別看莫澤言現(xiàn)在和龍音玉一樣，都教一年級(jí)，但是莫澤言卻比龍音玉大上一歲，也就是說(shuō)，莫澤言要比龍音玉早一年來(lái)學(xué)院教書(shū)，只不過(guò)那一年是作為助教。
然而就是這做助教短短一年的時(shí)間里，莫澤言就在學(xué)院里積累了頗高的人氣，作為助教，他要做的事情有很多，比如幫助老師整理材料，協(xié)調(diào)老師之間的上課時(shí)間，批改學(xué)生們的作業(yè)，督促學(xué)生們加緊練習(xí)。
這一來(lái)二去的，莫澤言認(rèn)識(shí)的老師和內(nèi)門(mén)學(xué)生就越來(lái)越多，當(dāng)然，都是以女老師和女學(xué)生為主，誰(shuí)讓莫澤言長(zhǎng)了一張略帶憂郁的英俊面龐呢？
“晨間一杯上好的茶，配上噴香的酥餅，又是充滿活力的一天?！?br/>
發(fā)送！
莫澤言在自己的社交軟件上分享完之后，直接把手機(jī)揣進(jìn)了褲兜，開(kāi)始享用起自己并不算豐盛的“早餐”。
“總算是來(lái)了第一個(gè)客人，”看到非常滿意的莫澤言，上官磊也是松了一口氣，“不然這一上午要是沒(méi)有一個(gè)客人可就太丟人了！”
“誰(shuí)說(shuō)不是呢，”方耀也是松了一口氣，“希望一會(huì)兒還能再來(lái)幾個(gè)客人吧?！?br/>
不一會(huì)兒，又是兩位女老師結(jié)伴而來(lái)，這一次招待的學(xué)生變成了方耀。
“您好，請(qǐng)問(wèn)是兩位嗎？”方耀問(wèn)完后，看到兩人點(diǎn)點(diǎn)頭，心中明了，“那就坐在......”
“哎？莫老師？”其中一個(gè)女老師看到了正在慢慢品茶的莫澤言，不由得十分驚訝，“竟然在這里碰到你了，真巧?！?br/>
“李老師？”莫澤言放下茶杯，看到對(duì)方也是頗為驚訝，“還真是巧啊?！?br/>
李老師笑著對(duì)方耀說(shuō)：“同學(xué)，我們就坐在莫老師那桌了，不多占你們的桌子了?！?br/>
“請(qǐng)便?！狈揭⑽⒁恍ΓS手拿過(guò)菜單遞給兩位女老師，“給兩位推薦的是清香精神茶和現(xiàn)烤的酥餅，不知道兩位老師是否滿意?！?br/>
“沒(méi)問(wèn)題?！眱扇硕际屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，另外一人又是問(wèn)道，“同學(xué)，你們柜臺(tái)上擺著的是木雕嗎？”
方耀點(diǎn)點(diǎn)頭：“啊，是的，您要是喜歡，我再給您拿一個(gè)?！?br/>
說(shuō)罷，從鄰桌直接拿過(guò)來(lái)一個(gè)小狗木雕，并且悄悄的向其中注入了異能，這一次的小狗木雕和之前的不同，尾巴一搖一搖的，比之前看起來(lái)還要可愛(ài)。
“好可愛(ài)的小狗！”兩位女老師都是眼睛一亮，“同學(xué)，這個(gè)木雕是怎么動(dòng)起來(lái)的？”
“在制作的時(shí)候，我在它的內(nèi)部畫(huà)了一個(gè)陣法，只要使自己的異能外泄并注入其中，就可以讓這只小狗搖尾巴?！狈揭忉尩馈?br/>
看到兩位女老師似乎非常喜歡這個(gè)木雕，莫澤言在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火道：“這個(gè)木雕是可以賣的，都是學(xué)生們親手制作的。”
“真的嗎，莫老師？”李老師不由得十分驚訝。
“當(dāng)然是真的了，”莫澤言從自己的包里拿出之前的小兔木雕擺在桌子上，“你看，這就是我剛才買的?！?br/>
方耀又指了指別的桌子上的木雕玩偶：“我們這里不只有小兔子和小狗的木雕玩偶，還有小貓小鳥(niǎo)的木雕玩偶，如果兩位老師喜歡的話，我可以拿過(guò)來(lái)給老師們看看。”
“不麻煩你了，同學(xué)，”馬老師，也就是另外一位女老師笑道，“我就拿這個(gè)小狗木雕了，李老師，你看你喜歡什么？”
“嗯......”李老師在小狗木雕和小兔木雕只見(jiàn)猶豫了一會(huì)兒，最后還是下定了決心，“我就要和莫老師一樣的小兔木雕好了?！?br/>
