臉上表情冷然不動(dòng)，眸閃耀著血色的光芒，嘴角微微抽動(dòng)，好似在嘲諷又好似在挑釁：來(lái)吧，你再犯規(guī)試試看！

    防守隊(duì)員不由自主的抽回了自己的手，飛快的，唯恐速度稍慢便碰到眼前這個(gè)可怖的少年。

    “轟！”籃球重重的砸在籃筐！

    空兩個(gè)人安然落下。

    雙拳緊握，少年雙目怒睜昂首長(zhǎng)嘯，清冽的嘯聲如龍鳴虎嘯壓過(guò)全場(chǎng)在體育館內(nèi)回蕩。

    “唰！”三分線(xiàn)上保羅－克里斯的投籃穩(wěn)穩(wěn)的落入籃筐。

    黎明剛剛那個(gè)示威性的扣籃所造成的氣勢(shì)立刻被保羅－克里斯抵消了不少。不動(dòng)聲色的，美國(guó)青年隊(duì)便重新找回了比賽的節(jié)奏。

    球場(chǎng)邊上，美國(guó)青年隊(duì)白發(fā)教練老喬治背著雙手站在場(chǎng)邊。他的臉上依然是那副表情，彷佛剛剛的騷動(dòng)完全沒(méi)有發(fā)生過(guò)。臉上不動(dòng)聲色不代表他心里一樣不動(dòng)聲色。球場(chǎng)上美國(guó)青年隊(duì)員的表現(xiàn)他非常滿(mǎn)意。對(duì)于那個(gè)犯規(guī)，老喬治不認(rèn)為自己的球員有什么過(guò)錯(cuò)，那只是一個(gè)意外。對(duì)方的主力前鋒下場(chǎng)雖然不在自己的計(jì)劃至內(nèi)，但卻使得比賽對(duì)自己更加有利的。比賽的局勢(shì)已經(jīng)逐漸的倒向美國(guó)青年隊(duì)這邊。接下來(lái)只要等著華夏青年隊(duì)的失誤出現(xiàn)給他們致命一擊，這場(chǎng)比賽便可以提前結(jié)束了。

    華夏青年隊(duì)這邊，劉教練這個(gè)時(shí)候也站起來(lái)了，雙手抱著胳膊，神情凝重的看著場(chǎng)上的比賽。這場(chǎng)比賽到現(xiàn)在，雖然場(chǎng)上依然保持著勢(shì)均力敵的局勢(shì)，但作為主教練的他卻深深的知道這場(chǎng)比賽的局勢(shì)已經(jīng)完全不在自己的掌控了。比賽之前定下策略已經(jīng)因?yàn)閗ing的缺場(chǎng)而不能發(fā)揮了。

    美國(guó)青年隊(duì)的防守將西班牙的得分壓制在非常低分，論防守華夏青年隊(duì)根本沒(méi)有資格和美國(guó)青年隊(duì)叫板。以黎明為核心，輔佐以king、周杰、林磊和陳浩南，劉教練自信單純進(jìn)攻華夏青年隊(duì)絕對(duì)不會(huì)輸給美國(guó)青年隊(duì)。

    所以，勝利的唯一機(jī)會(huì)便只有進(jìn)攻！

    華夏隊(duì)的一次換人造成的混亂就給美國(guó)青年隊(duì)徹底的將局勢(shì)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，華夏青年隊(duì)強(qiáng)大的攻擊力是建立在黎明的樞紐指揮上，可以想象如果華夏青年隊(duì)這邊黎明下場(chǎng)，即使是短時(shí)間的也會(huì)給美國(guó)青年隊(duì)將局勢(shì)完全翻轉(zhuǎn)下來(lái)。

    因此這場(chǎng)比賽，黎明必須打滿(mǎn)全場(chǎng)。

    g13之前劉教練親口說(shuō)的：黎明有足夠的體能打滿(mǎn)g13的任何一場(chǎng)比賽。但g13到今天，為了保持體力劉教練最多也不過(guò)讓黎明上場(chǎng)三35分鐘。但今天這最后一場(chǎng)比賽，終于不需要再保留體力了！

