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偷拍媽媽美腿 大禮堂中那是一片嘈雜歷史大

    大禮堂中,那是一片嘈雜。

    歷史大師兄整個腦瓜都是嗡嗡直響,感覺像是被雷劈了一樣。

    他完全沒有想到,陳通竟然證明了權(quán)威絕對會錯!

    而且你還沒有辦法反駁。

    因為這就是現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀,你隨便刷一刷短視頻,這種事情還少見嗎?

    不光是房價,以前還有火車票,那還有年輕人該不該躺平,還有人覺得內(nèi)卷對年輕人好呢!

    各種爭議的背后,那就占著很多權(quán)威人士。

    那肯定要分成兩大陣營,各自支持自己的學(xué)術(shù)觀點,一個觀點對著,那另一個觀點肯定錯了。

    因為他們的觀點就是截然相反的。

    這根本沒有兩種都對的情況。

    這是個小學(xué)生都明白。

    你特么的還是個人?

    這你都能想得到?

    而此刻,一陣爽朗的大笑從門外傳出,那是幾個教授們聯(lián)袂而來,蒼老而洪亮的聲音壓過了所有學(xué)子的聲音。

    “好好好!”

    “我們這些老頭子今天終于見識到了什么叫做人才!”

    “這一針見血的指出問題,這一劍封喉的處理掉對方的質(zhì)問?!?br/>
    “真是讓人賞心悅目!”

    “小子,有沒有興趣報老頭子的博士呢?我可以給你預(yù)留一個名額!”

    “直接保送!”

    當(dāng)時就有教授來搶人了。

    陳通想也沒想,就問了一句:“這一位老師是什么專業(yè)呢?

    蒼老的聲音笑道:

    “咱這個專業(yè)太好了,干啥都行,哲學(xué)!”

    “怎么樣?”

    “有興趣沒?”

    那老師笑瞇瞇的道。

    陳通是一頭黑線!

    得了吧,這可是傳說中的天坑專業(yè),你這比我歷史系還坑?。?br/>
    我在這個大坑還沒起來呢,我又跳到你那個坑,我這輩子就別畢業(yè)了。

    而且哲學(xué)的問題更加無法量化,那爭論起來才能把人腦子打成狗腦子。

    就我這身手,我真怕把你們這幫老頭子都干趴下!

    我要是說急眼了,那可真是六親不認(rèn)!

    這位哲學(xué)系的教授看到陳通沒有任何興趣,他不由得嘆了口氣,

    現(xiàn)在的學(xué)生啊,怎么就喜歡找可以賺錢的專業(yè)呢?

    一點精神追求都沒有!

    哲學(xué)才是百科之祖!

    你研究啥的到最后不都得歸到哲學(xué)領(lǐng)域嗎?

    就那些理科的大拿,到最后竟然都研究起哲學(xué)來,這才叫做萬流歸宗!

    不過這位哲學(xué)教授顯然沒有放棄,他決定對陳通重點關(guān)注,一定要把他挖過來。

    這以后帶著他去氣氣自己的老對手,那一定可以把他們氣頭氣出腦溢血。

    想想那個畫面,這位哲學(xué)教授就不由得樂了,我說不過你,我學(xué)生可以說死你??!

    我讓你充分感覺到什么叫做,用嘴殺人!

    他隨即看向了歷史大師兄,用威嚴(yán)的語氣道:

    “誰教給你,讓你用春秋筆法截取其他教授的科研成果呢?”

    “你既然用了,那你起碼也要融會貫通吧,別人提出疑問,你最少得解釋解釋吧!”

    “你不但不解釋,反而斷章取義,是不是有點過分了呢?”

    “你就是這樣尊師重道的嗎?”

    “現(xiàn)在陳通已經(jīng)給你證明了權(quán)威也是會犯錯,而且肯定會錯!”

    “那么現(xiàn)在,你給大家說一說你自己錯了沒?”

    “你說商紂王是個昏君,你的數(shù)據(jù)呢?你的論證邏輯呢?你的推導(dǎo)過程呢?”

    “你就擺出一個觀點,你這是想用身份壓死人嗎?”

    “我真是怕死了!”

    “來來來,你有本事去把你的老師給我找過來,你讓他當(dāng)面給我說,商紂王是個暴君!”

    “我一定會找歷史系的老家伙們,好好給你們辯一辯這個事情!”

    “你真以為這是一個歷史界的共識嗎?”

    “它是存在很大爭議的!”

    “你把爭議的事情當(dāng)成了共識,誰給你的膽子?讓你在這里胡說八道!”

    這位哲學(xué)老師一拍桌子,那就跟訓(xùn)孫子一樣,他最討厭的就是這種一瓶子不滿半瓶子咣當(dāng)?shù)娜恕?br/>
    任何一種觀點,那都有著嚴(yán)密的論證邏輯。

    你說的有理我可以相信。

    但你要說你是專家,你說出的話我就得承認(rèn),那憑啥呢?

    他們看別的學(xué)科的論文,他們看別的學(xué)科的學(xué)術(shù)報告,那也是要帶著自己的觀點去看,那也是要看他是否有論證錯誤。

    不能因為他是專家,我就得信他!