方耀去柜臺(tái)里拿出來(lái)一個(gè)小兔木雕放在桌子上：“您的小兔木雕，清香精神茶十五元，酥餅五元，木雕四十元?！?br/>
“阿耀！這邊有人要買木雕！”就在方耀為莫澤言一桌服務(wù)的時(shí)候，一直守著柜臺(tái)的一名學(xué)姐喊道，“你把木雕放哪了？”
“學(xué)姐，在柜臺(tái)下面的大紙箱里，”方耀回應(yīng)道，“一共有四種，別拿少了！”
就在兩位女老師欣喜地把玩著手里的木雕玩偶時(shí)，莫澤言在方耀身旁耳語(yǔ)道：“怎么樣，又賣出去不少吧？”
方耀也是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝您，莫老師?！?br/>
兩人都以為說(shuō)的是馬老師和李老師兩人毫不猶豫買木雕的事情，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這只是一個(gè)開(kāi)端，更大的搶購(gòu)熱潮還在后面。
距離生命科學(xué)小鋪不遠(yuǎn)的地方。
“喂，豪哥嗎？我是阿強(qiáng)，生命科學(xué)社這邊有情況?！?br/>
男學(xué)生裝作是散步的樣子，但如果仔細(xì)觀察他的運(yùn)動(dòng)軌跡的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他一直在生命科學(xué)小鋪附近轉(zhuǎn)悠，而且視線基本上沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)。
羅子豪一直在天華社的商鋪里工作，不過(guò)接到阿強(qiáng)的電話?cǎi)R上轉(zhuǎn)到店鋪后面：“什么情況？”
“就在剛才的半小時(shí)里，生命科學(xué)小鋪起碼有十幾人光顧，”阿強(qiáng)把自己看到的如實(shí)告訴了羅子豪，“而且每個(gè)人出來(lái)的時(shí)候，手里都拿著一個(gè)玩偶一樣的東西?！?br/>
“玩偶？”羅子豪微微皺了皺眉，玩偶這種東西能起什么作用？他們天華社的商鋪還附送每位客人一個(gè)可以掛在手機(jī)上的小玩偶呢。
不過(guò)，羅子豪不認(rèn)為生命科學(xué)社只有這么點(diǎn)兒手段，出于謹(jǐn)慎，他還是選擇讓強(qiáng)子繼續(xù)監(jiān)視，而且，他還有后手沒(méi)用呢。
就算生命科學(xué)社真的翻起了什么風(fēng)浪，他的后手也足夠打壓生命科學(xué)社了。
“我們來(lái)交班了?！卑矘?lè)樂(lè)帶領(lǐng)著生命科學(xué)社的其他成員，過(guò)來(lái)和方耀上官磊他們進(jìn)行串班，“上午的收益怎么樣？”
上官磊給安樂(lè)樂(lè)看了看收銀用的鐵盒：“對(duì)于第一天的上午來(lái)說(shuō)，算是不錯(cuò)的成績(jī)了，而且......”
一邊說(shuō)著，上官磊一邊指了指還在勤奮雕刻的方耀：“上午那些木雕玩偶賣得出奇的好，一上午就賣出去十二個(gè)?！?br/>
“方耀，休息一下吧？”安樂(lè)樂(lè)看著手上動(dòng)作一刻不停歇的方耀，有些心疼，自己作為社長(zhǎng)，又帶領(lǐng)著這么多的生命科學(xué)社的前輩，本來(lái)應(yīng)該讓方耀這個(gè)新人享受樂(lè)趣，結(jié)果最后卻還要倚仗方耀來(lái)為社團(tuán)創(chuàng)造財(cái)富，她的心里實(shí)在是過(guò)意不去。
方耀放下了手中的刻刀，擦了一把額頭上的汗水：“沒(méi)事的，樂(lè)樂(lè)姐，我在家經(jīng)常給蓉蓉做小玩偶，這幾個(gè)小玩偶還是不費(fèi)事的?！?br/>
方耀自然看出來(lái)安樂(lè)樂(lè)有些心疼自己，不過(guò)制作玩偶對(duì)于他自身也是一種訓(xùn)練，他的異能，控制，需要依靠強(qiáng)大的精神力和集中力，而制作玩偶，正是他當(dāng)初制定的修煉方針之一。