    有了戰(zhàn)術(shù)核心的全場(chǎng)指揮，華夏青年隊(duì)便能夠維持全場(chǎng)強(qiáng)大的進(jìn)攻實(shí)力。以攻對(duì)攻，這便是劉教練的如意算盤(pán)。

    但是人算不如天算，華夏青年隊(duì)唯一機(jī)會(huì)卻因?yàn)閷?duì)方的一次惡意犯規(guī)而可能就此完全灰飛煙滅。

    在劉教練的進(jìn)攻體系，king雖然不是黎明那樣的戰(zhàn)術(shù)核心但卻同樣不可替代，至少這場(chǎng)比賽不可替代。首發(fā)陣容的五名球員，king和黎明之間近乎天生的默契是其他球員之間無(wú)法比較的。當(dāng)他們兩個(gè)人同時(shí)在場(chǎng)上的時(shí)候，產(chǎn)生的效果不是一加一等于二，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二。換一個(gè)其他球員且不說(shuō)實(shí)力不若king，配合的默契更是無(wú)法和他們兩個(gè)人相比。

    如果比賽對(duì)手是一般球隊(duì)這其的差別不是太重要，但今天的對(duì)手是美國(guó)青年隊(duì)，一個(gè)防守至堅(jiān)、進(jìn)攻至利的對(duì)手！

    比賽不在劉教練的控制并不等于華夏青年隊(duì)已經(jīng)完全失去了比賽的主動(dòng)，劉教練的目光落在進(jìn)攻三叉戟最鋒利的一個(gè)尖頭上：黎明。

    進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)核心黎明、華夏青年隊(duì)第一助攻手黎明、本屆g13單場(chǎng)最高得分王黎明，他還還維系著劉教練進(jìn)攻戰(zhàn)略的最后一絲希望。

    如果他能夠?qū)⑷A夏青年隊(duì)場(chǎng)上的進(jìn)攻勢(shì)頭延續(xù)下去，華夏青年隊(duì)便能夠保留著勝利的希望！

    可是他能嗎？這場(chǎng)比賽還有將近48分鐘啊！

    做為主教練，劉教練現(xiàn)在能夠做的只有調(diào)動(dòng)手的全部資源，盡力的將場(chǎng)上的局勢(shì)保持下去。讓龍?zhí)旎氐浇M織后衛(wèi)的位置上，將黎明的攻擊力解放出來(lái)，這差不多已經(jīng)是劉教練唯一能夠做的。

    球場(chǎng)上，林磊拆當(dāng)掩護(hù)、龍?zhí)靷髑颉⒅芙艹鰜?lái)掩護(hù)、接球的是黎明。接球、轉(zhuǎn)身、投籃，一氣呵成的連環(huán)動(dòng)作，king的最拿手的進(jìn)攻手段。

    “唰！”球進(jìn)！

    “耶！”進(jìn)球的黎明揮拳怒喝，睥睨環(huán)視。

    少年籃球皇帝的張揚(yáng)霸氣顯露無(wú)疑。

    場(chǎng)邊的劉教練卻欣然不已，將憤怒化作高亢的斗志，黎明顯然已經(jīng)知道自己該做什么了。

    林磊拆當(dāng)、龍?zhí)靷髑?、周杰掩護(hù)，黎明進(jìn)球，一次完美的整體進(jìn)攻，隊(duì)員們顯然已經(jīng)明白了球隊(duì)面臨的是怎么樣的形勢(shì)，他們更加團(tuán)結(jié)了！

    回過(guò)頭來(lái)防守，快速回防的華夏青年隊(duì)擺出區(qū)域聯(lián)防嚴(yán)陣以待。

    防守沒(méi)有資格和對(duì)方叫板并不是要放棄防守，場(chǎng)上華夏青年隊(duì)的防守是前所未有的好。黎明在外線(xiàn)拼命的壓上，將對(duì)方保羅－克里斯完全擋在三分線(xiàn)外。內(nèi)線(xiàn)其他四名球員，不斷的撲出去封阻、不斷的協(xié)防補(bǔ)位。每一個(gè)人都在不吝體力的拼命防守。

