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插逼插的我好爽 月日數(shù)學(xué)奧賽國家集訓(xùn)

    3月4日,數(shù)學(xué)奧賽國家集訓(xùn)隊(duì)第一階段選拔賽正式開始。

    除了今天之外,往后的3月5日,3月8日,3月9日,一共有四場考試。

    每場考試三道題目,考試的時(shí)間均為早上900-1200。

    考試之外的時(shí)間里,一些教授則會(huì)給學(xué)生們開辦講座,主要是對一些難題的突破以及知識面的梳理。

    每天的下午和晚上,則會(huì)有各自的自習(xí)時(shí)間,由學(xué)生們自習(xí)討論或者做一些模擬題型。

    時(shí)間很充裕,至少對于蘇牧而言,就相當(dāng)于公費(fèi)出來進(jìn)行了一次旅游,免費(fèi)的蹭吃蹭喝。

    懷著輕松的心情走進(jìn)了考場,喝了一口農(nóng)夫山泉。

    今天天氣很不錯(cuò),又是元?dú)鉂M滿的一天。

    只不過,坐定之后,環(huán)視了一周,蘇牧不知道該怎么形容現(xiàn)在的心情。

    “四個(gè)監(jiān)考老師就有點(diǎn)過分了吧?!?br/>
    因?yàn)榧?xùn)隊(duì)考生的人數(shù)本身就比較少,60個(gè)學(xué)生分成了三個(gè)考場,每個(gè)考場20人。

    但是,在蘇牧這個(gè)考場,前前后后光是監(jiān)考老師就有四個(gè)??!

    三個(gè)男老師,一個(gè)女老師,其中那個(gè)女老師還一直時(shí)不時(shí)的看著自己的手機(jī)屏幕照鏡子??!

    不僅如此,門外還有巡視的考務(wù)組,也總是投過來關(guān)懷的目光。

    蘇牧嚴(yán)重懷疑這些老師們只是因?yàn)闆]有事做才跑來監(jiān)考,這都已經(jīng)是io的考試水準(zhǔn),能做出這種題目的大佬誰還幫忙搞作弊這種小伎倆?

    這些高難度的題目,別說是學(xué)生了,恐怕有些老師都不一定能做的出來??!

    試卷陸續(xù)分發(fā),蘇牧收回了自己的胡思亂想。

    有多少監(jiān)考老師都跟他沒什么關(guān)系,他現(xiàn)在只想盡快的進(jìn)入狀態(tài)。

    “居然都是短題?!?br/>
    看到試卷上的題目,蘇牧微微一愣。

    三個(gè)題目加起來也才不過半張a4紙的版面,其中第一個(gè)題目是圓形的幾何體,第二個(gè)題目是數(shù)列題,第三個(gè)題目是關(guān)于逆帕斯卡三角形的等邊三角形數(shù)組。

    給出的條件都不多,但是以蘇牧的直接來看,難度應(yīng)該不小。

    他的臉上洋溢起了笑容。

    之前一直在研究著詩詞大會(huì),他已經(jīng)許久沒有進(jìn)行這種高強(qiáng)度的考試。

    雖然說之前已經(jīng)有過訓(xùn)練,但是平時(shí)的訓(xùn)練終究還是和考場不同的,現(xiàn)在驟然一下子進(jìn)入到這種狀態(tài)里,蘇牧突然就升起了一種懷念的感覺。

    “第一題如圖所示,已知y是銳角三角形abc的外接圓,d,e分別在線段ab,ac上,滿足ad=ae,bd,ce的垂直平分線分別交劣弧ab,ac于f,g,證明de和fg平行或者重合。”

    第一個(gè)幾何體的題目介紹比想象中的還要少一些。

    蘇牧仔細(xì)思考了一下,剛準(zhǔn)備動(dòng)手自己重新畫一次,筆尖卻突然停了下來。

    “這一題?這么簡單的嗎?”蘇牧的腦海中升起了好幾個(gè)問號。

    再仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍題目,臉色的疑惑神情更加的濃重的。

    他甚至開始懷疑,到底是他自己太牛逼,還是這題目真的太簡單。

    “這個(gè)題目直接用阿基米德折弦定理就得出答案了好吧?!?br/>
    阿基米德折弦定理是阿基米德數(shù)學(xué)理論里入門級別的定理,一個(gè)圓中一條由兩長度不同的弦組成的折弦所對的兩段弧的中點(diǎn)在較長弦上的射影,就是折弦的中點(diǎn)。

