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偷窺自拍 色色色導(dǎo)航 畢竟是一見鐘情想要

    畢竟是“一見鐘情”想要聯(lián)系方式的人,李航川對(duì)那張臉印象深刻,只是姜予眠今天穿得簡單且樸素,跟那天在商場見到的“元?dú)馍倥辈惶粯印?br/>
    李航川拿胳膊肘撞旁邊的人:“孫斌,你看她是不是那個(gè)妹妹?!?br/>
    孫斌也不敢百分之百確認(rèn),李航川不死心,非要上前求證:“那個(gè)妹妹……不是,同學(xué),上周在商場的人是你嗎?”

    姜予眠不著痕跡往后退了一小步,緩緩點(diǎn)頭。

    李航川狠狠提起一口氣,原來不是小學(xué)生。

    陸習(xí)不動(dòng)聲色,想起姜予眠被送回來那天捂著手腕上的兒童表當(dāng)寶貝,要不是爺爺違心哄她說好看,他當(dāng)場就要笑出來。

    不過,他今早才警告過姜予眠繞道走,這才多久又撞上來?

    這小啞巴不會(huì)是看他在這,故意跟過來的吧?

    陸習(xí)看她的眼神充滿懷疑,恰好李航川問出他心中所想:“同學(xué),你是高幾的?”

    姜予眠還不適應(yīng)突如其來的熱情,緩慢豎起三根手指。

    這時(shí)李航川還沒發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁,只當(dāng)她害羞。

    剛好姜予眠的隊(duì)伍動(dòng)了,前面六七個(gè)人是同班,一走就還剩她一個(gè)。姜予眠把早就打好的字給負(fù)責(zé)發(fā)書的老師看,老師伸手:“單子呢?”

    姜予眠懵了,什么單子?

    發(fā)書的人沒什么耐心,擺手道:“沒單子不能領(lǐng),下一個(gè)班來。”

    姜予眠后面沒人,旁邊隊(duì)伍自動(dòng)補(bǔ)位,陸習(xí)抄手走到最后。

    “領(lǐng)書?”他噗呲一聲,好像聽到個(gè)大笑話。

    姜予眠不懂他在笑什么,初來乍到的她對(duì)周圍一切充滿陌生。

    李航川小聲解釋:“領(lǐng)書要老師或班委帶證明,報(bào)多少本領(lǐng)多少本?!?br/>
    有時(shí)候會(huì)數(shù)錯(cuò),如果要補(bǔ),也得拿著之前的領(lǐng)書證明來。

    得知真相的女孩瞳孔微縮,想起班長那副很好說話的樣子,簡直諷刺。

    她返回教室,在門外聽到一道揚(yáng)高的笑聲:“那個(gè)復(fù)讀生這么久沒回來,不會(huì)是搬不動(dòng)書吧?!?br/>
    有人接道:“領(lǐng)書單還在班長那兒,她上哪兒搬書?”

    聽到這句話,姜予眠背脊發(fā)涼。

    針對(duì)、孤立,那種久違的感覺又出現(xiàn)了。

    -

    遠(yuǎn)在國外的陸宴臣收到一封來自mark的郵件,mark是他排除追查高考事件的私人偵探。

    文檔經(jīng)過加密處理,陸宴臣點(diǎn)開后看到資料,姜予眠的過往經(jīng)歷中,“校園暴力”四個(gè)字赫然寫在前面。

    最后姜予眠在班主任的帶領(lǐng)下拿到了一整套書。

    上課前,班主任私下跟她聊了許多:“你情況特殊,校方那邊已經(jīng)提前打過招呼。如果你跟同學(xué)之間溝通有障礙,或者遇到什么問題,隨時(shí)可以來辦公室找我。”

    “關(guān)于座位的問題,由于其他同學(xué)都是按上學(xué)期期末考試成績排的,暫時(shí)無法更換,但我們每次考完都會(huì)重新選座位?!?br/>
    “你的入學(xué)成績很不錯(cuò),不過你的試卷跟其他同學(xué)不一樣,無法排名。”

    “海嘉是一所競爭力非常大的中學(xué),特別是一班,希望你能加油,繼續(xù)在月底考試中取得好成績?!?br/>
    高三就是題海戰(zhàn)術(shù),每月都會(huì)進(jìn)行全校統(tǒng)考,成績名次一目了然。

    姜予眠安安靜靜聽完,寫下一行字:【老師,我可以坐最后一排嗎?】

    她不想坐在前面,會(huì)有種被人時(shí)刻盯著的感覺,如芒在背。

    一班教室寬敞,第一排距離講臺(tái)相隔兩米,前面放一個(gè)位置也足夠,但會(huì)顯得突出。姜予眠從辦公室回來后,班主任點(diǎn)名讓一個(gè)個(gè)高的男同學(xué)把書桌搬去最后,大家都在默默看熱鬧。

    他們是按成績選座,復(fù)讀生從第一排挪到最后一排,成績自然不用說了……

    高二六班,李航川從后門進(jìn)來:“打聽到了,小姐姐是一班的復(fù)讀生?!?br/>
    孫斌往后一靠:“一班不是不收復(fù)讀生嗎?”

