作者有話要:smlcozpa扔了一個(gè)地雷X3
><謝謝~~
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之前看留言才知道有給留下戚玥身體很差的錯(cuò)覺(jué)。但是她其實(shí)并沒(méi)有到病弱的程度啊。而且經(jīng)常連續(xù)工作,其實(shí)算不上差。當(dāng)然也沒(méi)有多好就是了OIZ肯定不如天天體育鍛煉的
在第一天比賽結(jié)束,他們不得不停下手中的工作時(shí),戚玥還有些意猶未盡。她在平時(shí)的生活中早就習(xí)慣了以研究和實(shí)踐為主,一旦集中精神進(jìn)入狀態(tài)接連干上一天一夜最后被麥兜強(qiáng)行切斷工作臺(tái)能源,趕去睡覺(jué)的事也不是沒(méi)發(fā)生過(guò)。
于是當(dāng)他們不得不離開(kāi)主裝配間,來(lái)到比賽屋內(nèi)配置的小廚房時(shí),戚玥的精神還是相當(dāng)亢奮。
與她形成對(duì)比的,就是克洛德和安格爾兩人的疲倦。
“戚玥,你的精神真好。”
“身體是革命的本錢(qián)嘛?!逼莴h順嘴。
聽(tīng)的兩人一愣,有點(diǎn)不知道如何接下去。
戚玥咳了兩聲道:“要不要總結(jié)一下今天的進(jìn)度,然后列明天的計(jì)劃?”
“當(dāng)然?!?br/>
三人很快總結(jié)了今天工作中的優(yōu)缺點(diǎn),將遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流。大多數(shù)時(shí)候都是克洛德和安格爾兩個(gè)人問(wèn),戚玥回答。許多的技術(shù)難點(diǎn)在戚玥的講解下變得簡(jiǎn)單起來(lái),迷霧消散,讓他們有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
“今天進(jìn)度稍慢不要緊,第一天就是用來(lái)熟悉環(huán)境尋找狀態(tài)。”戚玥覺(jué)得自己畢竟有兩世經(jīng)驗(yàn),比他們大上許多,應(yīng)該起到穩(wěn)定軍心的作用,“現(xiàn)在已經(jīng)有兩條腿和一只手臂基本完成組裝,我們需要在明天完成全部組裝,剩下的一天用來(lái)調(diào)節(jié)信號(hào)系統(tǒng)和主控程序?!?br/>
他們本來(lái)計(jì)劃到明天中午完成組裝,但是現(xiàn)在看來(lái)計(jì)劃不得不做一些改變。
戚玥簡(jiǎn)單講解了明天可能遇到的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)加快速度的同時(shí)必須保證精準(zhǔn),減少最后一天調(diào)試自檢時(shí)的麻煩。她之后提議大家早休息,各自消化今天的經(jīng)驗(yàn),明天最好能在規(guī)定時(shí)間之前一小時(shí)起床,再作交流。
這一夜的每一間比賽屋里的人都懷著忐忑和期待的心情進(jìn)入睡眠。
而戚玥狀態(tài)不錯(cuò),翻了幾個(gè)身便沉沉入睡,一夜無(wú)夢(mèng)。
“今天就是比賽的第二天了,我們主會(huì)場(chǎng)內(nèi)的氣氛也越發(fā)熱烈。離今天規(guī)定開(kāi)始時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),我們看到眼前已經(jīng)坐滿了人?!?br/>
“恩,是的!那么今天也請(qǐng)大家關(guān)注直播。我們將會(huì)為大家?guī)?lái)精彩的訪談,還有專家講解,評(píng)委的階段點(diǎn)評(píng)等等?!?br/>
“那么就讓我們先介紹一下今天到場(chǎng)的顧問(wèn)團(tuán)吧?首先是曾經(jīng)擔(dān)任審判者機(jī)甲隊(duì)指導(dǎo)老師,上院機(jī)甲駕駛系的安諾斯基涅夫教授!”
身子已經(jīng)有些拘僂老教授從臺(tái)上站起身來(lái)向眾人揮手。
“上院機(jī)甲動(dòng)力研究所古之玉教授!”
