“韓老師，您家離我們學(xué)校遠(yuǎn)嗎？”
看著韓老師有些失神，蕭然心思急轉(zhuǎn)，開(kāi)口問(wèn)道。
“嗯，還行，洪校長(zhǎng)專門(mén)給我派了個(gè)司機(jī)，單程也就在半個(gè)小時(shí)?！?br/>
韓世奇正在愣神突然聽(tīng)到蕭然發(fā)問(wèn)，雖不解其意，但他還是順口答了一句。
“哦，那不近啊，韓老師，來(lái)一趟也挺不容易的，我想問(wèn)問(wèn)您想怎么安排我的訓(xùn)練時(shí)間呀？”蕭然接著問(wèn)道。
“哦，我本來(lái)想著周一到周五白天給你培訓(xùn)答疑，晚上讓你自學(xué)刷題，你覺(jué)得呢，可以吧？”韓世奇笑著回道。
當(dāng)然不行了，蕭然聽(tīng)了心中暗道一聲，這可跟他計(jì)劃得完全不一樣。
如果韓老師晚上不在這里講解的話，那他讓素素過(guò)來(lái)就變得名不正言不順了。
不但沒(méi)有理由，而且還難免會(huì)讓素素多想。
這可是萬(wàn)萬(wàn)不行的！
畢竟蕭然的計(jì)劃可是在潛移默化中和素素拉近距離，然后一招制敵，在此之前絕對(duì)不能讓素素有所警惕。
想到這里，蕭然急忙說(shuō)道：
“韓老師，我覺(jué)得在您給我講課之前，我最好可以把那些知識(shí)點(diǎn)先復(fù)習(xí)一遍做到心中有數(shù)，所以要不晚上您來(lái)講課怎么樣？”
“你剛不是說(shuō)你都復(fù)習(xí)得差不多了嗎？”韓世奇一針見(jiàn)血地問(wèn)道。
“咳咳?！笔捜槐灰艘幌拢贿^(guò)他絲毫不慌，繼續(xù)“解釋”道。
“韓老師，我是復(fù)習(xí)過(guò)一些了，可我覺(jué)得您要給我講的肯定會(huì)更細(xì)，所以我再?gòu)?fù)習(xí)一遍才能更好了解。
另外，其實(shí)我有一個(gè)習(xí)慣，那就是白天刷題狀態(tài)好，而晚上學(xué)習(xí)狀態(tài)特別好，而且我覺(jué)得您白天難免會(huì)有些事情處理，所以要不您一天來(lái)一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間就行了吧?！?br/>
韓世奇聽(tīng)完心中暗自琢磨，他覺(jué)得蕭然說(shuō)得有幾分道理，從業(yè)這么多年，他自然知道不同人的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不一樣的。
不過(guò)，他還是有些擔(dān)心蕭然學(xué)了一個(gè)白天，晚上大腦會(huì)有所疲憊。
“蕭然，你確定經(jīng)過(guò)一整天高強(qiáng)度的自學(xué)刷題，晚上還有精力聽(tīng)課嗎？”
“韓老師，您放心，絕對(duì)有，必須有，而且那些知識(shí)點(diǎn)我很多都滾瓜爛熟了，不費(fèi)力的。”
蕭然興奮地回道，有門(mén)！
“嗯？”
韓世奇本來(lái)正想答應(yīng)蕭然的要求。
可這時(shí)突然聽(tīng)到這么一句話，于是他似笑非笑地盯著蕭然，然后嗯了一句。
看到韓世奇的表情，蕭然這時(shí)才察覺(jué)到壞了，剛才好像說(shuō)漏了。
于是，他急忙再次解釋道：“韓老師，我的意思是再次進(jìn)行鞏固強(qiáng)化，奧賽必須得夯實(shí)好基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)?！?br/>
不過(guò)這次韓世奇可不上當(dāng)了，他笑瞇瞇地問(wèn)道：
“老實(shí)交代吧，你是不是白天有事啊，還是有什么困難，你給我說(shuō)一說(shuō)，我看能不能給你解決了?！?br/>
“啊……這？”
聽(tīng)完韓老師的話，蕭然有些愣住了。
因?yàn)轫n老師明知道自己在忽悠他，可他非但沒(méi)有生氣，反而第一時(shí)間想到自己是不是有什么困難。
這樣為人師表的老師真的不忍心再忽悠他啊。
想到這里，蕭然決定實(shí)話實(shí)說(shuō)了。
所以他一五一十地把素素的情況告訴了韓世奇，最后還滿臉期待地看著韓世奇是否愿意再收下素素這個(gè)學(xué)生。
“你說(shuō)的安若素，指的就是昨天下午在校長(zhǎng)辦公室的那個(gè)女同學(xué)吧？”韓世奇聽(tīng)完悠悠問(wèn)道。
