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女黃人羅馬站 脆鱔今天就在這里吃飯我都準(zhǔn)

    115.脆鱔

    “今天就在這里吃飯,我都準(zhǔn)備好菜了,老師給你做幾個(gè)拿手小菜去!”

    “你拉到吧,陳硯做飯不知道多好吃,你還是別班門弄斧了?!睂O院長(zhǎng)不屑地說(shuō)道,“你還是趕緊想想怎么能讓陳硯明年上咱們學(xué)院吧!”

    “這我怎么想辦法啊。”周教授咂舌,“我還是做飯去吧!”

    “孫院長(zhǎng),其實(shí)您不用給我保送名額啊,憑我的成績(jī),就算是自己考也能考上的?!标惓幮判臐M滿地開(kāi)口。

    “……你真愿意考?”

    “……”好吧,說(shuō)到重點(diǎn)了,他學(xué)畫(huà)畫(huà)是為了自己有一項(xiàng)人生技能,還真沒(méi)考慮去考服裝學(xué)院。

    陳硯一下子就沉默了下來(lái)。

    “其實(shí)當(dāng)個(gè)畫(huà)家也是不錯(cuò)的,你看我和你周老師,我們平時(shí)在學(xué)院里教學(xué),偶爾呢會(huì)開(kāi)個(gè)個(gè)人畫(huà)展。來(lái)你看看……”孫院長(zhǎng)拿出一摞畫(huà)冊(cè),“這些都是我們出畫(huà)展時(shí)候的宣傳冊(cè)。繪畫(huà)是一項(xiàng)人生中不可或缺的藝術(shù),不光能陶冶情操,他也是一種心境,一種感情……而且我們學(xué)院非常的自由,平時(shí)就是上上基礎(chǔ)課就行了,大多數(shù)時(shí)間都可以放在畫(huà)畫(huà)上?!?br/>
    “嗯,嗯?”陳硯抬起頭,“理論課過(guò)了的話,是不是可以不去上課?”

    “過(guò)了自然不用上?!睂O院長(zhǎng)奇怪地看了對(duì)方一眼。

    “那……”陳硯心里開(kāi)始飛快地琢磨著。如果是這樣的話,他可以用最快的時(shí)間將專業(yè)課全部考過(guò),然后剩下的時(shí)間,用于忙活自己的事業(yè),還能在他的地盤(pán)抽時(shí)間畫(huà)畫(huà)。這樣一來(lái)兩不耽誤了。“我參加明年的高考!”

    “明年……”孫院長(zhǎng)考慮了一下,“明年你高二……”

    “我也可以是高三的。”

    “你的意思是同意跳級(jí)?”孫院長(zhǎng)看了陳硯一眼,有種莫名的興奮。

    “您要早這么說(shuō),我今年就跳了!”陳硯點(diǎn)頭。

    他早就自習(xí)完了高二的知識(shí),高三幾乎是復(fù)習(xí)為主,再說(shuō)他考藝術(shù)類,分?jǐn)?shù)本來(lái)就要低一些,主要看專業(yè)考試成績(jī)。

    他現(xiàn)在缺少的就是時(shí)間,也不知道怎么把自己弄得這么忙??蛇@到了這個(gè)程度,腳步是停不下來(lái)了。事業(yè)上升期,根本不可能停住。

    “好,好!老周啊,快出來(lái)。陳硯說(shuō)他要跳級(jí)了!”

    “喊什么啊?!敝芙淌谑呛軆?yōu)雅的人,聽(tīng)不得孫院長(zhǎng)這大呼小叫的。

    孫院長(zhǎng)又重復(fù)了一遍,周教授也一愣,“小陳,你真的想好了?跳級(jí)……可沒(méi)那么容易!”

    跳級(jí)也分很多種,小學(xué)時(shí)候跳級(jí)也就算了,初中也有,高中的可是太少了。

    高中三年的學(xué)業(yè)之重,很多人都是叫苦不迭的。這種情況下跳級(jí)那得是什么樣的人。

    “周教授您放心,學(xué)業(yè)我還是有信心的。”

    “那就好,那這名額……”周教授笑了起來(lái)。

    “名額我用不到,自己考就行了。”

    周教授和孫院長(zhǎng)對(duì)視一眼,看到對(duì)方一點(diǎn)頭,周教授也就明白了?!凹热贿@樣,你就算是我的弟子了?!?br/>
    “哎哎哎!”孫院長(zhǎng)猛地瞪大眼?!澳氵@是什么意思?楞搶???”

