他就這樣在文政小學(xué)做了一名普通的美術(shù)老師，沒(méi)有同事和學(xué)生知道他就是鼎鼎大名的“鴕鳥(niǎo)先生”。美術(shù)老師課很松，教了兩個(gè)月后，顧銘夕開(kāi)始試著帶二年級(jí)的英語(yǔ)，他從沒(méi)有教過(guò)那么小的孩子，覺(jué)得與他們相處實(shí)在太有趣。

    他似乎天生招孩子喜歡，只要是他教的班級(jí)，孩子們都非常地喜歡他，期末評(píng)選時(shí)，每周只上一堂課的美術(shù)老師顧銘夕擊敗了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主課老師，光榮地成為了四年級(jí)、五年級(jí)共六個(gè)班的學(xué)生最喜歡的任課老師。

    顧銘夕和龐倩都開(kāi)始了忙碌的工作，顧海川小朋友就由外公外婆照顧了，龐倩盡量不加班，下班后開(kāi)車(chē)去文政小學(xué)接上顧銘夕回家，去父母家里一起吃飯，吃完了再把啾啾接回去。

    有一天，吃完飯，龐倩在廚房洗碗，顧銘夕、金愛(ài)華在客廳和啾啾一起玩。

    龐水生溜進(jìn)廚房，小聲對(duì)龐倩說(shuō)：“今天老顧給我打電話(huà)了?！?br/>
    龐倩有些警覺(jué)：“嗯？他怎么說(shuō)？”

    “他問(wèn)我啾啾好不好，你和銘夕好不好，工作有沒(méi)有解決。要是銘夕工作不好找，他能幫著安排一下，畢竟，他還有兩年就要退了。”龐水生關(guān)上廚房門(mén)，點(diǎn)起一支煙，“他想看看啾啾，說(shuō)上回看到還是你們回來(lái)過(guò)暑假的時(shí)候，都好幾個(gè)月了?！?br/>
    龐倩低著頭不吭聲。

    龐水生嘆口氣：“倩倩，你和銘夕回來(lái)工作了，抽個(gè)時(shí)間帶著啾啾去看看他爺爺吧?！?br/>
    龐倩說(shuō)：“行，我們會(huì)去的。但是爸爸，我希望在這件事上，你不要給顧銘夕壓力，他和他爸爸之間的問(wèn)題，不是我們說(shuō)幾句話(huà)就能解決的。我知道顧叔叔現(xiàn)在年紀(jì)大了，想要享天倫之樂(lè)了，惦記起顧銘夕和啾啾了，但是之前，顧銘夕想要他爸爸關(guān)心的時(shí)候，他在哪里呢？”

    龐倩轉(zhuǎn)頭看著龐水生，神情堅(jiān)定，“我絕對(duì)不會(huì)勸顧銘夕去修復(fù)他和他父親之間的關(guān)系，因?yàn)槲抑浪⒉缓揞櫴迨?，只是，他也沒(méi)辦法去愛(ài)他，尊敬他，理解他。我不會(huì)去管顧叔叔現(xiàn)在有多可憐，顧梓玥成績(jī)有多糟糕，脾氣有多不好，那都和我們沒(méi)關(guān)系。我唯一要管的，就是顧銘夕快不快樂(lè)。你不知道我們每次和顧叔叔他們一家吃飯有多糟心，我一點(diǎn)也不覺(jué)得顧銘夕能從中得到快樂(lè)，他和他們家的關(guān)系已經(jīng)沒(méi)救了，我們又何必去逼著他做‘孝子’，做個(gè)所謂的‘寬宏大量’的人呢？”

    龐水生細(xì)細(xì)思索了一番龐倩的話(huà)，點(diǎn)頭嘆氣：“我懂你的意思，這樣吧，以后老顧想看孫子，我就讓他白天來(lái)我們家得了，一起吃頓飯，和啾啾玩一玩，我們兩個(gè)老的也能敘敘舊，也省的你們?nèi)ニ麄兗沂軞??！?br/>
    客廳里突然傳來(lái)了一陣笑聲，龐倩和龐水生走到了廚房門(mén)口，就看到啾啾正光著屁股在客廳里跑。金愛(ài)華拿著褲子在后面追他。