蕭然聽(tīng)完趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)，就是她，她可比我厲害多了，二中永遠(yuǎn)的第一名，未來(lái)北大的好苗子?！?br/>
“嗯，我聽(tīng)你們校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)她，不過(guò)據(jù)說(shuō)她好像單憑高考就能沖擊清北吧，她自己還愿意花時(shí)間試一下奧數(shù)這條路嗎？”
“愿意，我昨天問(wèn)過(guò)她了，她說(shuō)能跟隨您這個(gè)金牌奧數(shù)教練是她的榮幸，她十分愿意跟您學(xué)習(xí)?！?br/>
“好了，少給我戴高帽了，既然她愿意學(xué)的話，那就來(lái)吧，以后咱們就晚上講課！”
“真的嘛，韓老師，您真是太好了，我覺(jué)得您絕對(duì)不會(huì)失望的，她絕對(duì)能給你帶來(lái)驚喜！”蕭然開(kāi)心地說(shuō)道。
看到蕭然開(kāi)心的樣子，韓世奇心中敞亮，他自然都懂，畢竟見(jiàn)得太多了。
不過(guò)他還是想提前給蕭然打個(gè)預(yù)防針，于是便笑著調(diào)侃道：
“蕭然，你怎么這么開(kāi)心呀，你們什么關(guān)系呀，我可得提醒你一句啊，她來(lái)可以，但絕對(duì)不能影響你，你也絕不能懈??！”
“嗯嗯，韓老師，您放心吧，我們就是普通的同學(xué)關(guān)系，絕不會(huì)相互影響的?！?br/>
“是嗎？”韓世奇又笑了。
“現(xiàn)在絕對(duì)是，您就放一百個(gè)心吧！”
看著韓老師還是一副洞察一切的眼神，蕭然假裝沒(méi)看見(jiàn)，他急忙轉(zhuǎn)移了話題。
“韓老師，要不您先給我講講復(fù)賽的考試大綱吧，我看有沒(méi)有漏了，正好白天先學(xué)一學(xué)?！?br/>
“好?！?br/>
聽(tīng)完蕭然的話，韓世奇也不再盯著他看了，他打開(kāi)電腦和投影儀，然后從兜里掏出了一個(gè)U盤(pán)，插到了電腦上面。
雙擊打開(kāi)，韓世奇又找到了一個(gè)文件夾打開(kāi)，里面有很多的Word文檔和PPT。
然后，韓世奇打開(kāi)了第一個(gè)Word文檔，里面正是奧數(shù)復(fù)賽一試和二試的考試大綱。
不過(guò)就在他剛要開(kāi)講的時(shí)候，下課鈴聲響了，同時(shí)蕭然的話也傳了過(guò)來(lái)。
“韓老師，要不我先去個(gè)廁所，回來(lái)再講怎么樣，我生物鐘已經(jīng)習(xí)慣學(xué)校的作息了。”
聽(tīng)到蕭然的話，韓世奇點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后揮了揮手便讓蕭然出去了。
看到韓老師點(diǎn)頭，蕭然一個(gè)箭步便出了會(huì)議室，好像很急的樣子。
不過(guò)他出了辦公樓并沒(méi)有前往廁所的方向，而是徑直跑到了教學(xué)樓，直接就爬上了3樓。
此時(shí)，他已經(jīng)迫不及待想找素素了，他要第一時(shí)間告訴素素這個(gè)好消息。
當(dāng)他終于走到高三1班的教室門(mén)口時(shí)，恰好碰到了手挽手正要出門(mén)的安若素和喬靜。
于是，興奮的蕭然再也憋不住了，直接脫口而出：“素素，成了，晚上我來(lái)接你過(guò)去！”
此時(shí)正值課間，高三1班人來(lái)人往，再加上蕭然的話很大聲，所以1班很多人都聽(tīng)到了。
這其中自然包括很多男同胞。
他們見(jiàn)此一堆人都要炸了！
這兩天為了防住蕭然，他們可是煞費(fèi)苦心，早上上學(xué)晚上放學(xué)都輪流派專人守著。
為的就是不給蕭然任何見(jiàn)縫插針的機(jī)會(huì)。
可現(xiàn)在！
成了！
什么成了，還晚上過(guò)來(lái)接你，這是什么加密暗號(hào)？
這個(gè)蕭然不會(huì)又來(lái)套近乎碰瓷吧！
但當(dāng)他們看到當(dāng)事人安若素聽(tīng)完含笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，就像一朵含苞待放的荷花，嬌羞可人。
他們頓時(shí)感覺(jué)天都要黑下來(lái)了。
這一個(gè)白天沒(méi)注意，他們倆又到底發(fā)生了什么？