?第二日，乃是書(shū)院所安排，弟子必有之修習(xí)，此次乃是儒門六藝之一—書(shū)！
所謂書(shū)，便是書(shū)法修養(yǎng)，筆墨丹青！儒門六藝，無(wú)一不是博大精深，須得求學(xué)之人窮盡畢生去求索。
凡俗之中有言：“吾生亦有涯，而知也無(wú)涯！”就修者而言，但凡修行有所成，壽命之悠長(zhǎng)便非凡俗之人可比。但即便如此，也無(wú)一人感言自己已達(dá)求知之巔峰。無(wú)數(shù)學(xué)有所成的大儒，仍在求索之中。由此可見(jiàn)這儒門技藝之博大，其深難測(cè)！
書(shū)法，乃是書(shū)院士子必修之根本技藝。若是書(shū)院出身之人，一手字卻寫(xiě)得歪歪斜斜，形體難辨，那若是參加大皓科舉，只怕主考連看一眼文章的心思也乏了！故而，在這儒院，對(duì)于書(shū)法是極重視的。
教授書(shū)法之地，前日鄭寒已帶周墨參觀過(guò)，故而周墨對(duì)于那地方并不陌生。進(jìn)得房中，周墨發(fā)現(xiàn)早已有十?dāng)?shù)人跪坐于各自書(shū)案之前。周墨當(dāng)即也找了一地，有樣學(xué)樣的跪坐而下。陸陸續(xù)續(xù)的，隨后又進(jìn)了二十余人。
約摸一刻鐘之后，一位外貌約五旬的老者踏步而入，徑直走到了前臺(tái)。
坐著的諸多學(xué)子見(jiàn)此，急忙站身，躬身行禮道：“弟子見(jiàn)過(guò)老師！”
那老者微微頷首還禮：“諸位早安！”
欽天儒院乃是大皓天朝首屈一指的書(shū)院，儒家最是看重禮儀，在這欽天儒院，無(wú)論學(xué)生抑或儒師，自然不會(huì)廢禮。就如鄭寒，在見(jiàn)到孫呈廉之后，便會(huì)即刻問(wèn)安！
互相問(wèn)安之后，眾學(xué)子坐下，那儒師掃視眾人一遍之后，便開(kāi)始講課！
“書(shū)，乃我儒門六藝之一，諸位既入我儒院，當(dāng)知六藝之重。今日，我便為諸位講解一番這書(shū)法之精要！”
“這書(shū)法之道，一曰勻稱，二曰平正，三曰章法。勻稱，乃是說(shuō)字有繁簡(jiǎn)，筆畫(huà)各有不同。字形各有大小、長(zhǎng)短，筆畫(huà)則有多少、斜正之不同?？偠灾?，筆畫(huà)過(guò)多、繁雜之字，宜瘦，反之宜肥！平正，即常人所說(shuō)‘橫平豎直’，此乃考究書(shū)寫(xiě)之功底，諸位須得牢記，苦練不輟，此事則易！章法，則是布局謀篇，一篇書(shū)法，無(wú)論單個(gè)字句如何，若是總體布局太差，必定影響全篇感官。故而，這下筆之前，心中先有布局，是極為重要的！”
聽(tīng)得這儒師一一道來(lái)，下座諸人結(jié)合自己平常提筆造字之感，皆是覺(jué)得甚有道理。這欽天儒院大儒當(dāng)真不是浪得虛名，皆有真才實(shí)學(xué)。
接著，那儒師又將自身多年的感悟，毫無(wú)保留的講了一遍。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也！這大儒浸淫此道多年，在授業(yè)之時(shí)，也未曾敝帚自珍，將自身所感所獲盡數(shù)道來(lái)，一時(shí)之間，為周墨等人解開(kāi)了心中無(wú)數(shù)困惑。不知不覺(jué)之間，眾人雖然手下技藝無(wú)所長(zhǎng)進(jìn)，但對(duì)于書(shū)法一道的理解，無(wú)疑增進(jìn)了許多。
那儒師講解了一段時(shí)間之后，拿出來(lái)一沓白紙，順次分發(fā)與在場(chǎng)眾人，道：“書(shū)法一道，大道理雖多，卻是虛幻之物。真正重要的，還得是諸位自己動(dòng)手演練?，F(xiàn)在諸位就一人作上一篇作品，讓老夫也大致見(jiàn)識(shí)一下諸位書(shū)法之道上的造詣！”