    “臭東西，趕緊把褲子穿起來(lái)！小心感冒！”金愛(ài)華喊啾啾。

    啾啾跑到顧銘夕那里避難，冷不防被顧銘夕用雙腳夾在腋下，托上了沙發(fā)。

    顧銘夕兩條腿夾住了啾啾的小身子，右腳還撓起了他的癢，逗得啾啾在沙發(fā)上扭個(gè)不停，哈哈直笑，最后累得趴在了顧銘夕身上。

    “爸爸。”他奶聲奶氣地說(shuō)，“我想尿尿。”

    “嗯？”顧銘夕剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了，感覺(jué)到大腿上熱乎乎、濕答答一片，他懊惱地叫起來(lái)，“顧海川！”

    光屁股的顧?quán)编毙∨笥汛蛄藗€(gè)寒顫，表示尿得很滿(mǎn)意，他手腳并用坐了起來(lái)，晃晃小麻雀，回頭對(duì)金愛(ài)華笑：“外婆，我要穿褲子?！?br/>
    龐倩和龐水生笑得腰都直不起來(lái)了。

    第二年的夏天，顧銘夕和龐倩畢業(yè)了。

    顧銘夕被文政小學(xué)正式聘用，從此就是一個(gè)有著事業(yè)編制的公辦老師了。

    復(fù)旦大學(xué)碩士研究生畢業(yè)典禮進(jìn)行得要早一些，龐倩戴上碩士帽，穿著碩士袍，從院長(zhǎng)手中接過(guò)了學(xué)位證書(shū)，站在同學(xué)堆里往臺(tái)下看時(shí)，看到了自己的父母、丈夫和兒子。

    她朝他們擠擠眼睛，金愛(ài)華懷里的啾啾就向著她揮起手來(lái)：“媽媽?zhuān)　?br/>
    帶著兒子畢業(yè)的龐倩小小地被關(guān)注了一把，但是，更大的關(guān)注還是在兩天以后——顧銘夕的畢業(yè)典禮。

    三十二歲的已婚男人、兩歲多小孩的爸爸、無(wú)臂殘疾人、已經(jīng)簽約的小學(xué)老師、應(yīng)屆本科畢業(yè)生……顧銘夕已經(jīng)成為了學(xué)校里的一個(gè)傳奇。

    畢業(yè)典禮的前一晚，顧銘夕住回了寢室，想要在學(xué)校里度過(guò)他學(xué)生生涯的最后一天。

    天蒙蒙亮的時(shí)候，他就醒了，龐倩還沒(méi)起床，顧銘夕輕聲地爬了起來(lái)，去衛(wèi)生間洗漱。他很仔細(xì)地為自己刮胡子，梳頭發(fā)，連著刷牙都用了比平時(shí)更多的時(shí)間，漱完口后他對(duì)著鏡子笑了一下，兩顆虎牙顯眼地露了出來(lái)，卻并不讓他顯得幼稚。顧銘夕轉(zhuǎn)著腦袋打量了一下自己，滿(mǎn)意地?cái)R下了右腳夾著的杯子。

    傅勤豐幫顧銘夕穿學(xué)士袍，寬大的學(xué)士袍披在他身上，遮蓋住了他缺失的雙臂，令顧銘夕看起來(lái)很是高大俊朗。傅勤豐又為他戴上學(xué)士帽，理好了流蘇，笑著說(shuō)：“老顧，恭喜你畢業(yè)了。”

    徐雙華特地趕來(lái)參加顧銘夕的畢業(yè)典禮，因?yàn)橛兴冢B著龐倩和啾啾也被放進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

    顧銘夕上臺(tái)前，龐倩仔細(xì)地幫他整理了衣服和帽子，她看看周?chē)黠@要年輕許多的男孩女孩，又看向面前的男人。他不那么年輕了，不再有執(zhí)拗的眼神，倔強(qiáng)的表情，笑得那么溫柔，眼角細(xì)細(xì)的皺紋里，是時(shí)光流去刻下的印記。

