白寒楓無語道：“不是你說的讓我抱一下你嗎？”李晨逸有些尷尬地道：“哦？是嗎？那快點(diǎn)吧！”白寒楓和李晨逸就這樣在教室外面擁抱起來。過了一會(huì)兒，李晨逸問道：“感覺怎么樣？有沒有什么發(fā)現(xiàn)？”白寒楓道：“挺好的，很舒服。”

    他剛說完這句話后，才發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)。趕忙接著道：“我發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谶@擁抱的過程中，彼此的氣息似乎很親近，我想，這似乎就是武靈融合吧？要不我們等會(huì)回去試試？”李晨逸勉強(qiáng)壓抑住怒氣，說：“好吧，等會(huì)回去再說。”

    這時(shí)，從班里傳出來劉欣的聲音，她戲謔地道：“喲！你們兩個(gè)是在花前月下、談情說愛嗎？還不給我跑圈去?！?br/>
    聽到這話，白寒楓和李晨逸頭也不回的就來到了操場(chǎng)上開始跑步。雖然現(xiàn)在白寒楓的體力在之前劉欣的訓(xùn)練下已經(jīng)有了極大的進(jìn)步。但是，他的傷剛剛才復(fù)原，并且身上還有著鐵甲這個(gè)累贅，才跑了半節(jié)課左右的時(shí)間他就已經(jīng)有支撐不住的跡象了。

    不過還好，他體內(nèi)的傷勢(shì)并沒有被觸動(dòng)，而且，每當(dāng)他快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，李晨逸就會(huì)過來幫幫他，再加上之前劉欣講話以及他們?cè)谕饷娴⒄`的時(shí)間，也快要下課了。

    其實(shí)，他們大可不必這樣的，因?yàn)閯⑿乐罢f的是讓他們跑一節(jié)課的時(shí)間，并沒有限制要跑多快。所以，他們完全可以慢慢跑，直到下課。但白寒楓因?yàn)樾闹械睦⒕?，硬是要以自己所能達(dá)到的最快速度去跑，所以體力消耗才會(huì)如此之快。

    終于，白寒楓實(shí)在是跑不動(dòng)了，但他并沒有停下來，而是放慢了速度，以僅僅比快步走再快上一點(diǎn)的速度跑著，直到下課。“呼――”白寒楓呼出口氣，躺在草坪上大口大口地喘息著。

    現(xiàn)在，他甚至連脫去鐵甲的力氣都沒有了。還是李晨逸發(fā)現(xiàn)了他的狀況，幫他脫去了身上的鐵甲，然后在他身邊躺下。李晨逸突然覺得，他躺在白寒楓身邊的這一刻，是多么的寧靜，是多么的美好。大約又過了半個(gè)小時(shí)，白寒楓也有了些力氣，才勉強(qiáng)站起來，叫上李晨逸，往劉欣的辦公樓的方向走去。

    剛進(jìn)她的辦公室，李晨逸就看到了正在站著的言瑾軒和坐在座位上休息的劉欣。言瑾軒朝著他們使了個(gè)眼色，示意他們進(jìn)來。

    也許是感受到了他們的氣息，劉欣緩緩睜開眼睛，淡淡地道：“你們來了。”李晨逸一臉歉意地看著她說道：“對(duì)不起，劉老師，我們來晚了?！?br/>
    看著李晨逸旁邊氣息不穩(wěn)的白寒楓，劉欣皺了皺眉：“他怎么會(huì)這樣？”說著，她站起身，把白寒楓扶到一旁坐下。她的感知不知道比李晨逸他們強(qiáng)多了，她看到白寒楓的第一眼，就發(fā)現(xiàn)了他的不對(duì)。

    她左手扶住白寒楓的身體，右手放在白寒楓的背上，往他身體里灌注了些靈力。雖然這樣不能解決白寒楓的麻煩，但卻能讓他體內(nèi)有了靈力，恢復(fù)起來，也就快多了。

    在劉欣的幫助下，白寒楓蒼白的臉也有了一絲血色。劉欣看向言瑾軒和李晨逸，說：“你們都過來坐吧?！眲⑿赖人麄冏聛硪院?，道：“他只是靈力消耗過大，現(xiàn)在沒事了。只不過，他貌似身上有傷，幸好沒有觸及傷勢(shì)，不然就難辦了?！?br/>
    李晨逸有些愧疚的道：“老師，他的傷其實(shí)是之前考核時(shí)造成的。如果我們能夠及時(shí)把他送去校醫(yī)室，或許，他就會(huì)早些恢復(fù)了。”劉欣道：“是誰弄傷了他？”

    言瑾軒道：“老師，是新生三班的趙謀團(tuán)隊(duì)。他們有著極其強(qiáng)大的武靈融合技，并且還有著一個(gè)強(qiáng)大的趙謀，如果不是寒楓，我們未必能夠勝他們?！眲⑿绹@了口氣：“這孩子，什么都好，就是太拼了?！?br/>
    劉欣關(guān)切地問白寒楓：“白寒楓，你沒事吧？”白寒楓道：“沒事，老師。您叫我們來一定是有事找我們吧？”

    劉欣點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“那好，既然你沒事了。那我們就談?wù)掳伞Ｊ紫?，我找你們來，就是想問問你們幾個(gè)問題。我的第一個(gè)疑問是，你們明明實(shí)力不如趙謀他們的團(tuán)隊(duì)，為什么你們依舊能贏呢？”

