當(dāng)胡美麗老師發(fā)現(xiàn)馮玉明并沒有在教室外面的時(shí)候，真的開始有些擔(dān)心了。她急忙跑到學(xué)校的保衛(wèi)部了解情況，詢問剛才上課時(shí)間有沒有學(xué)生擅自離開學(xué)校。保衛(wèi)部的人卻說三年一班的馮玉明同學(xué)說班主任胡美麗老師讓他回家取作業(yè)，他們得知有老師的許可，才敢放行。胡美麗知道馮玉明說謊騙保衛(wèi)部的人，偷偷離開了學(xué)校，神經(jīng)突然緊張起來。

    原來馮玉明哭著跑回了家，年僅十歲的三年級(jí)小學(xué)生，迅速地寫下遺書后，決絕地從自家二十層樓的窗臺(tái)上一躍而下，跳樓自殺了。馮玉明當(dāng)場(chǎng)死亡，他家的小區(qū)里密密麻麻的圍滿了人，等到他父母趕到他家樓下時(shí)，親眼看著馮玉明的尸體孤獨(dú)地平躺在冰冷的地面上，尸體旁溢出醒目的一地鮮血……馮玉明的母親當(dāng)場(chǎng)昏厥，父親也崩潰得泣不成聲。

    馮玉明的遺書里，簡單地寫著：“我連英語作業(yè)都不寫，將來我還有什么用？我是一個(gè)壞孩子，我不想活了，我走了。再見了，我的媽媽、爸爸。”

    顯然，馮玉明在受到胡美麗老師的責(zé)備后，自尊心受到了嚴(yán)重的傷害，感到被侮辱的他在痛苦和絕望中掙扎。在渴望回家尋求安慰時(shí)卻不見正在上班工作的父母，這就如同最后一根救命稻草沒抓住，心靈脆弱的孩子選擇了一個(gè)讓所有人都后悔和痛心的決定，草草地結(jié)束了他短暫的生命。

    “在家長和同學(xué)眼里，小馮同學(xué)是一個(gè)活潑開朗的孩子。當(dāng)天出門上學(xué)時(shí)，因?yàn)榇┲赣H剛出差回來給他買的新衣服，小馮還問父母自己的新衣服好不好看，心情非常好。就是這樣一個(gè)10歲的孩子，為什么會(huì)突然跳樓自殺呢？他在學(xué)校，到底經(jīng)歷了什么？我們希望校方能告訴我們當(dāng)時(shí)的情況?！钡诙煸缟希晃慌浾呷堂鏌o表情地站在曙光小學(xué)的門口作現(xiàn)場(chǎng)直播，“曙光小學(xué)”四個(gè)紅紅的大字出現(xiàn)在攝像鏡頭中。

    曙光小學(xué)一時(shí)被媒體記者們團(tuán)團(tuán)包圍，崔校長站在學(xué)校門口，用請(qǐng)求的語氣對(duì)記者們說：“記者朋友們，請(qǐng)大家暫時(shí)離開學(xué)校，不要影響孩子們上課?！?br/>
    “崔校長，請(qǐng)問你們學(xué)校的學(xué)生馮玉明為什么自殺？”一個(gè)記者搶著問。

    “這件事警方正在調(diào)查，等查明原因會(huì)給公眾一個(gè)交待?！贝扌ｉL回答記者。

    “據(jù)說三年一班的班主任胡美麗老師被停職了，這和她班的馮玉明自殺有關(guān)系嗎?”另一個(gè)記者問。

    崔校長表情凝重，“我作為曙光小學(xué)的校長為孩子的意外非常難過，請(qǐng)大家不要再將焦點(diǎn)指向?qū)W校。我相信我們學(xué)校的每一位老師都是盡職盡責(zé)的好老師，是有愛心和有良知的人。沒有人希望悲劇發(fā)生，我們都很難過。胡老師被學(xué)校停職只是學(xué)校暫時(shí)的決定，因?yàn)榭紤]到她和學(xué)生之間的感情，還有一些她個(gè)人的私事需要時(shí)間去處理……”

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