蘇小燦周圍的學(xué)生都被她們的這番對(duì)話吸引了注意力，仔細(xì)地拿蘇小燦的讀音跟自己做著對(duì)比，都聽得格外認(rèn)真。
總有一種，蘇小燦適時(shí)地說出了自己的心聲，解決了自己十分困擾的難題的錯(cuò)覺。而且，她們的對(duì)話，比自己?jiǎn)渭兊芈犂蠋熒险n教的內(nèi)容，更容易理解，印象更深刻。
教室里原本十分嘈雜紛亂的聲，慢慢變得稀稀拉拉，最后，變得比平時(shí)上課都要安靜。
大家都認(rèn)真地聽著蘇小燦和老師的對(duì)話，紛紛察覺到自己又學(xué)到了不少的知識(shí)，原先的枯燥的字母變得更加生動(dòng)和立體起來(lái)，個(gè)個(gè)打起精神，認(rèn)真地跟自己的情況做著對(duì)比。
而作為主角的蘇小燦和趙丹珍早就進(jìn)入了全神貫注的狀態(tài)，完全沒有察覺到周圍的異樣。
當(dāng)下課鈴響起時(shí)，教室里的眾人都有種時(shí)間過的好快的感覺。
趙丹珍也終于回過神來(lái)，見學(xué)生們都她一樣意猶未盡的樣子，不由低頭深深地看了已經(jīng)坐下的蘇小燦。
但早自習(xí)之后，有一個(gè)小時(shí)吃早飯的時(shí)間，很多學(xué)生都還要返回家中，不允許時(shí)間上有太多的耽擱。
趙丹珍便爽快地放學(xué)了。
她先學(xué)生們一步，出了教室。她家就在學(xué)校操場(chǎng)后面的教員家屬樓里，她跟丈夫都是市五中的老師，家屬樓是跟學(xué)校同時(shí)建好的。
她的侄女也是初一5班的學(xué)生，就坐在蘇小燦前前排，叫趙心凌，是個(gè)大眼的小美女，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，現(xiàn)任英語(yǔ)課代表，現(xiàn)在就住在趙丹珍家。
趙心凌像小尾巴一樣隨著趙丹珍就一起出了教室，往家屬樓走去。
兩人走在空蕩蕩的大操場(chǎng)上，趙心凌才有些不悅地跟趙丹珍說道：“姑，你今天怎么任由那個(gè)新來(lái)的女生出風(fēng)頭呀？你都沒注意，你讓同學(xué)們背課文，最后都停下來(lái)，聽你們說話了！一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的，還誤了一個(gè)月的課，有什么可顯擺的！”
趙丹珍還沉浸在今天早晨跟蘇小燦的講解中，她也是教齡將近有十年的老教師了，以往的學(xué)生都是以自己能背多少課文，能聽寫出多少句子為主，很少有幾個(gè)學(xué)生來(lái)注意自己讀音的，還是小學(xué)就學(xué)過的字母的讀音。
她也從來(lái)都是只要學(xué)生考試成績(jī)不錯(cuò)，能背寫下單詞和句型，看得懂簡(jiǎn)單的文章就好了。
最早教課的時(shí)候，她雖然是正規(guī)的大專院校畢業(yè)的老師，但畢竟是新老師，為了出成績(jī)，比較功利一些。后來(lái)，市五中初建，她和丈夫紛紛被調(diào)到這里教書。
市五中的學(xué)生比較雜，因?yàn)槌踅?，為了攬生源，變進(jìn)了不少鄉(xiāng)下的學(xué)生，跟市里的學(xué)生混在一起，參差不齊，十分的難以管理。
趙丹珍就繼續(xù)了這種簡(jiǎn)單粗暴的教學(xué)方式，總體來(lái)說，全年級(jí)八個(gè)班，她教的兩個(gè)班成績(jī)都在中游，不出彩，但也不差。
