“葉神，這道題怎么做??？”

    剛好葉錦的同桌朱萸離開座位，許游坐下來笑著請教道。

    葉錦轉(zhuǎn)頭看到許游，稍微有些驚訝，然后笑著道：“哪道題？”

    “這個第二問?！痹S游把卷子遞過去。

    葉錦只是瞥了一眼，就道：“這問其實很簡單的?！?br/>
    她拿著筆在草稿本上邊寫邊道：“你先把第一問求出來的a，b的值代入到函數(shù)f（x）中，就能得到f（x）=8sin（2x+兀/6）+4，所以當2x+兀/6=2k兀+兀/2，x=k兀+兀/6，然后就能求出函數(shù)的最大值是12?！?br/>
    “……”

    許游愣愣的，被葉神一口氣就講完一道題的天秀操作徹底打懵了，對于后面憑空出現(xiàn)的k，更是覺得好神奇啊……

    “你……明白了么？”抬頭看著許游懵懂的表情，葉錦問道。

    “我……還是沒懂?！?br/>
    迎著葉神“你應該懂”的眼神，許游尷尬的笑笑，有些不好意思。

    “那行，我再說一遍……”

    葉錦用自己覺得已經(jīng)夠明白簡單的方式又說了一遍，然后道：“這次明白了吧?！?br/>
    “呵呵，”許游干笑了兩聲，然后道：“要不你把你的試卷借給我，我拿回去仔細看看，等下晚自習的時候還你？”

    葉錦眉頭皺了皺，心想自己已經(jīng)講的很淺顯了啊，然后找出卷子給許游，道：“有些簡單的步驟我沒往卷子上寫，寫的都是核心步驟，你看的時候發(fā)散一下思維，多想想?！?br/>
    “行，謝謝啊?！痹S游笑著道。

    “沒事，別客氣?！比~錦笑了笑。

    回到自己座位坐下，劉慎湊過來道：“嚯，不得了啊，這是要起飛的架勢啊。”語氣中帶著調(diào)侃的味道。

    不是說他覺得許游“瞎折騰”，沒有啥作用，而是他覺得學習實在是太難了，并不是努力就能學好的，每年那么多復讀生，一年下來，能考上理想大學的有幾個？更多的卻是由于壓力巨大，考的還不如前一年呢。

    “走開，別打擾我?！?br/>
    許游推開劉慎的腦袋，把葉神的卷子鋪在桌子上，打算先從頭到尾看一遍，從簡單的題先摸索她的解題思路，好讓自己能稍微跟上葉錦的思維，更好的理解她的解題方法。

    “切，我看你能堅持到什么時候?！?br/>
    因為他也有過三分鐘的學習熱，所以他并不認為許游能堅持到底，甚至最后逆襲成為學霸，不然也不會和自己作同桌不是？

    許游從第一道選擇題開始，慢慢的仔細的往下看……

    可是不一會兒，許游就放棄了。

    “根本無從下手?。　?br/>
    葉錦做選擇題的方法太過簡單粗暴了，幾乎只是在題目底下留下一道纖細的筆痕，證明自己審過題了，然后選項就出來了，根本沒有演算的過程。就算是壓軸的最后兩道選擇題，她也只是簡單的作了分析而已。這讓想著揣測她解題思路的許游萬分無奈……

    果然，學霸的世界我不懂……

    于是走不了捷徑的許游只好硬剛了，雖然費時費力，但也是沒有辦法啊。

    “好皮的操作啊?！?br/>
    越看葉神的試卷，許游越是吃力，不由得露出了苦笑。

    簡單的題還好，許游仔細想想，順著她的步驟還能腦補出來，可是遇到大題難題，許游就發(fā)現(xiàn)自己的智商不夠了。

    葉錦的解題步驟寫的簡單凝練，在不失分的情況下做了最大簡化，每一個公式里面所包涵的知識點，最少也有兩個，以許游本就薄弱的數(shù)學基礎(chǔ)，想要強行推演，根本不可能……

    “看來只能先搞定簡單題，這些難度高的等老師講或者問其他同學了?！?br/>
    許游看著葉神的卷子，心想下次還是找個學習成績比較平庸，跟自己思維方式比較接近的同學問吧，不然完全跟不上人家的思維，最后只能弄得雙方都尷尬。

