“站住，你們干嘛呢”就在芩念想快一點(diǎn)走回去的時(shí)候，突然有一個(gè)人攔住了他們

    芩念看了下說(shuō)話的人，發(fā)現(xiàn)站在面前的是一個(gè)戴眼鏡的，長(zhǎng)的很有喜感的胖子

    “你有事兒?jiǎn)?，我忙著呢”因?yàn)橹車(chē)说母`竊私語(yǔ)，芩念現(xiàn)在不想在外面多呆一會(huì)兒，哪怕是1分鐘

    “剛開(kāi)學(xué)，你們就這樣，成何體統(tǒng)！”有些滑稽的外表，即使是發(fā)火，也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)威嚴(yán)，反而讓人有想笑的沖動(dòng)

    “哎呦，小胖同學(xué)，你哪兒涼快待哪兒去，我忙著呢”芩念覺(jué)得這胖子麻煩，不想和他多說(shuō)

    “反了你了，走，跟我去辦公室，剛開(kāi)學(xué)就這樣，以后還得了？”胖子主任認(rèn)為芩念不尊重他，本來(lái)想口頭警告喝醉的事就行了，但是現(xiàn)在改變了主意，要嚴(yán)肅處理

    “??？你是老師？逗我呢”芩念還是覺(jué)得這個(gè)胖子是學(xué)生，在和他們開(kāi)玩笑

    “開(kāi)除，開(kāi)除！你這種學(xué)生必須得開(kāi)除！”胖子老師說(shuō)話都是顫音，實(shí)在是被氣得不起

    “”看著胖子的狀況，芩念才意識(shí)到，自己惹禍了

    芩念先把谷峰送回了宿舍，然后跟著胖子老師去辦公室了。到了辦公室，芩念才知道，這個(gè)看起來(lái)很有喜感的胖子，竟然是教導(dǎo)主任，真是人不可貌相啊。

    “誰(shuí)是你的輔導(dǎo)員，我把他叫過(guò)來(lái)！”胖子主任不想和芩念多說(shuō)，想直接和他的輔導(dǎo)員說(shuō)話，已經(jīng)決定要嚴(yán)肅處理了

    聽(tīng)到胖子問(wèn)話，芩念才發(fā)現(xiàn)，自己連輔導(dǎo)員名字都沒(méi)記住，只能莫不作答

    “說(shuō)話啊，你剛才不是挺會(huì)說(shuō)的嗎？現(xiàn)在啞巴啦？”看芩念不說(shuō)話，胖子主任以為他在害怕，得意的說(shuō)道

    “那個(gè)我也不知道輔導(dǎo)員叫什么名字”芩念只能不好意思的說(shuō)道

    本來(lái)芩念現(xiàn)在的表現(xiàn)，就如一個(gè)知錯(cuò)的小孩，但是被芩念氣過(guò)的胖子主任反而覺(jué)得芩念在和他抬杠，怒不可遏

    “出去！卷鋪蓋回家吧，我們學(xué)校不要你這樣的學(xué)生！”胖子主任越說(shuō)越火大

    就這樣，芩念垂頭喪氣的走出了辦公室，實(shí)在是沒(méi)想到自己剛開(kāi)學(xué)就要被開(kāi)除，讓他有些始料未及。

    芩念回到宿舍后，谷峰一個(gè)人在他床上躺著，不時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句話，不知是夢(mèng)話，還是醉話。很多人遇到這樣的事情，或許會(huì)把錯(cuò)誤都怪在谷峰身上吧，但是開(kāi)朗的芩念卻沒(méi)有多想。芩念認(rèn)為，事情都發(fā)生了，怪誰(shuí)又有什么用呢，只能讓事情變的更加煩躁與麻煩，還不如去想如何處理已經(jīng)發(fā)生的事情。

    一夜無(wú)話，學(xué)校的通知還沒(méi)有下來(lái)，芩念也只能靜待通知了。

    果不其然，輔導(dǎo)員第二天早早的就把芩念叫了過(guò)去。

    “你讓我說(shuō)你什么好，剛開(kāi)學(xué)你就給我弄這么大的事兒”輔導(dǎo)員一副恨鐵不成鋼的樣子

    “輔導(dǎo)員，我真的不是故意的。我以為那個(gè)主任是學(xué)生，就和他開(kāi)了幾句玩笑話啊”芩念現(xiàn)在只能靠輔導(dǎo)員，希望輔導(dǎo)員能幫他一下

    “昨天你為什么不來(lái)找我，昨天沒(méi)準(zhǔn)兒還有戲，但是現(xiàn)在我也沒(méi)辦法了”這次的事情，輔導(dǎo)員也無(wú)可奈何了

    “昨天主任問(wèn)我了，但是”芩念實(shí)在是不好意思開(kāi)口說(shuō)昨天的事情

    “但是什么？還發(fā)生什么了？”輔導(dǎo)員疑惑的問(wèn)道

    “上次班會(huì)我沒(méi)注意聽(tīng)，所以我不知道您叫什么名字”芩念說(shuō)完就把頭低下了

    “”

    輔導(dǎo)員已經(jīng)被芩念徹底打敗了。

    場(chǎng)面尷尬了半分鐘，芩念也覺(jué)得自己太不禮貌了。

    “輔導(dǎo)員，我真的知錯(cuò)了，您幫幫我吧”

    畢竟是自己的學(xué)生（雖然這個(gè)學(xué)生不知道自己輔導(dǎo)員叫啥），輔導(dǎo)員嘆了口氣

    “唉，你自己看看吧，我下午再去說(shuō)說(shuō)，看看事情有沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī)”輔導(dǎo)員拿出了一張打印好的通知單

    芩念現(xiàn)在最想知道的，莫過(guò)于處理結(jié)果了。但是真正看到結(jié)果后，整個(gè)人都不好了。

    通知單上寫(xiě)著――谷峰同學(xué)因?yàn)楹染?，給學(xué)校造成了不好的校園風(fēng)氣，但是念在初犯，故此，給予谷峰同學(xué)警告一次，望其改正。芩念同學(xué)不但因?yàn)楹染?，影響了校園風(fēng)氣，而且還不尊重師長(zhǎng)，并且對(duì)老師有不文明行為，事后態(tài)度極其惡劣，故此，開(kāi)除芩念同學(xué)。希望其他同學(xué)引以為戒，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)文明禮貌的人。

    看完通知單，芩念覺(jué)得自己真的沒(méi)有挽回的希望了

    “老師，不好意思，給你添麻煩了，我先回去收拾一下”芩念愁容滿面的轉(zhuǎn)身向門(mén)口走去

    “等等，有個(gè)辦法或許可以從輕處理”看著愁眉不展的芩念，輔導(dǎo)員有些不忍

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