一個(gè)瘦到夸張,看上去似乎只有二十多歲的年輕人站起身來(lái),紅著臉向眾人質(zhì)疑。
“古之玉教授可是年少有為,雖然只有34歲,卻已經(jīng)是初級(jí)導(dǎo)師級(jí)別的機(jī)甲技術(shù)人員。并且他最新的研究項(xiàng)目得到了軍方機(jī)甲隊(duì)的資金支持,可以是我們索科塞斯機(jī)甲學(xué)院目前最炙手可熱的明星老師?!?br/>
“是的,并且古之玉教授不同于其他老師,對(duì)于校園中學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活也相當(dāng)熱心。不久之前,他還就引起廣泛爭(zhēng)議的加納波紋不穩(wěn)定性問(wèn)題發(fā)表了看法。”
男主持人聽(tīng)到搭檔這么,不由道:“今天真的是很好的機(jī)會(huì)呢,我們準(zhǔn)備了珂的訪談,她也會(huì)在訪談中再次談到這個(gè)熱門(mén)話題。一會(huì)兒看過(guò)訪談之后,也請(qǐng)古之玉老師務(wù)必再談?wù)効捶ā!?br/>
古之玉聽(tīng)到這里,不由局促地再次站起來(lái)點(diǎn)頭示意。相比起在學(xué)術(shù)上的胸有成竹,他面對(duì)與人接觸的事情時(shí),總顯得不那么自然。
規(guī)定時(shí)間一到,DREAM的三人便走進(jìn)裝配間,各就其位開(kāi)始依照計(jì)劃做著自己該做的事情。
戚玥發(fā)覺(jué)自己今天的狀態(tài)格外好。如果昨天只是熱身的話,那么今天的她等于是進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),很多已經(jīng)成為本能的直覺(jué)都調(diào)動(dòng)起來(lái),一時(shí)間她手上的動(dòng)作飛快精準(zhǔn)而有力。
安格爾無(wú)意看到她的動(dòng)作,也不由暗暗驚嘆。但他到底還記得現(xiàn)在是比賽,不是走神的時(shí)候。
于是受到戚玥情緒高漲的感染,DREAM這一天的效率奇高,每個(gè)人都可以是做到了超水平發(fā)揮。
直播會(huì)場(chǎng)內(nèi)愛(ài)麗絲和幾個(gè)女同學(xué)落座。她心里忐忑,是以臉上的表情也稍顯僵硬。
“愛(ài)麗絲,拿著?!蓖榘褭M幅的一角塞到她手里。
她深吸一口氣,仍舊不確定是不是要這么做。“淑媛,這樣好嗎?我們畢竟都是一個(gè)系的?!?br/>
“就是同一個(gè)科系才要競(jìng)爭(zhēng)?!备咛舻呐⒆雍莺莸?,“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)一山不容二虎嗎?反正今年不論怎么樣,不能讓DREAM出了風(fēng)頭,最好能給他們留個(gè)惡名,才能為咱們鋪平道路。怎么,你不想?yún)⒓樱俊?br/>
愛(ài)麗絲趕忙搖頭:“想,當(dāng)然想!”
淑媛得有道理。愛(ài)麗絲收起自己之前的復(fù)雜心情,專心坐下來(lái)等待她的命令。
主持人這時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始按照各個(gè)機(jī)甲隊(duì)的進(jìn)度采訪各位教授專家,請(qǐng)他們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。不知道是不是因?yàn)楣胖窨瓷先プ顬槟贻p,比較好親近的原因,女主持人三番兩次點(diǎn)名都點(diǎn)到了他。
“古老師,現(xiàn)在幾大機(jī)甲隊(duì)都已經(jīng)完成主體裝配,開(kāi)始進(jìn)行附件建設(shè)和系統(tǒng)調(diào)配了。能不能請(qǐng)您給我們介紹一下每個(gè)隊(duì)的特點(diǎn)呢?”
古之玉沒(méi)有拒絕,立刻低下頭開(kāi)始點(diǎn)著自己面前的觸控屏幕講解。
“機(jī)甲裝配的主流流派到現(xiàn)在大抵有三類(lèi),通俗講來(lái)便是:由零到整,由內(nèi)而外,由下至上。我們可以看到在這次的比賽中,大部分機(jī)甲隊(duì)采用的是由內(nèi)而外的方式。這也是我們索科塞斯機(jī)甲學(xué)院上院一貫的作風(fēng),大概是受到了學(xué)院創(chuàng)始人肖格林將軍的影響吧?!?br/>
他一邊,一邊圈點(diǎn)了幾大機(jī)甲隊(duì)的狀態(tài)圖。
“相對(duì)來(lái)講,下院的風(fēng)格就比較多變一些。比如MOON采用的是由下至上的方式,這也使得他們的機(jī)甲在一開(kāi)始看起來(lái)最為順眼。”
女主持人點(diǎn)點(diǎn)頭:“感謝老師的介紹。那么現(xiàn)在我們不妨來(lái)看看有哪些隊(duì)伍看起來(lái)比較有潛力呢?畢竟現(xiàn)在賽程已經(jīng)過(guò)半,如果還沒(méi)有完成三分之二的裝配,恐怕情況就不太樂(lè)觀了?!?br/>
“是的?!彼拇顧n小佳道:“我們看烏云、巔峰、審判者、MOON這四只機(jī)甲隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富傳統(tǒng)優(yōu)秀,毫無(wú)疑問(wèn)目前處于領(lǐng)先的行列。至于其他隊(duì)伍中,我們也看到了一些佼佼者,比如……啊,這個(gè)隊(duì)伍速度很快呢,而且他們只有三個(gè)人!”