    龐倩對(duì)懷里的顧海川說(shuō)：“啾啾，你要對(duì)爸爸說(shuō)什么呀？”

    啾啾大聲說(shuō)：“祝賀爸爸大學(xué)畢業(yè)！”

    顧銘夕沒(méi)有讓人代接他的學(xué)位證書(shū)，他用臉頰和肩膀夾住了那本小小的證書(shū)，微笑著與校長(zhǎng)合了影。

    儀式結(jié)束，所有人都涌到了禮堂外，顧銘夕班里的學(xué)生一下子就圍了上來(lái)，一個(gè)個(gè)都要拉著他合影。

    有女孩子抱著他哇哇大哭：“老顧！我會(huì)想你的！”

    男孩子們則紛紛說(shuō)：“老顧，以后我們?nèi)市玩，你得出來(lái)和我們喝酒呀！”

    顧銘夕笑：“沒(méi)問(wèn)題，你們來(lái)E市，我做導(dǎo)游陪你們?nèi)ネ?，?qǐng)你們吃飯！不醉不歸！”

    “要去你家吃！吃你的拿手菜！”

    “一言為定！”

    有許多人來(lái)參加顧銘夕的畢業(yè)典禮，他們都等在禮堂外，龐水生、金愛(ài)華、鯊魚(yú)、小樂(lè)、田田、徐雙華、姜琪……大家拍了一張又一張的合影，班長(zhǎng)叫著全班同學(xué)拍集體照時(shí)，所有人都把顧銘夕圍在了中間，龐倩抱著啾啾站在外圍看他，發(fā)現(xiàn)他一直都在笑，笑得嘴都合不攏了。

    拍完了正經(jīng)八百的集體照，接下來(lái)就要拍搞怪照了，龐倩抱著啾啾走到了顧銘夕身邊，啾啾抬頭看到顧銘夕頭上的學(xué)士帽，說(shuō)：“爸爸，我想戴你的帽子?！?br/>
    龐倩幫著顧銘夕解下了帽子，戴在了啾啾的頭上，帽子大了一些，帽沿滑下來(lái)遮住了啾啾的眼睛，引得邊上的女孩子們笑個(gè)不停。

    啾啾咯咯地笑：“我也是大學(xué)生了?！?br/>
    這時(shí)，有人說(shuō)：“我們把帽子都飛起來(lái)吧！”

    “哎呀！你好俗??！”

    “這叫傳統(tǒng)你懂不懂！”

    “老顧，來(lái)來(lái)，叫你家啾啾幫你飛！”

    龐倩抱著啾啾樂(lè)呵呵地站在了顧銘夕身旁，教啾啾把帽子拿在手里，她看了一眼身邊的顧銘夕，發(fā)現(xiàn)他也正在看她，一雙眼睛又黑又亮，盈滿(mǎn)了笑意。

    顧銘夕問(wèn)兒子：“啾啾，你準(zhǔn)備好了嗎？”

    啾啾點(diǎn)點(diǎn)頭。

    拍照的人說(shuō)：“一，二，三！”

    無(wú)數(shù)的學(xué)士帽飛上了天，顧海川在龐倩的幫助下，小手一甩，顧銘夕的學(xué)士帽也高高地飛了起來(lái)，匯在了那一片帽子的海洋里。

    在他們的頭頂，是上海六月的天空，晴朗，灰藍(lán)，飄著朵朵云絮。

    有一群鳥(niǎo)兒從天邊掠過(guò)，用力地扇動(dòng)著翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

    這個(gè)故事并沒(méi)有結(jié)束。

    也許哪一天，你回過(guò)頭，就能看到鴕鳥(niǎo)先生和螃蟹小姐的身影。

    他們就生活在我們身邊，連同故事里所有的人。

    所以，請(qǐng)你不要再為了他們而哭泣，請(qǐng)你，好好地過(guò)自己的人生。

    我們每一個(gè)人，都應(yīng)該將自己的生活過(guò)成一個(gè)浪漫的故事。