    專家如果都沒錯,那任何學(xué)科都不可能進步!

    所有的進步都是建立在否定和質(zhì)疑上面。

    歷史大師兄被清北大學(xué)的教授問的是啞口無言,他能找人家教授嗎?

    人家教授認(rèn)得他是誰?

    不過就是看了人家的書,看完沒看完都是兩說呢,直接拿一章就鈔!

    抄完就說別人是錯的,他是對的。

    這敢跟人家當(dāng)面辯論嗎?

    人家教授不噴他一臉,你連我的書都沒看完,你就有臉拿我的書去跟別人辯論了?

    我的學(xué)生都不敢這么干呀!

    我必須得讓他寫作業(yè),我讓他寫到懷疑人生!

    你這學(xué)問還沒學(xué)好呢,你就出去得瑟了,你這是丟的誰的人呢?

    歷史大師兄的冷汗直流,白色的襯衫直接都沾到了身上黏黏膩膩十分難受。

    在真正的大拿面前,就算人家不是歷史系的,那他也不敢得瑟。

    他可不敢在這種人面前耍無賴。

    …………

    聊天群中,人皇帝辛舒坦極了。

    反神先鋒(上古人皇):

    “太爽了!”

    “就該這么收拾他們?!?br/>
    “整天砸出歷史資料,拿出一本什么所謂的商代史,就想來黑我嗎?”

    “你把人家商代史看完了沒?”

    “就算看完了,你聽過別的專家教授的觀點沒?”

    “你知道人家的推導(dǎo)過程不?”

    “你綜合分析過所有的觀點沒?”

    “你就認(rèn)為這是歷史的共識了?”

    “真是可笑!”

    ……………………

    朱溫?fù)蠐项^。

    不良人:

    “這家伙,不就是典型的坐井觀天嗎?”

    “只看一本書,就覺得了解了宇宙的真相?”

    “我的天哪,這是誰給他的自信?”

    “這本書,難道是天書嗎?”

    “就是寫商代史的作者,都不敢說自己才是唯一正確的吧!”

    “他都不敢說別人的論斷一定是錯的吧!”

    “我尋思著,什么叫做爭議呢?”

    “那肯定是分成了兩大陣營,那后面肯定都是有學(xué)者在支持的。”

    “這就跟打仗一樣,到底該防守還是該進攻,武將們就會分成兩大陣營,那爭得是面紅耳赤!”

    “可到底誰錯了嗎?”

    “那得要戰(zhàn)爭打過以后才知道!”

    “歷史就更加復(fù)雜了,誰都不能夠知道歷史的真相,誰都不可能穿越到以前,還有更多沒有出土的證據(jù)?!?br/>
    “你就能證明那些未出土的證據(jù),它就不能夠完全推翻你的觀點嗎?”

    “啥時候歷史成了一言堂?”

    “你是穿越回古代的嗎?”

    “你是親身經(jīng)歷這一切嗎?”

    “你活了1萬年嗎?”

    “你就這么肯定自己一定是對的?”

    “你就容不下別人的觀點?”

    “你就要用這個來裝逼,就要去否定一切,你不覺得自己才是那個最大的笑話嗎?”

    ………………

    陳通看歷史大師兄不說話,直接質(zhì)問道:

    “不是你自己要標(biāo)榜自己是絕對正確的嗎?”

    “來來來,趕緊來證明啊!”

    “你不是要用專家權(quán)威來壓人嗎?”

    “我都給你證明了專家權(quán)威絕對會犯錯!”

    “你繼續(xù)逼逼呀!”

    “怎么啞巴了?”

    陳通那是咄咄相逼,有些人太自以為是了,覺得自己學(xué)了個歷史,那好像他就代表了歷史真相一樣!

    豈不知道人外有人,天外有天!

    有些人的本來專業(yè)就不是數(shù)學(xué)專業(yè),人家學(xué)的是物理,但人家的數(shù)學(xué)功底還可以碾壓你,比如說牛頓!

    天才的世界,普通人懂嗎?

    陳通覺得自己就是天才,這需要謙虛嗎?

    不需要!

    我可以解決別人無法解決的問題,我可以提出別人想不到的理論,我可以用另一個角度去闡釋世界。

    我可以用它來賺錢,我可以用它來聊天吹牛,我可以用它來顛覆理論,我憑什么不能夠當(dāng)這個天才呢?

    身為少年郎,當(dāng)懷凌云志。

    銳氣蕩九霄,不枉生此世。

    手持真理劍,笑傲人世間。

    白衣傲王侯,我命不由天!

    歷史大師兄被陳通這種氣勢逼迫,又被人家問的是啞口無言。

    他不過就是一個知識的搬運工,甚至還是那種偷工減料的搬運工。

    更別說要進行知識的整合和歸納,形成自己的體系,這根本就是能力范圍以內(nèi)以外的事。

    現(xiàn)在要讓他直面陳通這種杠帝,他只感覺到所學(xué)到的所有知識都沒有用武之地。

    所以歷史大師兄此刻扭頭就走。

    可是卻被眾人給攔住了,學(xué)生們可不想這么放過他。

    “別走呀!我還等著你把陳通噴的生活不能自理呢?!?br/>
    “你怎么就這么認(rèn)慫呢?”