今天，跟蘇小燦這么一交流，她才重新找回來(lái)初畢業(yè)時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)，要教出一群英語(yǔ)口語(yǔ)能脫口成章的學(xué)生的壯志。
時(shí)光磨平了她的棱角，也教會(huì)了她妥協(xié)，沒想到，蘇小燦卻輕易地挑撥起了她那深藏許久的心愿。
哎，教育制度的改革，學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，豈是一朝一夕可能改變的？！她所做的嘗試，對(duì)于她自己來(lái)說，也不過是獎(jiǎng)金的多少而已，這一批學(xué)生教不好了，還有另外一批。可是，對(duì)于她的學(xué)生來(lái)說，那便是一生的事情，她怎么敢拿這么多學(xué)生的將來(lái)打賭，她輸不起呀！
心神不寧的趙丹珍此刻聽到趙心凌有些不滿的告狀，頓時(shí)覺得自己的這個(gè)親侄女年齡太眼界太窄。自己還在考慮教書育人的大事，她卻在想著自己被人搶了自己的風(fēng)頭。
趙丹珍輕皺了一下眉頭，訓(xùn)斥道：“心凌，你今天難道沒有跟著聽我講解嗎？平日里，我問你有沒有什么問題，有沒有什么地方不懂的，你一直說自己都懂了。我問你，今天這個(gè)新同學(xué)問的問題，你有幾個(gè)能回答上來(lái)的？”
趙心凌不服氣地輕哼了一聲，別開了頭。
趙丹珍一直喜歡女孩，偏偏她只生了一個(gè)兒子，所以對(duì)這個(gè)侄女有幾分偏愛，平日里對(duì)乖巧的趙心凌都是有求必應(yīng)。
她們老家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，趙丹珍是苦，從山溝溝里飛出的一只鳳凰，趙丹珍深知知識(shí)改變?nèi)?，懂得的重要性?br/>
趙心凌從讀小學(xué)開始，就一直跟著趙丹珍在市里，跟她另外一個(gè)女兒沒有什么差別。從未對(duì)趙心凌說過重話的趙丹珍第一次開口訓(xùn)了趙心凌，著實(shí)讓她心里憤怒不已，偷偷地把這筆帳記在了蘇小燦的頭上。
趙丹珍也沒有放在心上，任誰(shuí)碰到比自己還要優(yōu)秀的人都要心生幾分嫉妒，這很正常。再說，趙心凌長(zhǎng)這么大，都沒有受過什么挫折，遇到對(duì)手，才能更加奮進(jìn)。
趙丹珍一心盼著趙心凌能夠更上一層樓，豈不知，人與人之間的緣分，有時(shí)候，從第一次見面開始，就注定了。
就比如現(xiàn)在，在教室里，老師一走，市里的學(xué)生都跑著回家吃飯了，鄉(xiāng)下的學(xué)生大都準(zhǔn)備到樓下的小賣部去買吃的。
蘇小燦前排坐著的女生白曼文就轉(zhuǎn)身問道：“蘇小燦，你要去哪里吃飯？回家，還是從學(xué)校？”
白曼文是個(gè)小冰山美人，丹鳳眼，瓜子臉，齊腰的柔順長(zhǎng)發(fā)，對(duì)誰(shuí)都一副拒之千里的樣子。
開學(xué)至今，同班的同學(xué)都沒有見白曼文主動(dòng)跟人打過招呼，現(xiàn)在第一次主動(dòng)見白美女開口說這么長(zhǎng)的話，仍留在教室里的人都驚掉了下巴。
蘇小燦卻笑得格外燦爛。
她前世就跟白曼文初中是好朋友，可惜，高中時(shí)蘇小燦留在了元古市一中，白曼文去了元古市所屬的晉州市一中。大學(xué)也不在同一個(gè)城市。大學(xué)畢業(yè)后，白曼文繼續(xù)在京都讀研究生，畢業(yè)后直接留在了京都發(fā)展。而蘇小燦則回了元古市這個(gè)小市縣里養(yǎng)老。