    美國(guó)青年隊(duì)并不是完美無(wú)暇，他們同樣會(huì)失誤；美國(guó)青年隊(duì)并不是每球必進(jìn)，他們也只有不到百分之五18的命率。讓他們的失誤更多一點(diǎn)，讓他們的命率更低一點(diǎn)，這是華夏青年隊(duì)防守時(shí)候的心態(tài)也是華夏青年隊(duì)防守的目標(biāo)。

    “防守最重要的不是戰(zhàn)術(shù)，而是防守時(shí)候的氣勢(shì)。”華夏青年隊(duì)的防守再次印證了這句名言，強(qiáng)如美國(guó)青年隊(duì)面對(duì)華夏青年隊(duì)的防守也一度顯得無(wú)計(jì)可施。依靠著外線(xiàn)的拆擋，美國(guó)青年隊(duì)的得分后衛(wèi)弗朗西絲科－咚巴拉外線(xiàn)匆匆出手。

    只能說(shuō)美國(guó)青年隊(duì)球員的球員技術(shù)實(shí)在太好了，“唰！”清脆的入網(wǎng)聲匆忙出手的籃球穩(wěn)穩(wěn)的落入籃筐。

    防守到最后一刻讓對(duì)手進(jìn)球，華夏青年隊(duì)沒(méi)有氣餒。至少讓延長(zhǎng)了對(duì)方的進(jìn)攻時(shí)間不是嗎？

    反攻！

    黎明的球！

    保羅－克里斯不待黎明將手的籃球抓穩(wěn)便迅速撲過(guò)來(lái)。

    黎明也確實(shí)沒(méi)有待手的籃球抓穩(wěn)，抬手、舉球、肩膀上仰。

    是投籃！

    做出判斷的同時(shí)保羅－克里斯已經(jīng)條件反射躍在空。不過(guò)他眼前的防守對(duì)象沉肩側(cè)身，“啪啪……”清脆的運(yùn)球聲輕松的突破。

    只是虛晃一槍、抬抬手動(dòng)動(dòng)肩膀而已，最簡(jiǎn)單的假動(dòng)作！

    不管是不是簡(jiǎn)單只要能夠突破過(guò)去便是最有用的，黎明已經(jīng)越來(lái)越熟練******的“貓?jiān)怼绷恕?br/>
    無(wú)論黑貓白貓能抓到老鼠的就是好貓，無(wú)論怎么進(jìn)球，只要進(jìn)去就是好球。

    突破保羅－克里斯，前面便是罰球線(xiàn)，躍起籃球舉在手。要射籃了！

    防守內(nèi)線(xiàn)的肯楊－奧尼爾已經(jīng)撲出來(lái)，高高的躍起，雙手張開(kāi)布開(kāi)了一道高高的防線(xiàn)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的擋住了黎明投籃的路線(xiàn)。

    沒(méi)有可能出手了，防守的一方已經(jīng)有人露出微笑了。

    籃球急速壓下，“啪！”穿過(guò)肯楊－奧尼爾的腳下彈到了他背后球員的手。接球的隊(duì)員轉(zhuǎn)身單手投籃，“啪、唰！”打板入籃。

    球傳得恰到好處！

    進(jìn)球的是陳浩南。

    觀眾席上一段對(duì)話(huà)開(kāi)始：

    “那個(gè)陳浩南什么時(shí)候在那兒的？”

    “誰(shuí)知道！”

    “那個(gè)黎明什么時(shí)候看到陳浩南的？”

    “誰(shuí)知道！”

    “怎么會(huì)傳出這樣的好球？”

    “廢話(huà)，我又不是少年籃球皇帝，我怎么知道！”

