佳佳坐在后座上，滿意的說，生活總有驚喜，日出沒看成，到是看了七色的彩虹也不錯(cuò)??！“

    李音擺著車把躲過一個(gè)騎摩托車的大哥說，“是吧，生活總是這樣，所以要以一顆平常樂觀的心對待。如果當(dāng)你因?yàn)闆]有看成夕陽感嘆傷心時(shí)，你可能會(huì)錯(cuò)過更多的風(fēng)景。不是嘛？但假如以一顆積極樂觀的心態(tài)對待，生活中永遠(yuǎn)就會(huì)充滿希望和可能。你說對不對佳佳”

    佳佳在后座上，伸出手將李音衣服上的一點(diǎn)泥巴揭下來扔掉，然后說“哲學(xué)家，你說的對”

    李音接著說“我希望你不管遇到任何事，或者任何麻煩，都不要怨天憂人，而是接受現(xiàn)實(shí)，想辦法解決問題。”

    佳佳滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭“你說的很有道理，我給你加10分”

    兩人都笑了。

    因?yàn)橹芤挥忠_啟忙碌的學(xué)習(xí)模式了，所以星期天晚上佳佳早早的就睡了，

    周一第一節(jié)課是語文課，佳佳自然聽的很認(rèn)真，課間十分鐘還在整理語文筆記。

    一個(gè)穿一件黑色T恤，頭發(fā)剪成毛寸的個(gè)子并不高的男生站在佳佳桌子旁邊說：““王佳，把你的英語筆記借我一下，上次老師讓抄的寫作文的金句，我還沒抄完?！?br/>
    佳佳從桌子上厚厚的一摞書的最頂上，拿起一個(gè)藍(lán)色的筆記本?！敖o你，張兵”。

    張兵是班上出了名的懶學(xué)生，其實(shí)腦子不笨，就是不愛學(xué)習(xí)。上課從來不認(rèn)真聽講，請過幾回家長也不管用，后來老師有點(diǎn)放棄了。一有空不是去網(wǎng)吧打游戲，就是跟同學(xué)們到處瘋，反正就是不學(xué)習(xí)，成績在班上也一直平平無奇，膽子小，所了也并不敢做什么出格的事。但張兵有一個(gè)奇怪的習(xí)慣，就是每科的筆記抄的整整齊齊。從來不看，也許是為了體現(xiàn)他那一手好字吧。

    “你不翻一下里面有什么東西嗎？”張兵提示性的說。

    佳佳滿不在乎的說“你拿著去抄吧，我抄的英語筆記當(dāng)然只有筆記了，你過來借不也是要英語筆記嗎”

    張兵遲疑了一下，“那這.....我”

    佳佳驚奇的看著張兵，“張兵，你怎么了，吞吞吐吐的?！?br/>
    “沒什么”張兵垂頭喪氣的拿著筆記本往后排走去。

    突然李建沖過來。由于跑的太快把張兵撞倒了，筆記本飛了出去。

    一張粉色的心形信紙掉了出來，筆記本也被摔了出去。此刻正靜靜的躺在教室后邊的地上。李建撿起信紙，大聲的喊，“這是什么呀？是情書嘛！！”

    馬東湊熱鬧不嫌事大，一把奪過去，兩下拆開信紙。大聲音的讀了起來。“佳佳。

    我喜歡你，像云漂泊九萬里，不曾歇息；我喜歡你，像風(fēng)走了八千里，不問歸期?！?br/>
    張兵在邊上急的直跺腳，“你們還給我。”

    馬東把信舉的高高的問，“張兵，你寫的嘛？哈哈哈，真是奇事加怪事，王佳這樣的好學(xué)生也要談戀愛啦！”

    張兵沒有回答，伸手要去奪信，馬東將信轉(zhuǎn)手就扔給了李建。

    李建跑上講臺(tái)，清了清嗓子，深情的讀了起來，“佳佳，我喜歡你，像云漂泊九萬里，不曾歇息；我喜歡你，像風(fēng)走了八千里，不問歸期”。同學(xué)們都哈哈的笑了起來。

    “這是從那抄的呀張兵，我知道你寫不出這么優(yōu)美的句子?！崩罱詭еS刺的說。

    教室里亂做一團(tuán)，起哄聲音，笑聲不斷的傳來，有幾個(gè)看熱鬧不嫌事大的，還拍著桌子。唯獨(dú)張兵在那里氣的直跺腳，聲嘶力竭的喊：“你們把東西還給我，我本來....本來.....沒打算給的......你們.....你們.......哎”

    佳佳推門進(jìn)來了，聽到教室里亂噪噪，有點(diǎn)不明覺里，連看也沒看一眼站在講臺(tái)上的李建，徑直回到自己的座位上。李建拿著那張紙，在手里搖晃著“王佳，你確定不看，這是寫給你的信?！?br/>
    頓時(shí)一陣哄堂大笑聲傳來。佳佳不知道發(fā)生了什么事，只看到張兵站在他自己座位的桌子旁邊，她的筆記本躺在地上。

    佳佳沒有伸手接李建遞過來的信，徑直回到座位上。

    李建還站在講臺(tái)上得意的說：“佳佳，既然你不要，那我把信讀給你吧?！?br/>
    李建又陰陽怪氣的讀了一遍，在最后還加一句張兵，張兵在后邊氣的兩只拳頭捏的緊緊的。想要沖上去揍李建，被同桌死死的拉住了。

