或許在在場(chǎng)的其他人看來(lái)，威廉搞定樊格是大有希望，但事實(shí)其實(shí)完全相反。

    (老頭子，我倒要看看你能把我怎樣?。浚?br/>
    雖然樊格身上傷勢(shì)不少，且從未得到徹底的治愈，最近更是差點(diǎn)因此被音給殃及性命；但一直以來(lái)，他都沒(méi)被徹底消滅是有他的理由的。

    樊格身為吸血鬼，已經(jīng)隸屬于死者的范疇，沒(méi)有生命力維持的身軀，常規(guī)的手段是傷不到他的。

    哪怕是音過(guò)去用從樊格體內(nèi)焚燒其軀殼，一次下來(lái)的成果也只是將其重傷而已，其近乎不死的特性之難纏可見(jiàn)一斑。

    若是有精修光魔法或?qū)ｉT(mén)的圣職者，通過(guò)專(zhuān)精攻擊、凈化這兩項(xiàng)技能，結(jié)合一定的運(yùn)氣才有希望將其徹底消滅。

    在場(chǎng)唯一會(huì)光屬魔法的是馬修，可惜他并沒(méi)有鉆研除防御以外的其他光魔法。

    除此以外……現(xiàn)階段沒(méi)有已知的任何手段可以一次性將樊格殺死。

    哪怕是僅使其失去行動(dòng)能力，也是分外艱難。

    這點(diǎn)威廉本人應(yīng)該也清楚。

    “哼，老小子?！狈裆n白的面龐上浮現(xiàn)出冷笑：“你可要記住你說(shuō)過(guò)的話(huà)啊~”

    “叫他們退下吧。”

    他開(kāi)始下達(dá)通牒。

    仍處于閉目中的威廉不說(shuō)二話(huà)：“你們退下吧。”

    圍在他身邊的幾名教師張口預(yù)言。

    “不要我重復(fù)第二遍，退下吧?！?br/>
    “這……”本還打算勸解一番，猶豫中的他們看到了威廉突然瞪大雙眸。

    “退下！”

    老者執(zhí)教的幾十年來(lái)，從未用過(guò)如此嚴(yán)肅的語(yǔ)氣和表情。

    這令他們意識(shí)到了院長(zhǎng)大人的意識(shí)已不容更改。

    “……是。”教師們終究還是咬著牙黯然離開(kāi)。

    盡管他們始終沒(méi)有背過(guò)身去，一直保持著挺拔的身姿，同時(shí)緩步后退，不讓自己的視線(xiàn)被放開(kāi)。

    教師中也有幾人是夢(mèng)蒂的導(dǎo)師，對(duì)這位極具天賦的女孩滿(mǎn)懷愛(ài)護(hù)之情；同時(shí)，在正式擔(dān)任教師前，他們本人或多或少受過(guò)威廉本人的教導(dǎo)和幫助。

    等于是三代的師生在此聚集，并試圖彼此保護(hù)——很令人感動(dòng)。

    不過(guò)樊格顯然不會(huì)受此影響。

    “我身后的兩個(gè)毛頭小子，也給我滾開(kāi)！”

    “你！”賈斯汀差點(diǎn)就要?jiǎng)邮帧?br/>
    “不妙……”

    一旁的馬修見(jiàn)機(jī)不妙，上前就要一把手制住賈斯汀的過(guò)激行為。

    就連威廉本人和一部分眼尖的教師都要忍不住動(dòng)手阻止。

    但誰(shuí)知卻是賈斯汀自己先放下即將發(fā)動(dòng)魔法的手掌。

    他神情凝滯，幾乎是從牙縫間擠出聲音：“好，我們退開(kāi)?！?br/>
    這一舉動(dòng)令樊格都不禁對(duì)這個(gè)剛剛敗于自己手上丫頭的毛頭小伙高看一眼。

    其魔法的天賦本就是相當(dāng)罕有，加上能知進(jìn)退，本就是一大人生必須掌握的為生之道。

    有機(jī)會(huì)的話(huà)，得扼殺掉啊……

    雖然還沒(méi)有徹底脫逃，但他的心底已經(jīng)開(kāi)始泛起新的惡念。

    從另一方面來(lái)說(shuō)，或許也能解釋為他認(rèn)為自己對(duì)于撤退這方面已經(jīng)十拿九穩(wěn)。

    很快，除威廉、樊格和昏迷狀態(tài)的夢(mèng)蒂外，所有人都全部撤出了樊格指定的距離以外。

    “很好。”樊格本人也對(duì)此表示滿(mǎn)意。

    他的感官有部分比較遲鈍，譬如觸覺(jué)——生來(lái)為了規(guī)避因劇痛而影響活動(dòng)而退化至極限，只保留了部分基礎(chǔ)的感知能力。

    倒也不是不存在，此前被音從體內(nèi)灼燒時(shí)，他還是會(huì)產(chǎn)生劇痛感。

    但其他方面，樊格的感官是很敏銳的，就拿視力來(lái)說(shuō)，他的目力可以看到超過(guò)三百米外的風(fēng)吹草