    這時候馬簡走了進來，手里拿著一疊卷子，走上講臺輕輕敲了兩下，道：“還有半個小時下課，我發(fā)幾道題你們做一下，下課的時候交上來，我們明天上課的時候講?！?br/>
    由于課程進度趕的快，幾乎現(xiàn)在所有班級的課程都上完了，再接下來的近一年里，就是題海戰(zhàn)術(shù)，做的多，見的多，高考的時候才能見了卷子不露怯！

    所以這一年，其實就是在磨練學生的心性，鍛煉學生的考場應變能力。

    卷子發(fā)下來，只有六道題，三道選擇題，三道解答題。

    許游沒有立即動筆，先是瀏覽了一遍，感受一下難度。

    “不算太難，不過知識點涉及的卻很全面?！痹S游拿起筆開始答題。

    劉慎只是掃了一眼，就把卷子放到了一遍，繼續(xù)看他的小說，確實是不會寫……

    馬簡沒有坐在講臺上監(jiān)考，轉(zhuǎn)身回了辦公室。都到了現(xiàn)在這個階段，要是學生不自覺，他就算盯著，也沒意義。

    不過在中途，他在后門站著看了會兒，前幾排的學生比較認真，就算有的寫完了卷子，也復習著別的學科，至于后兩排，則要散漫很多，不是在竊竊私語，就是在玩手機。

    馬簡并沒有沖進去收了他們的手機，只是嘆了口氣，就回自己辦公室了。

    當然，許游雖然是后排黨，但卻沒有像往常那樣和劉慎同流合污，這讓同樣看在眼里的馬簡悄悄點了點頭。

    等時針定格在十的時候，下課鈴響了。

    “應該答得不錯?！?br/>
    早幾分鐘寫完卷子又檢查了一遍，許游感覺這次挺穩(wěn)。

    三道選擇題，他有把握全對，至于后面的三道解答題，第一道肯定對，第二道的第二問有點不確定，第三道則就要有些難度了，就連第一問也是許游按照感覺做出來的。

    總得來說，這個結(jié)果，他自己還是比較滿意的。

    周佳佳起身收了試卷，然后送去辦公室，其他同學則放學。

    許游收拾書包，裝了本高一到高三的數(shù)學知識點全集就背起書包往外走。

    去車棚取了自行車，出了校門就騎著回了家。

    回到家十點十五分，老媽熬了一鍋補腦的粥，已經(jīng)盛好一碗放在飯桌上涼好了，許游剛換完鞋，她就催促道：“趕緊去洗手間洗個手，把這碗粥喝了?！?br/>
    “嗯?！?br/>
    注意力集中的學習了兩個半小時，許游還真有些餓，應了一聲就去洗手間了。

    喝完粥許游沒有搶過老媽，老媽去廚房洗碗了，他就自己回房了。

    回到房間拿出足足有兩個手掌厚的數(shù)學資料書，許游開始學習，不到一分鐘，就沉浸了進去。

    陳書洗好碗，又洗了些水果端出來，來到房間門口看到兒子正聚精會神的看書，她猶豫了一下，沒有進去打擾，而是伸手輕輕的關(guān)上了門，然后露出了欣慰的微笑。

    兒子腦子不傻，只要認真學習，努努力，考一個不錯的三本，她還是覺得有些希望的。

    一直看書到近十二點，許游猛然間就覺得困意襲人，不得不放下書去洗漱。

    “真是充實的一天啊?！?br/>
    躺在床上，回憶今天一天，許游覺得無比充實，比之前沒完沒了的打游戲，有意思且有意義多了。

    或許是一天的強度學習太累了，許游閉上眼就睡著了。

    然而就在睡意朦朧，分不清現(xiàn)實與夢的界限的時候，許游的腦海中，響起了機械聲。

    “由于宿主表現(xiàn)達到系統(tǒng)評定的及格程度，同時也為了宿主能盡快達到系統(tǒng)的智慧等級，成功開啟系統(tǒng)，系統(tǒng)將贈送宿主為期半年的夢中教學課程，希望宿主能認真聽課?！?br/>
    “叮，課程發(fā)放成功，現(xiàn)在開講……”

    于是在夢中，許游所處的場景猛然切換，從和同學在夕陽西下后的籃球場打球，一下子就被拽到了一個教室里……