    “你不是吹自己要進行歷史科普嗎?你不是說自己是歷史類博主嗎?”

    “你的身份簡歷上寫著,你還是歷史學(xué)霸呢!”

    “當(dāng)初你入學(xué)的時候,那可是有好幾個教授要爭著搶著保送你進他們的碩士呢!”

    “不就是因為你發(fā)表了一篇震驚所有教授的論文嗎!”

    “據(jù)說那篇論文那真是讓人刮目相看?!?br/>
    “我們就奇了怪了,這歷史系老師是有多么的淺薄呢?”

    “能被一個連考古都不太明白的人,甚至連考古資料都沒有的人,隨便寫的一篇論文給震驚了?”

    “這都不敢這么寫呀!”

    “你連邏輯都是崩的啊?!?br/>
    “歷史學(xué)的研究,那需要大量的歷史資料,那需要大量的歷史數(shù)據(jù),你這些東西都沒有,你這個論文的含金量又在哪里呢?”

    “你以為這是數(shù)學(xué)呢,人家直接解開了世界猜想!”

    “歷史這種學(xué)問,那要的可是數(shù)據(jù)的歸納和整理,那要的是海量的考古研究證明?!?br/>
    “人家寫歷史文,不的先給主角開個掛嗎?”

    “遇事不決,就開系統(tǒng)!”

    “解釋不通,機械降神?!?br/>
    清北大學(xué)的學(xué)子們咄咄相逼,他們最喜聞樂見的就是學(xué)術(shù)打假!

    此刻怎么可能放過歷史大師兄呢?

    “今天必須要把事情說明白?!?br/>
    “你不是說人家都是營銷號嗎?你不是自吹自己才是權(quán)威,才是唯一正解嗎?”

    “你唯一在哪里?”

    “你連自己說的話都解釋不明白,就這還去科普歷史?”

    “就這還說自己為了歷史情懷要尋求正義,不為賺錢?!?br/>
    “咱就必須成全你!”

    歷史系的學(xué)生都是臉色不善。

    你這就是給他們增加論文難度,難道他們寫出了跟權(quán)威不一樣的觀點,全都是錯的?

    這么說的話,他們連畢業(yè)都不行了?

    要不然,他們就就要去抄襲論文?

    歷史大師兄被人懟得是啞口無言,他的嘴唇都?xì)獾枚哙铝?,他就沒有想到,這些人竟然這么難騙?

    之前隨便忽悠一下,那家人們都立刻鼓掌,這氛圍不對呀!

    怎么現(xiàn)在的傻子都變聰明了?

    這騙子行業(yè)也要提高競爭門檻了嗎?

    這內(nèi)卷的也太過分了!

    ………………

    聊天群中,朱棣那是哈哈大笑,感覺這一幕太熟悉了。

    誅你十族(盛世雄主):

    “怪不得陳通老是說,我爹洪武大帝感覺像是穿越的。”

    “不是跟你們吹,就這幫大學(xué)生的所作所為,那跟我們大明世子簡直是一個模子刻出來的?!?br/>
    “那真能揪著你的脖子把你拉到家門口,直接給你當(dāng)場論戰(zhàn),非得爭個對錯輸贏!”

    “所以,不要吹什么西方文明,我們炎黃發(fā)明大學(xué)學(xué)分的時候,西方有大學(xué)嗎?”

    …………

    這一下大家都來了興趣,看著這些學(xué)子感到莫名親切。

    這這才是炎黃的未來!

    他們可以為了正義,他們可以為了學(xué)術(shù)仗義執(zhí)言。

    他們還沒有遭受到社會的毒打和摧殘,仍然保持著少年人的心性和追求,仍然保持著心中的那份熱血和激情。

    這讓他們不得不想起了一句話。

    美哉我少年中國,與天不老。

    壯哉我中國少年,與國無疆!

    此刻的崇禎滿眼都是羨慕。

    自掛東南枝:

    “可是到了我這里,東林黨把持了所有的學(xué)術(shù)爭論,他們就是一言堂!”

    “再也看不到學(xué)子眼中熱血激昂的情緒。”

    “我只看到了一個個卑躬屈膝,為權(quán)貴屈眉折腰的行尸走肉?!?br/>
    “怪不得陳通這么反對學(xué)閥,原來學(xué)閥就是為了壓制學(xué)術(shù)自由,不允許別人提出反對意見?!?br/>
    “這樣學(xué)術(shù)怎么可能進步呢?”

    ……………………

    此刻的歷史大師兄大聲的叫嚷:

    “你們想干什么?你們想打人嗎?清北大學(xué)的師生和老師打人了,打人了!”

    “我要曝光你們!”

    這些學(xué)生和老師們一頭黑線。

    這是開始耍無賴了?

    他們看了看陳通,想要詢問陳通的解決方法。

    就這么放走這個家伙,他們都覺得不解恨。

    陳通眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個非常好的主意。

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