“很遺憾，我不是特選隊(duì)的成員。能夠進(jìn)入特選隊(duì)的人都是天才中的天才，怎么能輕易的出來呢？”雖然莫澤不知道特選隊(duì)是一個(gè)什么鬼，不過憑借著字面上的意思，莫澤也是大概也能猜出來，這個(gè)所謂的特選隊(duì)?wèi)?yīng)該是挑選了一群特別厲害的人進(jìn)行特訓(xùn)。
“學(xué)長你這么厲害都沒有被特選隊(duì)選中，那里面那些人該有多厲害呀？”在莫澤話音剛落的時(shí)候，旁邊便有一名男生感慨了一句。不過，在那個(gè)男生感慨完了之后，便又接著自言自語道：“不過也是，聽說能夠進(jìn)入特選隊(duì)的人，都是有機(jī)會成為英雄的天才?！?br/>
說者無心，聽者卻有意。
若是如那名男生說的那樣，那特選隊(duì)的存在，應(yīng)該就是為蘇維埃聯(lián)合政權(quán)培養(yǎng)英雄用的。這個(gè)消息要是被別人知道了，指定是覺得蘇維埃聯(lián)合政權(quán)想要和其他勢力開戰(zhàn)，打破這個(gè)世界難得的和平局面了。
可是莫澤卻是覺得他自己該是知道這其中的原因，當(dāng)初他可是被稱為最可能成為英雄的那個(gè)人。而且就算莫澤成長成為了一名英雄，并且為蘇維埃聯(lián)合政權(quán)所用，那他存在的意義也不是給其他勢力以威脅，僅僅是制約尤里罷了。
畢竟，尤里雖然和鮑里斯他們一樣，也只是一個(gè)英雄人物，但是尤里從來就不是一個(gè)以個(gè)人戰(zhàn)斗力見長的英雄。
打一個(gè)比方，鮑里斯就像是一枚具有強(qiáng)大威力導(dǎo)彈，他出現(xiàn)在了哪里，就會將哪里給摧毀。但是尤里則是一個(gè)病毒的傳染源，只要和尤里為敵，誰也不敢保證，自己身邊的人有沒有被尤里給感染。
“看來，尤里現(xiàn)在的日子應(yīng)該是不好過了呀。”想到了那一點(diǎn)之后，莫澤也是暗自點(diǎn)頭，同時(shí)想到了自己和尤里當(dāng)初立下的約定。當(dāng)初成功過的從蘇維埃聯(lián)合政權(quán)的情報(bào)部門離開之后，莫澤從來就沒有好好的替尤里查過，那群控制尤里頭上那個(gè)機(jī)器的人到底藏在哪里。
現(xiàn)在看來，既然最近也沒有什么其他的事情，是時(shí)候好好的查一查那群人的下落了。到時(shí)候就算真的查不到，那起碼也證明莫澤已經(jīng)努力過了。
在莫澤分神的時(shí)候，那些學(xué)弟學(xué)妹就“特選隊(duì)”的事情討論了好一陣，也終于是發(fā)現(xiàn)莫澤這個(gè)時(shí)候分神了。不過，那些學(xué)弟學(xué)妹們也沒有想過莫澤想的是什么事情，只是當(dāng)作提到了特選隊(duì)，莫澤因?yàn)槁溥x而有點(diǎn)傷心了。
“學(xué)長，你也別氣餒，雖然你沒有被特選隊(duì)選上，但是你也已經(jīng)很厲害了?！笨吹搅四獫傻纳袂椋幻麑W(xué)弟也是站了出來，出言寬慰了莫澤兩句。
聽到那名學(xué)弟的話，莫澤沖著那名學(xué)弟友好的笑了笑?！胺判陌?，這件事情我早已經(jīng)看開了。今天能夠回來學(xué)校來，也是想要重新體會一下我原來還是學(xué)生的時(shí)候的心情。”
再度和那些學(xué)弟學(xué)妹們交流了一陣之后，莫澤也終于是從那些學(xué)弟學(xué)妹們的包圍當(dāng)中走了出來。出去之后，莫澤卻沒有先去想什么尤里的事情，現(xiàn)在莫澤想要去調(diào)查的，卻是那個(gè)所謂的特訓(xùn)隊(duì)。
若是莫澤沒猜錯(cuò)的話，這該是當(dāng)初莫澤“身亡”的消息傳出去之后，情報(bào)部門的人想出來的一個(gè)主意。換言之，當(dāng)初被挑走的那一批人，應(yīng)該是和莫澤同一屆的才是?；蛟S，其中真的有幾個(gè)天才學(xué)弟學(xué)妹，被特訓(xùn)隊(duì)給挑選走了。
但是讓莫澤有點(diǎn)無法理解的是，肯特卻沒有進(jìn)入這個(gè)所謂的特訓(xùn)隊(duì)。
按理來說，以肯特的天賦，被挑走是肯定的事情。當(dāng)然，不排除那個(gè)時(shí)候肯特一心沉迷在他自己的研究當(dāng)中，根本就沒有去管什么特訓(xùn)隊(duì)這樣的事情。
