柏鑒得到葫蘆道人的兵法韜略一書后便時(shí)常研究另有身體研究兵法可謂是隨時(shí)都在研究兵法時(shí)日久了便把那兵法背的通熟只是這兵法一書靠的是精通柏鑒雖在身體內(nèi)可研究兵法可那也畢竟是紙上談兵做不得真那軒轅和蚩尤兩強(qiáng)相爭大戰(zhàn)打了幾十年戰(zhàn)爭每天不斷就算不會(huì)兵法的人也能自己研究出兵法來。
柏鑒得到葫蘆道人的兵法韜略有自身研究在加上實(shí)戰(zhàn)演練柏鑒有了這幾十年的戰(zhàn)爭練習(xí)兵法對(duì)于葫蘆道人教的兵法韜略領(lǐng)悟良多。只是那葫蘆道人教的東西大多是后世的東西那些兵法許多在現(xiàn)在卻還無法運(yùn)用現(xiàn)在的人也不能領(lǐng)悟太多柏鑒也只領(lǐng)悟其中一二。
如今戰(zhàn)事平息柏鑒依舊研究兵書希望可以把葫蘆道人教的全部學(xué)到葫蘆道人見此道：我徒卻是有大恒心只是如今戰(zhàn)事平息這兵書也就無用了。
柏鑒道：老師所言甚是只是弟子擔(dān)憂將來人族戰(zhàn)事再起弟子想將兵法韜略傳世希望后世之人也可學(xué)到老師之法。
葫蘆道人道：你之言卻也對(duì)洪荒至今以來量劫不斷戰(zhàn)事不停雖有一些清凈日子可那征戰(zhàn)之事卻從不間斷。人族今日有蚩尤動(dòng)大戰(zhàn)將來難免還有另一個(gè)蚩尤。你的兵法一書傳世也可助人族安邦定國只是此書一出不知將來人族要死傷多少？
柏鑒道：老師慈悲為我人族擔(dān)憂只是兵書在于安邦定國將來人族要生大戰(zhàn)也是難免。
葫蘆道人道：人族征戰(zhàn)也是定數(shù)卻非我能改變。當(dāng)初我教你這兵法韜略卻是想結(jié)束戰(zhàn)爭還人族清平兵書其實(shí)最終的目的還是為了和平安定。你若能做到不戰(zhàn)而勝人之兵那你的兵法也算大成。
柏鑒道：弟子今后定以此為道。
柏鑒將自己所學(xué)兵法韜略整理成冊其中有葫蘆道人所教也有柏鑒自己所悟但大多是葫蘆道人所教柏鑒在兵書上加注自己的見解兵書一出人族將來便稱柏鑒為武祖那后世的戰(zhàn)爭但凡征戰(zhàn)都學(xué)柏鑒的兵法一書柏鑒著下兵法一書傳世功德無量那葫蘆道人所教良多得到的功德也有三成那倉頡和柏鑒是文宗武祖兩人功德氣運(yùn)之強(qiáng)比那五帝的氣運(yùn)也不差多少兩人稱葫蘆道人為祖師文武兩道的氣運(yùn)全部被張文得去。
那伶?zhèn)愌芯恳魳肥芎J道人指點(diǎn)后也參與了戰(zhàn)爭他在那征戰(zhàn)之中明了戰(zhàn)樂用此提升士兵士氣降低敵方士氣此樂一出被軒轅應(yīng)用對(duì)戰(zhàn)蚩尤時(shí)也立下大功。
蚩尤戰(zhàn)敗軒轅為人皇統(tǒng)領(lǐng)人族現(xiàn)在的人族四海升平這樂也就成了必然展的對(duì)象。伶?zhèn)悓⒑J道人所教的樂器和樂曲一一傳授給人族人族在休息時(shí)唱歌也可以放松心情在做事的時(shí)候唱歌也可以減少勞累感于是民間開始廣為傳唱樂曲。那伶?zhèn)愒跊]到一個(gè)地方后都會(huì)依據(jù)地方的不同來創(chuàng)造一曲不同風(fēng)格曲調(diào)的樂曲。
伶?zhèn)惤虒?dǎo)人族唱歌這民間樂曲開始各自流傳起來慢慢的展到后世就成了民族樂曲。伶?zhèn)悅魇谑廊藰非矌椭巳俗宕笈d可謂功德無量伶?zhèn)愐渤闪藰纷?。后世樂曲方面的功德氣運(yùn)也就落在伶?zhèn)惿砩稀?br/>
伶?zhèn)悓⒁魳穫魇篮J道人自然知道了。見得自己的三個(gè)弟子全部得道心中也感到欣慰如今人族的功德自己占下大部分也算完成了張文的要求。
人族的氣運(yùn)本是天地最強(qiáng)之族那各種有利展大興的所做所為全是功德葫蘆道人把后世大部分的東西傳世那功德氣運(yùn)一直都在增加。有那聚寶盆的幫助今后人族氣運(yùn)還得分出一份給那聚寶盆張文現(xiàn)在擔(dān)心的只是那量劫到來時(shí)自己的氣運(yùn)會(huì)被天道分走其他的他到不怕這氣運(yùn)關(guān)乎到了張文的一切要是氣運(yùn)被分張文殺人的心都會(huì)有哪管他是圣人還是鴻均。
軒轅在位時(shí)按照葫蘆道人所說分時(shí)歷建律法大多的東西都是后世的。那軒轅將人族治理得更加興盛人族在軒轅治理下大興那后面的五帝沒有大機(jī)緣卻是證不得人皇了。畢竟這人皇的條件是人族展中作出巨大貢獻(xiàn)才行。
軒轅在人族功德圓滿證得人皇那五帝時(shí)代也正式來臨。軒轅證得人皇后伏羲和神農(nóng)乘坐九龍輦前來迎接。和前兩次一樣女媧玄清到來玄都玄都太上老君旨義。
待那玄都玄都完后天降大功德軒轅得到此功德立刻證了人皇之位三位人皇上那九龍輦。三人相互看了看明白對(duì)方心中想法伏羲向天禱告：葫蘆老師為人族圣師今日我等三位人皇煉此人族至寶九龍印交與老師鎮(zhèn)壓人族氣運(yùn)人族世世代代供奉老師。
天道有感那三皇身上各自飛出一道金光凝聚在三人面前形成一九龍盤繞的大印此物一出人族所有人都感覺到此物立即朝拜那九龍印得三皇印記再加上那人族無數(shù)人的信念威力直追先天至寶此物關(guān)系人族氣運(yùn)今后誰也不敢隨意毀壞此物否則那人族將生靈涂炭到時(shí)候那業(yè)力因果可以把圣人也整死。
葫蘆道人見那九龍印飛到自己懷中嘆氣道：我葫蘆道人何德何能今日得你們?nèi)巳绱舜笠蚬宋锬耸侨俗逯翆毮銈冞€是收回吧。
三人見此道：老師身為三皇之師人族出世便守護(hù)人族人族欠老師良多今日我等將這人族至寶交給老師也是想報(bào)答老師大恩。還請老師收下此物。
葫蘆道人搖頭嘆氣道：罷。罷。罷。你們要我收這九龍印我便收下看來我是有的忙了。
三人聽了也明白軒轅道：老師可不必留在人族老師游歷喜歡山水自去便是若那后世人皇不孝對(duì)老師不敬老師大可用此劍斬之。
葫蘆道人見軒轅要把軒轅劍給自己忙道：我煉此劍是為了送你今日你給我。你還是自己留著吧。
葫蘆道人說完就離去三人看著他慢慢遠(yuǎn)去才坐上九龍輦往那三十三天外而去。