“這是DREAM吧?”女主持人不知道是不是因?yàn)樽蛱斓奶厥馐录鴮?duì)DREAM有印象,“我記得他們是來(lái)自機(jī)械理論系,而不是專業(yè)機(jī)甲系的學(xué)生。三個(gè)隊(duì)員一個(gè)是大一新生,還有兩個(gè)是去年參賽過(guò)的老隊(duì)員。”
主持人只是盡職盡責(zé)地介紹了一段,簡(jiǎn)單又了幾句便轉(zhuǎn)而介紹其他機(jī)甲隊(duì)。但是DREAM卻在很多觀戰(zhàn)者的心目中留下了印象。
不同于其他課余活動(dòng),每年的機(jī)甲大賽雖然不列入學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定范圍,卻相當(dāng)受到重視,所以很多的老師教授也會(huì)觀看。
如果是偏重理論和機(jī)甲操作的老師可能不會(huì)對(duì)組裝畫(huà)面有太多感覺(jué),但是接觸實(shí)踐,手動(dòng)裝配較多的人們卻可以從短短的幾個(gè)畫(huà)面中看出,那個(gè)短發(fā)顯得有些凌亂,又瘦又小的女生的功底非常好。
有不少人開(kāi)始查閱DREAM機(jī)甲隊(duì)的參賽者名單,而戚玥的名字頻繁地被人提起。
中午休息的時(shí)間,主辦方播放了珂的采訪。
“我的夢(mèng)想……長(zhǎng)期的話自然是希望能為人類(lèi)的機(jī)甲工業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,短期呢,就是隨著烏云機(jī)甲隊(duì)闖進(jìn)星際機(jī)甲大賽的星區(qū)賽階段。如果這個(gè)愿望真的能實(shí)現(xiàn),我將會(huì)給所有人帶來(lái)一個(gè)驚喜!我會(huì)讓我的母校為我驕傲的!”
如果是之前還有人可能猜測(cè)珂所謂的驚喜是什么,但是現(xiàn)在,幾乎所有人都可以肯定。那就是加納波紋不穩(wěn)定性的解決方案。
只是稍微懂得的人都有些不解,若是普通方案可以通過(guò)動(dòng)作效果證明,解決方案怎么能一鳴驚人呢?難道要先故意出問(wèn)題,然后再解決?
不管怎樣,大家的興趣倒是被提起來(lái)了。
下午,古之玉不意外自己又受到了相關(guān)追問(wèn)。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己并不清楚珂的具體實(shí)施方式。在這個(gè)問(wèn)題上,他并不關(guān)心珂最后的決定如何,只是單方面地支持【日光之下】提出的看法,為他當(dāng)時(shí)留下的三篇文章叫好。
“那是足以讓人感到驚艷的文章?!彼俅螐?qiáng)調(diào),“它們不該被如此粗暴的對(duì)待?!?br/>
主持人為了緩和氣氛調(diào)侃了兩句:“喔,看來(lái)教授真的很看重這個(gè)問(wèn)題呢。不知道珂的團(tuán)隊(duì)會(huì)不會(huì)因此而改變計(jì)劃?”
“大膽假設(shè),小心求證?!惫胖裉岣呗曇?,“不管他們最終決定如何,我當(dāng)然希望烏云機(jī)甲隊(duì)能重視起來(lái)。至少能以正常的心態(tài)審視它?!?br/>
他到這里,旁邊一直閉眼假寐的一名老教授睜開(kāi)眼睛,道:“小孩子想玩,就讓他們放心大膽去玩。之前的風(fēng)波我們也都看過(guò)了,日光之下的推斷確實(shí)有道理,不過(guò)風(fēng)險(xiǎn)是建立在多次啟動(dòng)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上的。也就是,只要限定系統(tǒng)啟動(dòng)的次數(shù),就完全可以解決問(wèn)題。之玉啊,沒(méi)必要因?yàn)檫@種能輕易解決的小問(wèn)題,扼殺一個(gè)很有潛力的系統(tǒng)嘛?!?br/>
古之玉愣了一下,不由又著急地想要開(kāi)口。但這時(shí)候,主持人為了主持進(jìn)度,不得不打斷他們的交流,將話題拉回比賽上面。
“好的,讓我們現(xiàn)在回到比賽中,先為大家播報(bào)一下各個(gè)機(jī)甲隊(duì)的進(jìn)度?!彪S著她的聲音,各機(jī)甲隊(duì)的成品階段圖被展示在屏幕上,從標(biāo)注可以清晰看出烏云機(jī)甲隊(duì)的進(jìn)度最快,已經(jīng)到了信號(hào)調(diào)試階段。
