并沒有因為更換管理者而垮臺，一切都像之前一樣，甚至更好。

    吳道從來沒想過，有一天他會自己辦校外輔導(dǎo)機構(gòu)，因為那是他一直以來都深惡痛絕的事情，可是他竟然真的就這么做了，雖然這是施青青在推著他不斷向前走，可是他畢竟還是走了，而且走得越來越遠。

    當施青青說，施道教育又招了多少學(xué)生，又賺了多少錢，吳道發(fā)現(xiàn)，他竟然也會感到很高興。然而高興過后，他又不禁問自己：

    “難道你真的也是一個愛錢的俗人嗎，以前那個熱愛文學(xué)、輕視功名利祿的人哪兒去了？”

    九月的時候，吳亦生上了方州學(xué)院附屬幼兒園，幼兒園就在教師公寓樓的旁邊，步行也只需要五分鐘就可到達。

    家中已經(jīng)不需要再有一個大人專門來照看孩子，而且吳道和施青青可以按時接送吳亦生上幼兒園，李梅和施青青母親便不再到吳道家中照看吳亦生。

    吳道和施青青結(jié)婚以后，起初施青青承擔了幾乎全部的家務(wù)。吳亦生出生后，施青青因為要用很多時間照看孩子，吳道開始幫著她做家務(wù)。

    后來施青青上班了，工作很忙，因為家中有一個老人專門照看吳亦生，所以家務(wù)并不多，吳道和施青青有空的時候就做一點，沒空的時候就不做，總體來說還是吳道做的更多。

    施青青接管輔導(dǎo)學(xué)校之后，每天都有大量的事情要做，開始的時候還會做一點家務(wù)，后來索性一點都不做了。吳亦生上幼兒園之后，所有家務(wù)就都落到了吳道的頭上。

    這種轉(zhuǎn)變是一點點的發(fā)生的。

    對于做家務(wù)，吳道其實是有很強的選擇性的。洗衣服是用洗衣機，費不了多少力氣，吳道不反感。

    和孟一虹做了那么多年的鄰居，吳道從她那里學(xué)到了很多做飯的方法，他的廚藝遠遠好于施青青，而吳亦生也更喜歡吳道做的飯，因而對于做飯一事，吳道也樂于承擔。

    至于掃地、拖地、擦油煙機等等，吳道就非常厭煩了，所以吳家就常常是又臟又亂的樣子。

    成為“女強人”的施青青，脾氣也越來越大?？粗抑泻軄y，她對吳道發(fā)過幾次牢騷，說話時的語氣，仿佛吳道是一個無業(yè)游民，專門在家干家務(wù)，吳家三口人是靠她一個人養(yǎng)活的。

    雙方的矛盾就在這些小事中變得越發(fā)明顯。

    后來，施青青意識到了自己的問題，就找了一個家政公司，派人定期到家里打掃衛(wèi)生。然而，吳道心中的傷痕并沒有隨著家政的到來而愈合。