    ……

    這樣的問(wèn)題這樣的回答不只是觀眾席上的這一對(duì)觀眾，有太多的人在心里問(wèn)出了同樣的問(wèn)題，給出了同樣的回答。每一個(gè)問(wèn)過(guò)這些問(wèn)題的人最后都只有這樣感嘆：實(shí)在是太厲害了！

    第一節(jié)比賽結(jié)束，比分32：30，雙方勢(shì)均力敵。

    一個(gè)黎明可以將華夏青年隊(duì)的猛烈的進(jìn)攻延續(xù)下去嗎？

    美國(guó)青年隊(duì)的白發(fā)教練根本不相信，劉教練抱著希望卻不敢相信可以實(shí)現(xiàn)。

    第二節(jié)比賽結(jié)束，比分60：61，局勢(shì)還是不分上下。這一節(jié)黎明得了18二分，助攻四次！

    一個(gè)黎明可以將華夏青年隊(duì)猛烈的進(jìn)攻延續(xù)下去嗎？

    美國(guó)青年隊(duì)的白發(fā)教練有些猶豫，劉教練根本沒(méi)有時(shí)間回答這個(gè)問(wèn)題。場(chǎng)休息時(shí)間他在全神貫注的考慮下半場(chǎng)的比賽戰(zhàn)術(shù)。

    球場(chǎng)上人影閃動(dòng)，籃球控制在華夏青年隊(duì)18號(hào)球員手。帶球的身影突然加速轉(zhuǎn)瞬刺入美國(guó)青年隊(duì)的禁區(qū)，籃下一陣混亂，一個(gè)籃球高高的飛起在萬(wàn)眾矚目下又直直的落下，“唰！”直線(xiàn)刺破美國(guó)青年隊(duì)的籃筐直線(xiàn)落下。

    “笛！”裁判第三節(jié)比賽結(jié)束的哨聲響起。比分88：92，華夏青年隊(duì)落后四分。這一節(jié)雙方依然堪堪打成了平手。

    一個(gè)黎明可以將華夏青年隊(duì)猛烈的進(jìn)攻延續(xù)下去嗎？

    美國(guó)青年隊(duì)白發(fā)教練已經(jīng)沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)間了。他在苦思冥想遏制黎明的方法。

    觀眾們會(huì)響亮的告訴你：這還用說(shuō)嗎，當(dāng)然可以！

    打到第三節(jié)，龍?zhí)煜聢?chǎng)休息過(guò)一次、周杰休息了兩次、陳浩南被換下了三次。林磊已經(jīng)犯規(guī)滿(mǎn)次被換下場(chǎng)，但是他的表現(xiàn)并不差，得分18分，防守時(shí)候奮不顧身的表現(xiàn)更是贏得了所有華夏球迷的喝彩。

    所有的華夏青年隊(duì)員都已經(jīng)輪流在這決賽場(chǎng)上走了一遭。

    但是這其，得分后衛(wèi)的位置一直沒(méi)有換過(guò)人------黎明一直沒(méi)有下場(chǎng)休息過(guò)！就像劉教練賽前的布置一樣：這場(chǎng)比賽黎明必須打滿(mǎn)全場(chǎng)！

    三節(jié)比賽38分鐘，這已經(jīng)是黎明最長(zhǎng)的出場(chǎng)時(shí)間。38分鐘，黎明已經(jīng)拿下了18分、18一次助攻、揀了18個(gè)籃板。

    驚人的數(shù)據(jù)！

    無(wú)與倫比的表現(xiàn)！

    華夏青年隊(duì)場(chǎng)邊的休息區(qū)，拿下這個(gè)驚人數(shù)據(jù)的黎明靠在椅上，仰著頭臉上覆蓋著毛巾，胸膛在急促的起伏。

    裹著毛巾別人看不出他臉色如何，只能從他被汗水浸透了的球服猜測(cè)他的體力已經(jīng)到了什么程度。不過(guò)他抓著飲料的右手依然有力的樣讓旁邊的人多少放下心來(lái)。