    李航川搖頭:“聽說是走后門?!?br/>
    “有錢人啊?!毕肫鹉翘煺驹诮杳呱砼缘哪腥耍拇_非常有氣場。

    兩人嗓門不小,坐在旁邊的陸習(xí)聽得一清二楚:“喲,你們對(duì)小啞巴感興趣?”

    “小啞巴?”兩人同時(shí)轉(zhuǎn)過來,滿臉好奇。

    “咳?!标懥?xí)才反應(yīng)過來自己說漏嘴,臉一板:“教務(wù)處那兒,她不是不會(huì)說話?”

    “我還以為她害羞呢。”回想起來,兩次見面都沒聽姜予眠開口,李航川撐起胳膊,“不行,我再去打聽打聽?!?br/>
    李航川又往一班跑了一趟,最后踩著上課鈴聲的尾巴溜進(jìn)教室:“還真是啞巴?!?br/>
    他的愛情還沒開始就夭折了。

    孫斌知道他對(duì)姜予眠有意思,故意踢他腳:“那還追嗎?”

    李航川擺手:“不說話怎么談,想想你跟啞巴講了一堆情話,她回你還得慢悠悠寫字,氣氛都沒了?!?br/>
    說完他又被踢了一腳,跟剛才力道不一樣。

    李航川回頭瞪孫斌:“毛病啊?!?br/>
    孫斌懵:“我干啥了我?”

    后桌的陸習(xí)收回腿,懶洋洋地抄起手:“不小心踢了你一腳?!?br/>
    高三時(shí)間緊迫,開學(xué)第一天也絕不懈怠,從上午到下午,晚上還有三節(jié)自習(xí)。說是自習(xí)課,實(shí)際已經(jīng)被語數(shù)外這三主科排滿。

    下午休息時(shí)間,終于有同學(xué)耐不住好奇心繞到姜予眠旁邊去:“誒,你以前是哪個(gè)學(xué)校的?”

    “你高考多少分???”

    姜予眠遲疑了一下,拿筆在草稿紙上寫到:【沒有高考?!?br/>
    見她這般舉動(dòng),女同學(xué)有些難以置信:“你……不會(huì)說話?”

    姜予眠下意識(shí)搖頭,遲疑片刻,又點(diǎn)頭。

    她不是啞巴,但現(xiàn)在的確不能開口。

    這一連串動(dòng)作落在同學(xué)眼里變成另一種答案,搖頭是指“不會(huì)”,點(diǎn)頭應(yīng)該是回答她的問題。

    同學(xué)看她的眼神變了,也不再追問她任何話,畢竟,要如何讓“啞巴”開口呢?

    雖然沒有人來找她說話,姜予眠還是接受到數(shù)道一樣的眼光,好奇的、同情的……

    姜予眠垂下腦袋,悄悄在桌下掐掌心,不斷在心里告訴自己:放輕松,不要害怕,現(xiàn)在她不是一個(gè)人了。

    等那些關(guān)注稍微淡去后,姜予眠從洗舊的書包里掏出一塊米色手表,正是陸宴臣喝酒那天送她的“禮物”。她把這個(gè)手表當(dāng)做禮物,小心呵護(hù)。

    陸宴臣說,在學(xué)校遇到事情要及時(shí)聯(lián)系家里人,其中也包括他么?

    雖然不能開口,但她有好多事想分享給他,比如她今天開學(xué)了,在人數(shù)最少、成績最好的一班。

    一班今晚是英語課自習(xí),老師從進(jìn)門就用英文跟大家交流,所有同學(xué)都能對(duì)答如流,除了姜予眠。

    她都會(huì),只是無法開口。

    教室多出一排,哪怕在最后也尤為突出,英語老師笑著點(diǎn)她做個(gè)自我介紹,全部同學(xué)都扭頭看過來。

    姜予眠渾身一怔,大腦有片刻空白。緊扣書面的手指在燈光下照出五指陰影,她緊張地咽了口唾沫,扶著課桌站起身。

    這是被點(diǎn)名的本能反應(yīng),可她……說不出話。

    還有那么多雙眼睛盯著她,這種氛圍跟上午單純看熱鬧的眼神不同,她逃避不了,好像有無數(shù)道光照在她身上,要把人刺穿。

    她的手指在顫抖,只有最后一排的同學(xué)能看清。

    姜予眠不能開口的事在晚自習(xí)前就已經(jīng)傳開,上午還嫉妒她走后門的同學(xué)心生憐憫:“老師,姜予眠不能講話?!?br/>
    英語老師顯然很驚訝,趕緊擺擺手:“這樣啊,非常抱歉,同學(xué)你先坐下吧?!?br/>
    事情的走向出乎姜予眠意料,她眼底閃過片刻迷茫。

    剛才說話的同學(xué)是在維護(hù)她嗎?還有老師,在向她道歉?