諸人接過(guò)白紙，道：“請(qǐng)老師指教！”
在眾人各自的書(shū)案之上，早已備好文房四寶。在心中醞釀一番之后，眾人拿起了案上毛筆，在硯臺(tái)之中，飽蘸濃墨，而后提筆開(kāi)始在白紙之上疾書(shū)！
這書(shū)法作品，在找那份感覺(jué)，也就是醞釀之上所花費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng)，但真正寫(xiě)字的時(shí)間其實(shí)是極短的，大都是一氣呵成。
故而，在提筆片刻之后，便有人完成了自己的作品。那位大儒走到這些弟子中間，一幅幅細(xì)看、點(diǎn)評(píng)，指出眾人的不足。
“嗯！你這幅字，外具其形，內(nèi)里卻還欠缺一些筋骨，還需不斷努力！”
“多謝老師指點(diǎn)！”
“你這字，松散無(wú)骨，連基本的平正都做不好，看來(lái)你每日須得花些時(shí)間，先練習(xí)一下基本功才是！”
“多謝老師指點(diǎn)！”
在轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后，那儒師來(lái)到了周墨跟前，順手拿起周墨的作品。然而在看了幾眼之后，那儒師就移不開(kāi)目光了，仔細(xì)欣賞了半晌，那儒師方才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，盯著周墨問(wèn)道：“你是何人？”
周墨急忙起身答道：“弟子周墨！”
那儒師點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“周墨，好，不錯(cuò)，你這字筆力剛勁，內(nèi)有神韻，形成了自身特色，書(shū)法一道，已算是小有所成。只是筆法稍顯稚嫩，大氣不足，不過(guò)，以你而今的年紀(jì)便有此成就，假以時(shí)日，你必成一代書(shū)法大家！
周墨忙道：“老師謬贊了，弟子定然勤修苦練，絕不懈怠，不會(huì)令老師失望！”
那儒師道：“你能如此想最好不過(guò)，老夫林正濟(jì)，你若有不解之處，可隨時(shí)找我！”
周墨又是一禮，道：“那學(xué)生先謝過(guò)老師了！”
能修成大儒者，哪一個(gè)不是儒道之上的前輩高人。有如此人物竟自己找上門來(lái)，愿意指教周墨，對(duì)于周墨而言，自然是求之不得了。
而后，那儒師又巡視了一遍剩余作品，卻是除了周墨作品以外，再無(wú)令他滿意之作了。
在大致了解完所有學(xué)員整體書(shū)法水平之后，老儒師離去，當(dāng)日之課程就此結(jié)束！
完事周墨，周墨收拾了一下就回了自己那間小庭院！然而就在當(dāng)晚，這件小院卻變得門庭若市起來(lái)。所有一同上過(guò)課的學(xué)員，絡(luò)繹不絕的來(lái)到小院，拜訪周墨！今日周墨在課堂之上，乃是唯一受到儒師肯定之人。一時(shí)之間，在他人眼中周墨地位陡升，大都感覺(jué)他是大有前程之人，故而不少人過(guò)來(lái)，欲與之結(jié)交一番。
對(duì)于這種情況，周墨應(yīng)付起來(lái)，自然得心應(yīng)手。第一次課結(jié)束，周墨便結(jié)識(shí)了將近三十人。
第二日，小院便又回復(fù)了寧?kù)o，周墨仍是按著自己的安排，有條不紊的讀書(shū)、修行，不時(shí)也出去走走，遇到熟人也能相談一番。漸漸的，有了一些人與周墨熟識(shí)，靠著多年積累的能力，周墨毫無(wú)疑問(wèn)的成為這群人的首腦。
就這樣，周墨的書(shū)院生活步入正軌！
/html/0/14/
(天津)