    這休息時(shí)間劉教練完全沒(méi)有布置戰(zhàn)術(shù)，背著雙手，除了神色凝重的看了看黎明便再無(wú)其他任何動(dòng)作。

    這個(gè)時(shí)候已經(jīng)劉教練已經(jīng)沒(méi)有更好的戰(zhàn)術(shù)讓比賽更加輕松。

    這個(gè)時(shí)候，絕對(duì)不能動(dòng)搖球隊(duì)求勝的信心。

    比賽到了這個(gè)時(shí)候神奇的少年籃球皇帝表現(xiàn)已經(jīng)成為球隊(duì)的支柱，少年籃球皇帝神奇的表現(xiàn)已經(jīng)成為隊(duì)員們對(duì)這場(chǎng)比賽勝利的信心來(lái)源。劉教練做的只要完全的相信他，讓他繼續(xù)帶領(lǐng)球隊(duì)前進(jìn)！

    華夏青年隊(duì)的休息區(qū)一片寧?kù)o。

    體育館的喧囂聲在這個(gè)時(shí)候安靜了下來(lái)，無(wú)數(shù)觀眾的目光都集在這椅上臉上遮著毛巾的少年身上。

    “笛！”哨聲響起。

    椅上的少年掀開(kāi)臉上的毛巾，仰頭再喝幾口飲料，丟下空罐，甩開(kāi)毛巾，上場(chǎng)！

    比賽重新開(kāi)始。

    體育館在黎明掀開(kāi)臉上毛巾的那一刻重新喧囂了起來(lái)。

    最后一節(jié)，決戰(zhàn)的時(shí)候終于到了。

    場(chǎng)上華夏青年隊(duì)現(xiàn)在的五名球員是：黎明、龍?zhí)?、周杰、陳浩南和韓梅梅。這是劉教練能夠排出的最強(qiáng)陣容了，但這其周杰已經(jīng)四次犯規(guī)在身，龍?zhí)?、陳浩南也已?jīng)三次犯規(guī)。

    ……

    球場(chǎng)上，黎明接球后立刻有兩名美國(guó)青年隊(duì)員上前包夾，從第三節(jié)開(kāi)始，包夾黎明已經(jīng)和黎明進(jìn)球得分一樣成為球場(chǎng)上最頻繁見(jiàn)到的場(chǎng)面了。

    “啪、啪啪……”快慢不定的運(yùn)球聲，黎明在和兩個(gè)防守隊(duì)員糾纏，運(yùn)球忽然結(jié)束，籃球從人縫飛出，直指無(wú)人防守的韓梅梅。

    傳球！

    韓梅梅雙手將球牢牢的抓穩(wěn)，舉手投籃！

    美國(guó)青年隊(duì)隊(duì)補(bǔ)位的隊(duì)員很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有一個(gè)人擋在了韓梅梅的面前。

    韓梅梅沒(méi)有投籃，籃球回傳，三分線(xiàn)外的人影一閃，剛剛被包夾的黎明轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在到那兒接球、揚(yáng)手、射籃！

    “啪！”籃球落在籃筐上高高的彈起。

    籃板球被美國(guó)青年隊(duì)沒(méi)收，快速反擊。

    籃下激烈對(duì)抗，“啪”一聲清脆的打手聲、“笛！”裁判的哨聲同時(shí)響起，籃球同時(shí)飛向空，“唰！”球落入籃筐。

    陳浩南打手犯規(guī)，進(jìn)球算，加罰一球！

    這就是美國(guó)青年隊(duì)的球員，超強(qiáng)的個(gè)人能力；這就是明星球員，關(guān)鍵時(shí)刻毫不手軟。

    “唰”球罰進(jìn)。

    88：95！比分拉開(kāi)到了七分。

    攻守易位，華夏青年隊(duì)的進(jìn)攻。

    “啪！”龍?zhí)靷髑蚵肪€(xiàn)上突然冒出一個(gè)人將球沒(méi)收－－斷球！

    斷球的美國(guó)青年隊(duì)快速反擊，一個(gè)長(zhǎng)拋籃球給遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋向球場(chǎng)另一邊華夏青年隊(duì)的陣地，那兒美國(guó)青年隊(duì)后衛(wèi)已經(jīng)高速插上，黎明落后半步緊追其后。