    見她站著不動(dòng),前排的同學(xué)扭頭小聲提醒:“姜予眠,你可以坐下了?!?br/>
    是今天幫她搬桌子的男生,她在對(duì)方眼里看見了善意。

    內(nèi)心掙扎間,姜予眠松開了緊抿的唇。

    在全班人的注視下,她走上講臺(tái),抽出一根白色粉筆,轉(zhuǎn)身面對(duì)黑板。

    “唰唰唰——”

    黑板上逐漸出現(xiàn)一排工整清晰的英文單詞,她拿粉筆很穩(wěn),寫出來的英文線條連貫流暢,總共三排介紹詞,看上去像拿尺子比劃過,十分漂亮。

    底下的同學(xué)露出驚訝地目光,英語老師看向她的眼神包含著贊賞,率先舉起雙手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起為她鼓掌。

    回到座位,姜予眠還能感覺到自己的心臟在撲通撲通地跳,她做到了!

    真是難以置信,可黑板上工工整整的三行英文證明了一切。

    英語老師用投影儀講課,偶爾在黑板上寫字也沒有擦掉那幾段漂亮的英文,姜予眠的自我介紹在黑板上掛了整整三節(jié)晚自習(xí)。

    第三節(jié)下課鈴聲一響,同學(xué)們陸續(xù)離開教室,姜予眠拿出手機(jī)對(duì)著黑板拍了張照。

    剛下課的樓道最擁擠,姜予眠故意留在最后,值日生提醒道:“還不走,我鎖門了?!?br/>
    姜予眠背著書包走出教室,正要下樓時(shí),又沖出一個(gè)班的學(xué)生,她立馬靠墻站在角落,等其他人走完才出去。

    這時(shí)候放在包里的手機(jī)響了,是個(gè)歸屬于本地的陌生號(hào)碼,姜予眠接通,耳邊傳來陸習(xí)轟炸般的催促:“你人呢?還走不走了!車子停哪兒就等你一個(gè)。”

    “說話?。 ?br/>
    姜予眠用手指敲響屏幕,陸習(xí)才反應(yīng)過來:“哦,忘了你現(xiàn)在是啞巴?!?br/>
    短暫的平靜后,他立即拔高聲音:“給你三分鐘,不管你在哪兒,三分鐘一到我立馬開車走人。”

    說完就把電話給掛了,一番操作如行云流水。

    司機(jī)忍不住回頭:“陸習(xí)少爺,陸老吩咐了,我必須親自接到眠眠小姐才能回去?!?br/>
    陸習(xí):“……”

    呵,姜予眠才是他親孫女吧!

    他不管那么多,當(dāng)真拿起手機(jī)倒計(jì)時(shí),盡管姜予眠從接到電話開始跑,仍然遲到一分鐘。

    看到熟悉的車子,姜予眠氣喘吁吁地拉開車門,卻發(fā)現(xiàn)一只腳抵在門邊。

    她繞到另一邊上車,打開車門卻見陸習(xí)伸長腿不讓位,她總算明白,陸習(xí)在故意刁難。

    姜予眠拿起手機(jī)打字:【對(duì)不起,我來晚了?!?br/>
    耽擱時(shí)間很抱歉,當(dāng)時(shí)她沒想到這點(diǎn)。

    陸習(xí)不吃這套,故意拿話嗆她:“道歉管用的話,還要警察干嘛?”

    姜予眠呼吸聲仍未平復(fù):【我下次會(huì)注意的,真的對(duì)不起。】

    這的確是她的問題,她會(huì)努力去克服。

    然而陸習(xí)還是不讓。

    姜予眠抿了抿干燥的唇:【你想怎樣?】

    終于問到點(diǎn)上了,陸習(xí)抬手敲腦袋,似乎在思考:“李航川跟孫斌誤以為你是我哥的女兒,那你豈不是我……侄女?”

    上午回到教室后,他從那兩人嘴里問清了整件事,雖然是個(gè)烏龍,但聽起來有趣。

    陸習(xí)看她一眼,手掌在座位上有節(jié)奏地拍打,嘴角勾起惡作劇般的笑:“喊聲叔叔,就讓你上車?!?/p>