DREAM也因?yàn)槌錾陌l(fā)揮而有幸在屏幕上占得一席之地。他們的機(jī)甲已經(jīng)基本成型。
小佳在介紹完之后提出了一個(gè)假設(shè)性的問(wèn)題:“大家或許奇怪,為什么明明烏云的機(jī)甲還看不出外型,而其他機(jī)甲隊(duì)明明已經(jīng)成形,但是裁判們卻認(rèn)為烏云的進(jìn)度比較快呢?我們請(qǐng)安諾斯基涅夫教授講解一下?!?br/>
“呵,這個(gè)很好?!崩辖淌陔m然年紀(jì)大了,但是精神相當(dāng)不錯(cuò),“大家可以注意,外殼是否上并不是判斷進(jìn)度的關(guān)鍵。事實(shí)上從直播畫(huà)面和各種數(shù)據(jù)顯示,烏云機(jī)甲隊(duì)的作品應(yīng)該已經(jīng)能完成基本動(dòng)作了。他們現(xiàn)在是在完善附加功能。這對(duì)于很多大機(jī)甲隊(duì)來(lái)講,也是必要的一步。畢竟他們要為之后的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備?!?br/>
“原來(lái)如此呢。”
老教授的話似乎還沒(méi)有完:“大家可以注意一下珂的裝配手法,是非常標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)院派裝配法。與她類(lèi)似的還有審判者的老隊(duì)員雷德森。很突出?!?br/>
“教授的是?!迸鞒秩嗣魞毫⒖探釉?,“既然到這里,我們不妨來(lái)整理一下在這一屆比賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人吧?討論區(qū)內(nèi)已經(jīng)有不少熱議了呢?!?br/>
“好的。那么根據(jù)我這里的統(tǒng)計(jì),關(guān)于珂的帖子高居榜首。而烏云機(jī)甲隊(duì)的沙夫也是實(shí)力老隊(duì)員,議論不少。其他的包括剛剛教授提到的審判者的雷德森,巔峰的隊(duì)長(zhǎng)可可云西,MOON的月樂(lè)都頻繁出現(xiàn)?!?br/>
“哎不知道是不是我的錯(cuò)覺(jué)啊,好像這些人共同的特點(diǎn)都是裝配手法嫻熟,擅長(zhǎng)大型器械,比如吊裝臂、自動(dòng)裝配儀、渦輪沖床、程控對(duì)接設(shè)備等。”
大型器械并不單單指器械的體積,而是指其并非單純手工操作,而是需要巨大額外動(dòng)力的。比如耗電很多的器械。
“你觀察的很仔細(xì)?!毙〖奄澩馈?br/>
“我大膽猜想,從人們的關(guān)注點(diǎn)也可以看出,大機(jī)械的操作和工業(yè)化進(jìn)程才是人類(lèi)的科技工業(yè)發(fā)展方向吧?不知道幾位教授怎么看呢?”
臺(tái)上的教授們一時(shí)各抒己見(jiàn)。有的認(rèn)為主持人得對(duì),有的則認(rèn)為手工拼裝雖然進(jìn)度慢,對(duì)人的要求高,但做出來(lái)的機(jī)甲卻更加細(xì)膩。兩者不能簡(jiǎn)單比較。
古之玉發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候,指著屏幕上的戚玥道:“事實(shí)上,我在討論區(qū)也看見(jiàn)不少人在討論她。相信也有很多人看出來(lái)了,這名叫做戚玥的學(xué)生基本功相當(dāng)扎實(shí),雖然對(duì)于大機(jī)械的操作較少,但顯然是因?yàn)閷?duì)機(jī)甲主流裝配方式并不熟悉的緣故。”
“大機(jī)械固然對(duì)星際時(shí)代的機(jī)甲工業(yè)提供了蓬勃發(fā)展的先決條件,但是我們創(chuàng)辦這種比賽的目的,難道不是為了發(fā)掘更多的實(shí)踐人才嗎?手工組裝機(jī)甲不但意味著組裝者的水準(zhǔn)更高,出品的作品更獨(dú)具匠心,自由度高,也意味著他們更容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。因?yàn)樗麄兊氖终嬲嬲佑|道機(jī)甲本身,而不是透過(guò)冰冷的大機(jī)械?!?br/>
他的話音剛落,直播屏幕上的戚玥剛好完成了最后一個(gè)四肢與軀干的連接工作,抬起頭來(lái)。
一時(shí)間光線從窗外透過(guò)高高的玻璃窗射向屋內(nèi),她逆著陽(yáng)光瞇起眼睛,帶著自信和釋然微微一笑,光滑白皙的臉頰上仿佛撒了一層金燦燦的光輝。啟蒙書(shū)網(wǎng).