    球傳得恰到好處，接球的隊(duì)員無(wú)需任何調(diào)整接球后直接起跳，籃球高高的舉起，要扣籃了……

    黎明落后半步同時(shí)躍起，但這半步的距離讓他不足以擋下這個(gè)扣籃，除非犯規(guī)！

    犯規(guī)嗎？

    所有的目光在這一瞬間集到空的黎明身上。

    萬(wàn)種矚目下，黎明揚(yáng)在空的右手沒(méi)有做任何動(dòng)作?！稗Z”籃球被重重的扣進(jìn)籃筐，兩個(gè)人影同時(shí)落下。

    扣籃的美國(guó)青年隊(duì)員到現(xiàn)在才覺(jué)得身后有人?；仡^轉(zhuǎn)身，黎明的面孔幾乎擦著他的面頰，如此近的距離令他駭然驚退半步。

    黎明淡淡的撿起地上的籃球站到了底線(xiàn)外準(zhǔn)備開(kāi)球。

    88：97，比分拉開(kāi)到了分。

    美國(guó)對(duì)西班牙的那場(chǎng)半決賽，第四節(jié)，美國(guó)青年隊(duì)利用西班牙人的換人失誤打出了20：2的比分高潮，一下將比分拉開(kāi)并且最終擊敗西班牙人。

    同樣的事情難道又要在這場(chǎng)比賽發(fā)生嗎？

    決不！

    “笛！”哨聲響起------劉教練叫了暫停。

    籃下底線(xiàn)，黎明丟下了手的籃球，回到休息區(qū)。

    雖然叫了暫停，但劉教練并沒(méi)有做任何戰(zhàn)術(shù)改變。比賽到了這個(gè)時(shí)候，華夏青年隊(duì)所有的能夠打的牌都已經(jīng)全在桌面上了。暫停，只不過(guò)為了剎住一下美國(guó)青年隊(duì)的氣勢(shì)。

    暫停過(guò)后，比賽繼續(xù)。

    球還是傳到黎明的手，美國(guó)青年隊(duì)認(rèn)識(shí)兩個(gè)隊(duì)員上前包夾。

    龍?zhí)焐锨敖討?yīng)、韓梅梅出來(lái)拆當(dāng)、黎明的球傳到龍?zhí)焓?、龍?zhí)旌晚n梅梅做了個(gè)拆擋配合、龍?zhí)焱黄?、美?guó)青年隊(duì)阻擋、球打到內(nèi)線(xiàn)的周杰手、籃下周杰被包夾、籃球一道直線(xiàn)飛向外線(xiàn)、三分線(xiàn)外一個(gè)正有一個(gè)人在那兒接球――黎明！