    王佳，轉(zhuǎn)過臉看了一眼張兵，直接上講臺(tái)，一把從李建手里奪過信紙，扔到張兵的桌子上。

    教室里起哄的聲音更大了，噢，噢.......張兵給王佳寫情書了..........噢.......噢........。

    佳佳煩躁的將耳朵用手堵了起來。

    李音推開教室門進(jìn)來，聽到這一陣陣的吵嚷聲，站上講臺(tái)說：“同學(xué)們，咱們能不能消停會(huì)，再有14天就要高考了，滿打滿算就只有12天的學(xué)習(xí)時(shí)間了。難道我們不應(yīng)該抓緊每一分鐘好好的學(xué)習(xí)嘛！”

    不知道是誰突然喊了一句，“班長，你可錯(cuò)過好事了，某人給王佳寫了情書，那可真的是情意綿綿呀!班長你不會(huì)嫉妒了吧?！蓖瑢W(xué)們又笑了起來。

    李音從講臺(tái)上撿起一個(gè)粉筆頭砸在亂哄哄的那群人中間，“學(xué)習(xí)不積極，這些事你們到挺愛湊熱鬧?！?br/>
    佳佳爬在桌子上，用手堵住耳朵，煩躁不安的踢著前面同學(xué)的凳子。李音走下講臺(tái)，走到佳佳旁邊，“佳佳，你還好嗎？不要理他們。”。

    佳佳沒有抬頭，也沒有說話。她很煩燥，上次王惠寫情書的事，搞的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，還被班主任叫了去。

    她怎么也沒想到這種事情也會(huì)在自己身上發(fā)生，她可是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們眼中乖乖女，現(xiàn)在搞的這個(gè)是什么東西。

    她承認(rèn)當(dāng)王惠給李音寫情書的時(shí)候，她是有點(diǎn)嫉妒的，心里也不好受，但她真沒有想過要談戀愛，而且要談也不可能是其它人，她心中有人了，那個(gè)人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。

    佳佳對張兵這樣毫不顧及別人的感受，當(dāng)著那么多同學(xué)的面，讓自己出丑的行為，她還是很反感的。雖然說青春期相互愛慕都是情有可緣的，就像她喜歡李音一樣，但是不到適合的時(shí)間她是絕對不會(huì)把心里話說出來的，像張兵這樣的算什么。

    “你們干什么呢？班主任李老師推開教室門進(jìn)來了，宋老師剛才經(jīng)過咱們班，說咱們班同學(xué)在起哄，你們到底一天天的想干什么？眼看著馬上就要高考了，你們現(xiàn)在是死豬不怕開水燙嗎？還是嫌時(shí)間多?！?br/>
    同學(xué)們都安靜了下來，李老師繼續(xù)說“同學(xué)們高考是一場硬仗，你裝備不精良，知識(shí)沒武裝到位。但不代表別人就沒有學(xué)。

    李老師伸出一個(gè)手指頭，“一分，就一分就可以能滅幾千人，越是到最后的時(shí)刻越不能放松，放松就是對自己的不負(fù)責(zé)任，辜負(fù)了父母對我們的厚望?！?br/>
    李老師接著說“現(xiàn)在學(xué)新的知識(shí)時(shí)間是顯得稍短，現(xiàn)在是查漏補(bǔ)缺的時(shí)候，乘這段時(shí)間對三年所學(xué)做一個(gè)總結(jié)，把那些薄弱的地方在加強(qiáng)一下不好嗎？留給我們的時(shí)間不多了，你浪費(fèi)一天就少一天。

    當(dāng)你進(jìn)了高考的考場，你說這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我沒學(xué)會(huì)，那道題你忘記解題過程了，說實(shí)話到那個(gè)時(shí)候一切就來不急了，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)將決定你能不能考上個(gè)好大學(xué)，進(jìn)入到大城市。你考的不好對不起那就進(jìn)不了好大學(xué)，學(xué)不了好專業(yè)，將來找個(gè)工作也費(fèi)勁。俗話說的好，少壯不努力，老大獨(dú)傷悲，這些話不是沒有道理的。”

    如若不信去問問你們的學(xué)姐，學(xué)哥，沒考上大學(xué)，就在這小縣城混著，雖然日子也過的不錯(cuò)，但是總覺得活的憋屈。”

    “要是你們不信，還有10幾天，10天你們就可以體會(huì)，當(dāng)別的同學(xué)估分600多以上，可以報(bào)清華北大，浙大，蘭大......的時(shí)候，你考300多分，左瞅右瞅那么多的學(xué)校，竟然沒有一個(gè)學(xué)校的大門為你敞開，那時(shí)候你心里不難受嗎?同樣都是在校三年，為什么人家就可以上清華北大，而我們連個(gè)爛?？贫家獢D破頭的搶，你不覺得憋屈嗎？”

    “同學(xué)們，廢話我就不多說了，相信這些大道理你們都懂，希望你們要行動(dòng)起來呀，做為學(xué)生你也要有個(gè)學(xué)生的樣子，那怕是到最后也不能放任自流?！?br/>
    “張兵，你出來一下?！闭f完李老師推開教室門出去了。

    張兵硬生生的站在李老師旁邊，李老師我...我本來把紙條放了，我打算拿回來了，但是.....現(xiàn)在整成這樣了，我也........”

    李老師拍了一下張兵的背說，“你們這個(gè)年紀(jì).....我也能理解，但是馬上要高考了，咱們最好能做到自己不放松的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不要影響其它的同學(xué)，張兵，我想你懂老師的意思？”

    張兵點(diǎn)點(diǎn)頭，“李老師我懂”。

    “那行，你把紙條交上來，我替你保管著，等高考完你還需要的話，可以到老師這里來拿?！闭f完李老師拿著紙條轉(zhuǎn)身走了。

    張兵還傻呆呆的站在那里。