    “我覺(jué)得小陳在國(guó)畫(huà)的天分比西洋畫(huà)要高?!敝芙淌谡J(rèn)真道。

    “你胡說(shuō)八道,你看看他這幅畫(huà),這都是我挖掘出來(lái)的。他都已經(jīng)是我的學(xué)生了,你挖走算怎么回事兒?”

    “孫院長(zhǎng),周教授……”兩個(gè)教授對(duì)著吵了起來(lái),不過(guò)說(shuō)是吵,卻是一個(gè)急赤白臉,另一個(gè)優(yōu)優(yōu)雅雅的,不緊不慢地回一句。然而就這一句,孫院長(zhǎng)又要急的跳腳。

    陳硯忍不住佩服起周教授的涵養(yǎng)來(lái)了。

    他在一旁看著,現(xiàn)在他是插不上話了,只看兩夫妻誰(shuí)贏了。好在學(xué)西洋畫(huà)還是國(guó)畫(huà),他都不排斥。

    “我們到里面去商量一下!”孫院長(zhǎng)看著陳硯一臉的感興趣,忽然啼笑皆非。

    這小子,看熱鬧呢!

    周教授也忍不住笑了起來(lái),這小陳比她那些學(xué)生要好玩,看起來(lái)沒(méi)那么死板?!暗昧?,我看咱們也別爭(zhēng)了,小陳這么年輕,又有天賦,我看一起學(xué)也沒(méi)什么問(wèn)題的?!?br/>
    “……好主意,還是太太有見(jiàn)地?!?br/>
    在一旁吃瓜看熱鬧的陳硯:“……”

    怎、怎么?好像兩方和解,他成了貢品?

    “怎么,你有意見(jiàn)?”孫院長(zhǎng)眼睛一瞪,“不管是我,還是你周老師,都是業(yè)界有名的畫(huà)家,還教不了你了?”

    陳硯哭笑不得,“我不敢……”

    這結(jié)果其實(shí)和之前也差不多。跟著孫院長(zhǎng)學(xué),也是在這里,也躲不開(kāi)周教授,根本沒(méi)區(qū)別。

    這么一想……

    剛才他們兩個(gè)吵那么厲害是為了什么?

    孫院長(zhǎng)和周教授顯然也明白過(guò)來(lái)了,周教授不好意思地笑可起來(lái),“看看,學(xué)生還沒(méi)進(jìn)門,我們就在學(xué)生面前丟了人!”

    “丟什么人,都是自己人!”孫院長(zhǎng)這些日子雖然沒(méi)怎么和陳硯見(jiàn)面,但是時(shí)不時(shí)就要打個(gè)電話。關(guān)注一下快要到手的學(xué)生,怕對(duì)方跑了,也是因?yàn)橥ο矚g這個(gè)孩子,忍不住要關(guān)心一下。

    兩人關(guān)系算得上還是很好的,所以孫院長(zhǎng)毫不猶豫地將對(duì)劃到了自己人一堆兒里。

    “行!”周教授笑道,“都是自己人,我也就不在乎臉面了。我趕緊做幾道菜去,好好招待小陳?!?br/>
    “您喊我硯硯就行?!标惓幀F(xiàn)在可喜歡自己這個(gè)稱呼了,覺(jué)得特別親近。

    “好,硯硯等著,老師給你做飯去?!?br/>
    “周教授,我?guī)湍蛳率职?。”陳硯站起身,“我?huì)做飯的?!?br/>
    周教授怎么好意思,剛要拒絕,孫院長(zhǎng)開(kāi)了口,“陳硯啊,別打下手了,你全盤(pán)接手吧。你師娘做飯……實(shí)在不怎么樣!”

    “別聽(tīng)他的,我還有有兩道拿手小菜的?!敝芙淌谀樢患t。

    “人家說(shuō)的有兩道是虛詞,她的有兩道是真的就只有兩道!”孫院長(zhǎng)毫不猶豫地扒底。

    他這么說(shuō),周教授臉更紅了,到底是剛收的弟子,她那些弟子都是知根知底的,而且專注畫(huà)業(yè)的人,不通這些廚房里的活兒,在美術(shù)學(xué)院也不奇怪。