    白寒楓苦笑道：“劉老師，這個(gè)問題我也不知道怎么說才好了，我只能說是運(yùn)氣。因?yàn)樗齻兊奈潇`融合技對(duì)我們的影響比較小，只是對(duì)晨逸他的影響比較大而已。”

    劉欣略微思索了一下，道：“那么，她們的武靈融合技為什么對(duì)你們沒有作用呢？要知道，武靈融合技就是再弱，也比一般的魂技強(qiáng)多了?！卑缀畻鞑槐安豢旱氐溃骸皠⒗蠋煟齻兊奈潇`融合技的主要作用是魅惑，以此來輔助趙謀。而我在宗門的特殊功法的影響下，她們的武靈融合技對(duì)我的影響幾乎可以忽略不計(jì)。而言兄的第二魂技對(duì)她們的武靈融合技也有很好的抵御作用。所以，她們的武靈融合技的作用就被削弱到了最低。再加上我們之間的配合，及運(yùn)氣的眷顧，我們才能夠贏得這場(chǎng)考核?！?br/>
    劉欣又問：“那你又是破除她們的武靈融合技的呢？”白寒楓接著道：“老師，她們的武靈融合技再強(qiáng)，也是一種能量，最多就是一種十分強(qiáng)大的能量，而我則是利用了這個(gè)特性，借趙謀全力一擊之力，破除了她們的武靈融合技?！?br/>
    別看白寒楓說的很簡(jiǎn)單，其中冒了多大的風(fēng)險(xiǎn)只有他清楚。

    劉欣恍然道：“原來是這樣。那好，沒事了。言瑾軒、李晨逸，你們等會(huì)，我把這次給你們的獎(jiǎng)勵(lì)拿出來?！闭f著，她站起身來，還偷偷地瞄了白寒楓一眼，從白寒楓的眼中，她看不出絲毫妒忌、沮喪，不禁心中贊嘆。過了一會(huì)兒，劉欣就回來了。她微微一笑，道：“由于你們這次表現(xiàn)突出，因此，我決定給你們一些獎(jiǎng)勵(lì)。

    雖然不是很豐厚，但也算是表達(dá)了我對(duì)你們的一些心意。李晨逸，我送給你的，是一件儲(chǔ)物靈導(dǎo)器。一級(jí)，大約能夠儲(chǔ)存一立方米的東西了?！?br/>
    說著，她的手從腰間一抹，一枚乳白色，雕有雙龍的圖案，中間鑲嵌有一顆不大的藍(lán)寶石的戒指就出現(xiàn)在她的手上了。

    她微笑著，道：“李晨逸，它叫做白玉戒，雖然在考核中不能用，但也可以用來儲(chǔ)存一些東西了。你戴上吧。”李晨逸連忙起身，接過戒指，道：“謝謝老師?！?br/>
    劉欣又對(duì)言瑾軒說：“言瑾軒，你過來，我為你準(zhǔn)備的獎(jiǎng)勵(lì)是有助于你的攻擊的，雖然在考核中你不能使用，但對(duì)于你現(xiàn)在的實(shí)力，它對(duì)你來說，也是不錯(cuò)的選擇。”

    說完，她又是把手往腰間一抹。她的舉動(dòng)，白寒楓不可能不知道，照他看來，劉欣應(yīng)該也是有一件儲(chǔ)物靈導(dǎo)器，等級(jí)貌似還挺高的。一副由鈦合金打造而成，頂端帶有微型刺刀的銀色指虎出現(xiàn)在她的手中，她朝著言瑾軒道：“這是刺刀指虎，二級(jí)靈導(dǎo)器。頂端的微型刺刀可收放自如。在你需要用它戰(zhàn)斗時(shí)，你可以使刺刀外放，而你不想傷人的話，把它收回就可以了。拿去吧！”

    言瑾軒同樣起身，謝過劉欣，再接過指虎。劉欣又道：“李晨逸，我相信你應(yīng)該會(huì)使用儲(chǔ)物靈導(dǎo)器的，言瑾軒，等會(huì)兒我會(huì)把刺刀指虎的使用方法教給你。你們先回去吧?！?br/>
    李晨逸和言瑾軒向劉欣告別了以后，就回去了。而白寒楓卻站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。劉欣驚訝道：“白寒楓，你怎么還不走呢？”白寒楓一臉微笑地道：“劉老師，不是你讓我留下來的嗎？”

    白寒楓何等聰明，從剛才進(jìn)劉欣的辦公室開始，劉欣除了簡(jiǎn)單地問了他一些問題之外，什么話也沒對(duì)他說。并且，她在給予李晨逸和言瑾軒獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，也毫不忌諱。再加上，剛才她讓李晨逸和言瑾軒回去的時(shí)候，也沒有提到白寒楓，他早就知道劉欣一定有事情要對(duì)他說了。

    劉欣聽了之后，微微一笑：“我就喜歡和聰明人說話。其實(shí)，我就是想問你個(gè)問題。來，坐吧?！卑缀畻髟趧⑿郎砼宰?，道：“劉老師，您有什么話就直說吧！”

    劉欣道:“那好，我就有話直說了。還記得你剛進(jìn)帝天學(xué)院的時(shí)候嗎？你知道我們帝天學(xué)院以往的招生標(biāo)準(zhǔn)是什么嗎？”白寒楓道：“首先，年級(jí)要符合標(biāo)準(zhǔn)，其次，就是對(duì)靈力這些的要求?！?br/>
    （本章完）

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