第三百三十章留下
最重要的是，他張誠(chéng)突然的從一個(gè)奇怪的傳承中獲得了一套完全適合自己的、就像是為自己量身打造的完整體系。
在這個(gè)突然出現(xiàn)在自己腦子的傳承體系里，可是飽含了所有自己需要用到，或者張誠(chéng)完全看不明白的、不需要用到的龐大信息的啊。
如果說(shuō)先前張誠(chéng)學(xué)進(jìn)腦子里的東西是一個(gè)小學(xué)校的閱覽室，那么被傳承了記憶之后張誠(chéng)腦子里的東西現(xiàn)在就像是一個(gè)擁有億萬(wàn)人口大國(guó)的國(guó)家圖書(shū)館。
螞蟻大樹(shù)，可比，但不可及。
實(shí)力，提升的宛如翻天覆地。
經(jīng)驗(yàn)，與往日不可同日而語(yǔ)。
技巧，擁有了傳承的張誠(chéng)，和拿出了壓箱底功夫的哼哈二兄弟自然是所向無(wú)敵。
但，即便是這樣，剛才三人信心滿(mǎn)滿(mǎn)的施展了全力，想要去狙殺蜂王，爭(zhēng)取一擊必殺，然后迅速回援，穩(wěn)住后方，逐步的消滅掉沒(méi)有首領(lǐng)的黑化蜂群的計(jì)劃，還是被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)給生生的擊破了。
三人全力發(fā)動(dòng)三才陣法、毫無(wú)保留的傾力一擊，結(jié)果也正中目標(biāo)。
得到的，也只不過(guò)是在蜂王黑紅條紋相間的粗壯身體上劃出了一道白痕，以及蜂群發(fā)出的陣陣痛苦鳴叫。
其他的。
沒(méi)看見(jiàn)，
沒(méi)出現(xiàn)，
也，沒(méi)達(dá)到。
蜂王黑化后為什么會(huì)變的如此強(qiáng)大，張誠(chéng)想不明白。
腦中雖然體系龐大，但能讀懂，目前能安全使用的各種招式，沒(méi)有。
出過(guò)一次問(wèn)題的張誠(chéng)，可不想在緊要的關(guān)頭又出一次簍子，給本就力量不足的團(tuán)隊(duì)再添一次麻煩。
兩位師傅撐到現(xiàn)在基本也算是手段全出，沒(méi)有任何保留的了。
在旁人眼中威風(fēng)凜凜，挺立在空中震懾蜂群的張誠(chéng)，其實(shí)現(xiàn)在滿(mǎn)心惶恐。
有一種深深的無(wú)力感一直縈繞在他心頭。
而一直沒(méi)有出現(xiàn)的蜂王，就是那道坎。
沒(méi)機(jī)會(huì)離開(kāi)，不可抵御，集三人之力也不過(guò)勉強(qiáng)能夠抵住蜂王不會(huì)去襲擊隊(duì)員。
面對(duì)這個(gè)無(wú)解的局，張誠(chéng)的一顆火熱的心沉入了冰冷的海底。
身邊風(fēng)聲傳來(lái)，有熟悉的氣息靠近，不用回頭，張誠(chéng)就知道是兩位師傅上來(lái)了。
“情況怎么樣?”
沒(méi)等哼哈二兄弟完全靠近，張誠(chéng)就問(wèn)出了一句他早就知道答案的問(wèn)題，他的心已經(jīng)完全亂了。
“都救過(guò)來(lái)了，下面沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
哈哈有些奇怪張誠(chéng)會(huì)問(wèn)這個(gè)，下面的情況張誠(chéng)都一直在關(guān)注著的啊。
只有心細(xì)的哼哼發(fā)覺(jué)了張誠(chéng)的憂(yōu)心，也明白他在擔(dān)心什么，他們兄弟處理好下面的事情趕緊上來(lái)也就是要處理這件事情的。
面對(duì)反應(yīng)遲鈍的師弟，哼哼只好挑明話(huà)題：
“你是在擔(dān)心蜂王的問(wèn)題?”
“嗯，兩位師傅可有解決的辦法沒(méi)有?”