    用數(shù)學(xué)語言來形容,就是ab和bc組成圓的折弦,ab&a;a;ap;gt;bc,是弧abc的中點(diǎn),f⊥ab,垂點(diǎn)為f。則af=bf+bc。

    這道題目里,只需要做出輔助線,直接就可以把這個(gè)定理運(yùn)用上來!

    “不會(huì)這么簡單吧?這可是集訓(xùn)隊(duì)?!?br/>
    按照蘇牧給這道題目的評分,最多也就是省賽的難度,只要是有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的奧賽生都可以答的上來。

    現(xiàn)在都要入io了,考這么簡單干嘛?

    難不成這道題目有陷阱,是想讓他們證明一下阿基米德折弦定理?

    但就算是這樣,證明阿基米德折弦定理也挺簡單呀,因?yàn)橐呀?jīng)有前人的鋪墊,采用補(bǔ)短截長法很快都能夠證明出來。

    糾結(jié)了七八分鐘,蘇牧換了四五種方法,終于確定了一件事情。

    這道題,是“真·送分題”。

    “設(shè)弧bc中點(diǎn)為k,在弧bc上取點(diǎn)x,y使得bx=cy=ad=ae。”

    “由阿基米德折弦定理可得,f為弧xba中點(diǎn),g為弧yca中點(diǎn),弧bx=弧cy?!?br/>
    “所以,∠fak+∠afg=1/4(弧agy+弧afx+弧xky)=90”

    “所以,fg垂直于ak,證得fg與de要么平行要么重合?!?br/>
    一共四句話的解題過程,甚至蘇牧都覺得自己寫的太少了些。

    要不。

    多寫點(diǎn)水水字?jǐn)?shù)??

    總感覺寫的太少了,會(huì)被扣分的樣子啊。

    蘇牧嘆了口氣。

    他倒是希望題目更難一些。

    這種簡單的東西弄出來,真的會(huì)讓人心情忐忑。

    本來以為是榮耀王者的題目,結(jié)果做起來直接是青銅三,給人的反差實(shí)在是太大了些。

    也太不給他蘇某面子了!

    第二題的題目也不是很難。

    蘇牧也只是花了大概20分鐘就給出了答案。

    第三個(gè)題目是關(guān)于逆帕斯卡三角形的等邊三角形數(shù)組,稍微繁雜一些。

    但是,以蘇牧現(xiàn)在的數(shù)學(xué)水平來看,簡直就是送分題!依舊只花了不到半個(gè)小時(shí)就寫出了部的過程。

    現(xiàn)在才十點(diǎn)過四分,蘇牧已經(jīng)完成了今天的考試??!

    “題出的這么簡單,跟普通的月考都沒什么區(qū)別了呀?!?br/>
    蘇牧一只手拿著筆,滿臉的遺憾。

    他都準(zhǔn)備好大干一場了。

    沒想到第一題的選拔賽,直接就給了他一個(gè)“驚嚇”。

    先前他還覺得,這種高難度的題目,一般的老師都做不出來。

    但是現(xiàn)在,蘇牧卻已經(jīng)完沒有了這種想法!

    今天的三道題目太簡單了!

    就連他家的小珂過來都可以做滿分好嗎!

    分明還沒有他們昨天晚上做的訓(xùn)練題難度大!

    再次抬頭環(huán)視了一圈。

    蘇牧的腦海中還是很疑惑。

    因?yàn)槌怂约褐猓F(xiàn)在并沒有其他考生完成題目,這不得不讓他再次審視起題目來。

    難不成是自己有什么地方?jīng)]有考慮到??

    為什么沒有其他人做完呢?

    。