在于那些狙擊手專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分別之后，莫澤也就離開了學(xué)校。這個(gè)時(shí)候莫澤根本就沒有什么學(xué)生的身份，在學(xué)校里面想要打探出什么消息來，也是極為困難的。
就在莫澤離開學(xué)校的時(shí)候，一開始的那個(gè)導(dǎo)師也是一臉憤怒的走出了校長的辦公室。
本來，在發(fā)現(xiàn)了莫澤這個(gè)“天才”之后，那名導(dǎo)師還以為狙擊手專業(yè)重新崛起的機(jī)會到來了。等到他火急火燎的沖進(jìn)了校長辦公室，將莫澤的事情講述了一遍之后，卻是被校長一個(gè)極為簡單的問題給問倒了。
“你既然說那個(gè)人那么厲害，為什么之前沒有發(fā)現(xiàn)？這也就算了，你就說說，那個(gè)人叫什么名字？”
到了這個(gè)時(shí)候，導(dǎo)師才發(fā)現(xiàn)他忘記了詢問莫澤的名字?！斑@個(gè)不重要，重要的是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在狙擊手專業(yè)，還是有人才存在的。面對這樣的人才，我們必須要加大教學(xué)的力度，所以我提議，我們讓狙擊手專業(yè)恢復(fù)以前的訓(xùn)練強(qiáng)度。而且，說不準(zhǔn)在這種強(qiáng)度訓(xùn)練下，我們的學(xué)生會涌現(xiàn)出更多的天才來?！?br/>
“你也是說，在這種強(qiáng)度下，我們的學(xué)生只是有可能會突然冒尖。也就是說，還有更大的可能，他們還是沒有什么長進(jìn)。我以前就說過，狙擊手是需要在戰(zhàn)場上訓(xùn)練出來的，這種學(xué)校出來的狙擊手，到時(shí)候進(jìn)入戰(zhàn)場，也是送死的份?！毙ｉL在聽到了導(dǎo)師的話之后，原本還挺平靜的情緒也是突然就暴躁了起來，似乎是那名導(dǎo)師的話刺著了校長心中的痛處一般。
“話雖然是這么說，但是現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)既然已經(jīng)開設(shè)了，那我們就需要盡最大的努力去培養(yǎng)那些人。就像是第三屆學(xué)生，他們的出才率雖然說不上最高，可是成才的人卻不少。尤其是莫澤……”談到狙擊手專業(yè)走出去的人才，那名導(dǎo)師自然而然的便想到了莫澤。雖然說莫澤“死”在了卡爾瓦里亞，但是不得不說，莫澤當(dāng)初展現(xiàn)出來的能力，確實(shí)要比其他的同學(xué)強(qiáng)一大截。
但是，偏偏就是聽到“莫澤”這個(gè)名字，校長當(dāng)即怒拍了一下桌子，然后對著那名導(dǎo)師吼道：“別給我提莫澤，一個(gè)還沒有畢業(yè)就死在了戰(zhàn)場上的人，有什么資格成為我們學(xué)校的典范！”
在吼完了之后，校長又是一屁股坐在了身后的椅子上?？粗ｉL臉上頹廢的樣子，似乎是莫澤這個(gè)人帶給了校長沉重的打擊一般。
之后，不管導(dǎo)師說什么，校長都只是低著腦袋擺手。對于導(dǎo)師提的什么恢復(fù)狙擊手專業(yè)學(xué)生的訓(xùn)練強(qiáng)度，更是想都不想就拒絕了。
從校長的辦公室走出來，導(dǎo)師心中也是很想要罵莫澤一頓。如果不是因?yàn)槟獫傻氖虑?，校長怎么可能會因此而大受打擊，從而大量縮減了狙擊手專業(yè)的資源。
可是，仔細(xì)一想，將這件事情歸責(zé)到莫澤頭上，對于莫澤來說，卻是太不公平了。畢竟，莫澤只是做了他該做的事情，甚至為了平叛，還獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
抬頭看看天空，這個(gè)時(shí)候這名導(dǎo)師還在想，如果當(dāng)初莫澤活著從卡爾瓦里亞走了出來，那特訓(xùn)隊(duì)?wèi)?yīng)該就沒有其他人什么事情了吧。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。