張誠(chéng)有些期待，他想從兩位師傅的口中聽(tīng)到自己想要的那個(gè)答案。
“沒(méi)有?！?br/>
大師傅的干練回答。
“蜂王?不是打跑了么，還敢來(lái)?來(lái)了就繼續(xù)揍！”
二師傅的話(huà)依然充滿(mǎn)了豪氣，但明顯的不在點(diǎn)子上，根本沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)、掌握到重點(diǎn)。
霧氣流動(dòng)，有風(fēng)吹拂著盈盈白霧從三人身邊飄過(guò)，張誠(chéng)用有些干澀的聲音說(shuō)道：
“兩位師傅先撤吧，看看有沒(méi)有機(jī)會(huì)去仙門(mén)求救，我們依靠木堡還能頂一陣子。”
張誠(chéng)用平靜的語(yǔ)氣，說(shuō)出了他唯一想出的或許可行的辦法。
“我們走不了，求救信號(hào)早就發(fā)出去了?！?br/>
一道流光閃過(guò)，難得有機(jī)會(huì)施展御劍術(shù)的哼哼，在馭使著瀅白的劍光斬殺掉一只附近不開(kāi)眼、直直向三人撲過(guò)來(lái)的黃蜂后，淡淡的回答。
“師哥，給我留點(diǎn)兒?！?br/>
見(jiàn)哼哼用劍，先前一直因?yàn)檎疹檹堈\(chéng)不會(huì)用劍、而在三才陣法的施展中沒(méi)機(jī)會(huì)御劍的哈哈，愉快的駕馭起比師兄大了好幾分的劍光，攆在哼哼劍光的屁股后面鬧騰著。
但無(wú)奈先手已失，而且不開(kāi)眼的黃蜂確實(shí)不多，啥都沒(méi)撈著的哈哈張嘴就讓哼哼手下留情。
“哼！”
見(jiàn)沒(méi)出息的師弟在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，還在胡鬧，有些氣惱的哼哼揮手收回了劍光，身邊只留下了哈哈那游魚(yú)一般靈巧的明亮光華。
“哈哈，還是二師傅看得開(kāi)，未戰(zhàn)先怯，可不是我們的習(xí)慣。管他什么妖魔鬼怪，來(lái)了，干就完了，都是只有一條命的，難道我們?nèi)祟?lèi)還怕了它們這幫沒(méi)腦子的畜生不成！”
被二師傅哈哈的簡(jiǎn)單和快樂(lè)感染到的張誠(chéng)，見(jiàn)大師傅著惱他，就也學(xué)著二師傅的態(tài)度，放開(kāi)了一切，信心高漲的開(kāi)口說(shuō)道。
“誒，老二估計(jì)也就只有這一點(diǎn)好了。不過(guò)，比起我們，還是他活的快樂(lè)?！?br/>
有張誠(chéng)的勸解，本就沒(méi)有真正生氣的哼哼借勢(shì)下坡，在口頭上原諒了這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的“傻”師弟。
有些事，師弟可以去做，但自己不能。
有些話(huà)，師弟可以來(lái)講，同樣，自己還是不能。
不光不能，自己還要幫著他處理一些首尾。
紅塵俗世，既然自己選擇了與師弟不同的路，就應(yīng)該堅(jiān)定的走下去。
等歷練結(jié)束，在“仙”、“俗”兩界的往后交往之中，師弟能夠選擇自由自在的追尋大道致理，自己可就只能選擇處理外事或者管理俗物了。
“誒，你們?cè)谡f(shuō)我么?”
有點(diǎn)兒人來(lái)瘋的哈哈在師兄收起劍光、身邊又沒(méi)有黃蜂接近，無(wú)聊的炫耀了好幾圈臉盆大小的月白光華之后，終于無(wú)聊的收起了飛劍，聽(tīng)到了好像有人在夸獎(jiǎng)自己：
“其實(shí)我也沒(méi)那么好啦～，沒(méi)辦法，天生的，就是開(kāi)朗、性格好，不像師兄，長(zhǎng)大了以后就開(kāi)始裝木頭人，誒，橙子你攔我干啥，唔、唔、唔……”
嘴里沒(méi)個(gè)把門(mén)的哈哈，見(jiàn)師兄和張誠(chéng)都有夸獎(jiǎng)自己的意思，愈發(fā)的燦爛了起來(lái)。
幾句話(huà)之后，哈哈“師哥”也不叫了，換回了師兄，內(nèi)心也膨脹了起來(lái)，終于在咋咋呼呼與哼哼的怒目之中，被張誠(chéng)給一把摟住，捂住了嘰里呱啦的嘴巴，強(qiáng)行讓他停了下來(lái)。
要是任由二師傅繼續(xù)嘚吧下去，張誠(chéng)可保不準(zhǔn)大師傅會(huì)在被二師傅當(dāng)面揭老底之后，“惱羞成怒”的揍他一頓。
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