    可就是剛剛收了陳硯,周教授怎么都豁不出去,頓時(shí)眼睛朝著咧著嘴樂(lè)的孫院長(zhǎng)瞪了過(guò)去。

    陳硯也算是聽(tīng)出來(lái)了,原來(lái)周教授是真不擅長(zhǎng)做飯。

    “沒(méi)事,我給您打下手。”陳硯趕緊勸。

    看兩人都六十多快七十的人了,想不到還這么喜歡斗嘴,果然都說(shuō)老小孩,老小孩的。

    孫院長(zhǎng)住的是校內(nèi)的自建宿舍,沒(méi)有什么公攤面積,所以還是很大的。廚房也寬敞的很,讓陳硯覺(jué)得還挺舒服的。

    “周教授您是哪里人?。俊?br/>
    “我是揚(yáng)州人。”周教授說(shuō)到自己家鄉(xiāng)的時(shí)候,忍不住帶上了一點(diǎn)家鄉(xiāng)話,聽(tīng)起來(lái)語(yǔ)調(diào)軟軟的?!澳愫拔依蠋熅秃昧?,不要教授來(lái)教授去的?!?br/>
    陳硯點(diǎn)點(diǎn)頭,難怪周教授和孫院長(zhǎng)吵嘴都溫溫婉婉的,原來(lái)是揚(yáng)州女子。

    揚(yáng)州除了美女外,也是注明的四大菜系之一。陳硯忍不住有了點(diǎn)期待,哪怕是兩道招牌菜,這出自揚(yáng)州人的揚(yáng)州菜也肯定不一般。

    知道陳硯今天過(guò)來(lái),又是個(gè)小胖子,周教授一早親自上市場(chǎng)買了新鮮食材,又是螃蟹,又是鱔魚(yú),都是周教授的拿手好菜。

    周教授擅長(zhǎng)的兩道菜也確實(shí)厲害,一道清燉蟹粉獅子頭,一道脆鱔。

    周教授做好菜肴,主動(dòng)那個(gè)小碟子撥出一些讓陳硯嘗嘗味道。

    陳硯一吃,果然忍不住挑起大拇指。

    一道清淡鮮美,一道松酥酸甜。各具特色。

    “老師,這味道沒(méi)治了!”陳硯一邊吃一邊頻頻點(diǎn)頭,“足以走遍天下?!?br/>
    看看廚房里客廳挺遠(yuǎn)的,陳硯忍不住又補(bǔ)充一句,“孫院長(zhǎng)太不知足了,這兩道菜應(yīng)該百吃不厭?。 ?br/>
    “你這孩子,真是……”年紀(jì)大的人,就喜歡孩子,尤其陳硯是陳硯這種長(zhǎng)得好嘴又甜的孩子?!白屝×僮鰩椎啦?,我們準(zhǔn)備開(kāi)放?!?br/>
    “老師您先去坐著,我來(lái)炒幾道菜,也算我一片心意?!?br/>
    陳硯將周老師送了出去,快速地抄了幾道菜。

    知道周教授是揚(yáng)州人,特意也做了幾道揚(yáng)州人愛(ài)吃的,味道鮮美,肥而不膩的菜肴。

    “你看看,我就跟你說(shuō)陳硯的手藝很好吧?”孫教授吃了一輩子這兩道招牌菜了,總有吃膩的時(shí)候。陳硯做的幾道菜一上來(lái),就開(kāi)始吃了起來(lái)。

    周教授一嘗,也覺(jué)得十分對(duì)胃口,笑著點(diǎn)頭,“硯硯這菜做的確實(shí)比我要好,難怪老孫時(shí)不時(shí)就要念叨幾句。”

    “兩位老師要是喜歡吃,我就嘗嘗過(guò)來(lái)做?!弊鲲垖?duì)陳硯可算不上麻煩事,他擅長(zhǎng)做飯也喜歡做。

    “那敢情好?!睂O院長(zhǎng)點(diǎn)頭,“正好你過(guò)來(lái)學(xué)習(xí),順便做中午飯?!?br/>
    “你這人可真是厚臉皮!”周教授哭笑不得,“硯硯啊,你可別跟他一般計(jì)較。”

    “周老師,我,習(xí)慣了?!标惓幧磉呉粠团笥眩鱾€(gè)都是這樣,他真是習(xí)慣的不能在習(xí)慣,“對(duì)了,我這里有幾張卡,是給您兩位的。餐廳是和我朋友一起開(kāi)的,我覺(jué)得味道還不錯(cuò),改天您兩位一定要去嘗嘗。”

    “陳硯還真是厲害啊?!睂O院長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,“放心,吃,我們一定去?!?br/>
    這下別說(shuō)周教授,連陳硯都忍俊不禁了。

    作者有話要說(shuō):鱔魚(yú)不光好吃,還能鉆肛……166閱讀網(wǎng)