    黎明！

    球果然還是傳到了黎明手，埋伏在禁區(qū)前的美國(guó)青年隊(duì)隊(duì)員立刻撲上去——

    接球、揚(yáng)手，三分線(xiàn)外黎明毫不猶豫的擺出了射籃的姿勢(shì)——

    堪堪撲到的美國(guó)青年隊(duì)員趕緊跳起來(lái)阻擋。

    空兩個(gè)人幾乎同時(shí)躍起，誰(shuí)會(huì)勝利？

    “嗖！”籃球帶著清冽的破空聲劃開(kāi)一道高高的弧線(xiàn)向籃筐飛去——

    三分線(xiàn)外，雙腳落地的黎明立即轉(zhuǎn)身回防。

    “唰！”清脆的入網(wǎng)聲在黎明踏出第二步的時(shí)候響起。

    球進(jìn)了？球進(jìn)了！

    91：97，差距縮回到分！美國(guó)青年隊(duì)的拉大差距的氣勢(shì)就此嘎然而止。

    黎明用這個(gè)三分球告訴所有的人：在西班牙人身上發(fā)生的事情決不會(huì)在華夏青年隊(duì)這兒發(fā)生！

    比賽繼續(xù)。

    同樣的事情不會(huì)在華夏青年隊(duì)這兒再次發(fā)生，美國(guó)青年隊(duì)不能再一步拉開(kāi)比分，而依靠黎明一個(gè)人的華夏青年隊(duì)也無(wú)力迫近比分。比分的差距就此在分上下徘徊。

    一個(gè)黎明可以維系華夏青年隊(duì)強(qiáng)大的進(jìn)攻嗎？

    可以，所有的觀眾都可以響亮的告訴你！

    一個(gè)黎明可以帶領(lǐng)華夏青年隊(duì)獲得勝利嗎？

    或許吧！但是這無(wú)妨觀眾們?yōu)檫@天才的少年熱烈的喝彩。

    分的差距就這樣一直維持著，場(chǎng)上每次黎明拿球的時(shí)候，全場(chǎng)響起的是一陣熱烈的喝彩聲，不只是東方面孔的華人，體育館內(nèi)所有的觀眾，黑皮膚的、白皮膚的、黃皮膚的，所有的觀眾都為這個(gè)天才橫溢的少年喝彩，即使他是對(duì)方球隊(duì)的王牌。

    當(dāng)比賽進(jìn)行到最后時(shí)刻，剩下五分18秒時(shí)候，比分119：125，差距是6分。華夏青年隊(duì)采取了犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)！

    犯規(guī)罰球，雙方球員罰球線(xiàn)上準(zhǔn)備搶籃板。

    而球場(chǎng)央，只有一個(gè)疲憊的身影撐著挽著腰撐著膝蓋喘著粗氣，那是黎明。劉教練已經(jīng)用完了所有的暫停，已經(jīng)沒(méi)有讓他坐下來(lái)休息的機(jī)會(huì)了。

    從比賽的一開(kāi)始到現(xiàn)在，黎明是雙方球隊(duì)唯一一直在場(chǎng)上的球員，疲累已經(jīng)累積到隨時(shí)可能倒下去的地步。

    king不知道什么時(shí)候已經(jīng)回到體育館了，頭上裹著紗布的他回到球場(chǎng)的第一句就是：“他可以支撐下去的！比這更加疲累的時(shí)候黎明也曾熬過(guò)去了！”

    他可以支撐下去的，這不是重點(diǎn)，劉教練知道如果這個(gè)時(shí)候?qū)⑺麚Q下來(lái)，小鬼可能以后的一輩都將怨恨自己。

    自己承受不了這樣的怨恨！

    “只剩下最后5分18秒了！”劉教練口袋里面的拳頭不知道什么握得緊緊的。

    美國(guó)青年隊(duì)的罰球隊(duì)員兩罰全沒(méi)有給華夏青年隊(duì)任何機(jī)會(huì)。

    華夏青年隊(duì)進(jìn)攻，美國(guó)青年隊(duì)全場(chǎng)盯人。

    球傳到黎明手，時(shí)間還剩下4分18二秒。

    八分的差距，4分18二秒的剩余時(shí)間，勝利的希望在這個(gè)時(shí)候似乎完全沒(méi)有了希望。

    “啪啪啪……”剛剛還有氣無(wú)力的黎明突然加快了速度，交叉步運(yùn)球，驟然變速、后撤步、揚(yáng)手，虛晃一槍點(diǎn)起防守隊(duì)員、同時(shí)跟進(jìn)躍起、舉球的胳膊碰到了防守隊(duì)員的手。

    “笛！”裁判的哨聲響起。

    “嗖！”籃球同時(shí)離開(kāi)手，破開(kāi)一道高高的弧線(xiàn)，“唰！”擦過(guò)籃網(wǎng)的籃球從籃筐落下。(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。