第十二章家教來(lái)訪
聽(tīng)到了鬧鐘的呼喚孫浩從美夢(mèng)中醒來(lái)，迷糊中看了一下對(duì)面墻壁上的掛鐘，六點(diǎn)整。早起是孫浩的一個(gè)習(xí)慣，并且把這個(gè)優(yōu)良的習(xí)慣堅(jiān)持很了多年。
孫浩蹬開(kāi)蓋在身上的被子，翻身下了床。準(zhǔn)備開(kāi)始洗漱，走出房間的孫浩朝客廳里看了一下，父母因?yàn)閱挝贿h(yuǎn)的原因已經(jīng)出門(mén)上班去了?？蛷d的桌子上擺放著母親為孫浩做好的早餐。
正當(dāng)孫浩背起書(shū)包準(zhǔn)備吃完早餐上學(xué)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了桌子上有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的小紙條壓在了盛了大半杯牛nai的淡藍(lán)se杯子下邊。孫浩走了過(guò)去，拿起紙條掃了一眼。上面只有一行字，但是差點(diǎn)讓孫浩昏過(guò)去。
“天啊，我怎么忘了今天是周末啊，早知道是這樣還起來(lái)那么早做什么?？磥?lái)是為了弄歌把時(shí)間都忘記了。”孫浩一邊搖頭一邊向房間走去。由于昨天想歌弄的太晚了，孫浩現(xiàn)在還是很困。于是孫浩把書(shū)包扔到地上?；氐椒块g里，躺到床上繼續(xù)睡覺(jué)。
不知過(guò)了多久
“鈴……”
迷迷忽忽的孫浩被一陣門(mén)鈴聲吵醒了：“這還讓不讓人睡覺(jué)了，周末都不讓人休息好。”屢次被吵醒的損耗一邊抱怨一邊都到門(mén)口。
“誰(shuí)啊？”孫浩沒(méi)好氣的問(wèn)道。
“孫浩，是我?！贝箝T(mén)外面?zhèn)鱽?lái)了清爽的男聲。
“請(qǐng)問(wèn)你是？”看著門(mén)口比自己高出半頭的男生，孫浩越看越覺(jué)得這個(gè)人眼熟。
“你好，請(qǐng)問(wèn)你是孫浩同學(xué)吧，我叫宋chun風(fēng)，是s大學(xué)音樂(lè)系大二的學(xué)生。是黃老師叫我來(lái)的，要我教你彈吉他。”宋chun風(fēng)揚(yáng)了揚(yáng)頭，沖著孫浩說(shuō)道。
原來(lái)是他，難怪孫浩覺(jué)得看著這么眼熟呢。
宋chun風(fēng)是后世孫浩的第一位吉他家教，曾經(jīng)教了孫浩5年的吉他，可以說(shuō)是孫浩音樂(lè)方面的啟蒙老師。在那5年中，孫浩由一個(gè)連音階都不懂的吉他白癡慢慢蛻變成為一名優(yōu)秀的吉他手，就是由于宋chun風(fēng)的細(xì)心教授和孫浩的刻苦練習(xí)造就的。
“是宋老師啊，您好?！睂O浩對(duì)著位啟蒙老師還是很有感激之情的。
“呵呵，不用叫我老師了，我比你大一些，叫我風(fēng)哥就行了?！彼蝐hun風(fēng)還是名在校的大學(xué)生，還不是很適應(yīng)被別人叫做老師。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無(wú)彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說(shuō)網(wǎng)
“那好吧，風(fēng)哥，快進(jìn)來(lái)吧?！睂O浩也不推脫，客氣的把宋chun風(fēng)請(qǐng)進(jìn)了房間。
兩人來(lái)到了客廳，宋chun風(fēng)在沙發(fā)上坐了下來(lái)，朝著孫浩問(wèn)道：“聽(tīng)黃老師說(shuō)你非常喜歡音樂(lè)，前段時(shí)間還買(mǎi)了把吉他，是么？”
“是啊風(fēng)哥，因?yàn)橄矚g音樂(lè)，所以才想學(xué)習(xí)一樣樂(lè)器用來(lái)給歌曲伴奏?！睂O浩抬起手來(lái)給宋chun風(fēng)倒了一杯茶。
“呵呵，只要有決心學(xué)就好，練習(xí)吉他是非常辛苦的。要有毅力才能學(xué)好琴。我能看看你的琴么？”宋chun風(fēng)向?qū)O浩講述了學(xué)習(xí)吉他的基本要求。
孫浩轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間，不一會(huì)，回到客廳。把從“王子琴行”買(mǎi)來(lái)的吉他遞給送chun風(fēng)：“風(fēng)哥，這是我從琴行里挑來(lái)的?！?br/>
“多少錢(qián)買(mǎi)的？”宋chun風(fēng)接過(guò)琴，打開(kāi)琴袋，把琴?gòu)睦锩婺贸鰜?lái)，一邊用手摸著吉他的前板，一邊仔細(xì)的觀察。
“五百塊錢(qián)買(mǎi)的，風(fēng)哥你看看怎么樣?！彪m然明知道琴是不錯(cuò)的，但是孫浩還是問(wèn)了問(wèn)。
“不錯(cuò)啊，五百塊能買(mǎi)到這樣質(zhì)量的琴，你小子挺有眼光啊?！彼蝐hun風(fēng)顯然有些驚訝，沒(méi)想到孫浩的眼力這么好，一個(gè)新手就能從琴行挑到xing價(jià)比這么高的琴?？催€還真是有天分呢。
“風(fēng)哥過(guò)獎(jiǎng)了，那我們打算從哪里學(xué)起呢？”孫浩不想繼續(xù)這個(gè)話題，問(wèn)道。
宋chun風(fēng)把琴抱在胸前說(shuō)：“先不著急開(kāi)始學(xué)，我先給你彈首曲子吧，你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)吧?！睘榱俗寣O浩感受一下吉他的魅力，也為了向?qū)O浩炫耀一下自己的實(shí)力。宋chun風(fēng)彈奏了一首吉他入門(mén)獨(dú)奏曲《愛(ài)的羅曼史》。
孫浩靜靜的聽(tīng)著，這個(gè)時(shí)候的宋chun風(fēng)吉他水平應(yīng)該還沒(méi)有后世那么高，勉強(qiáng)夠得上七級(jí)的水平。所以孫浩很容易就聽(tīng)出來(lái)他彈奏這首曲子的不足之處。
一曲彈罷，宋chun風(fēng)抬起頭，有點(diǎn)得意的向?qū)O浩問(wèn)道：“怎么樣？想不想學(xué)這樣的曲子？”
雖然不想打擊宋chun風(fēng)，但是孫浩還是不得不說(shuō)道：“風(fēng)哥，這首哥我也練過(guò)，好象風(fēng)哥彈的并不完整啊?！?br/>
“什么？你練過(guò)？我剛才彈的是主題，并沒(méi)有彈變奏的部分。既然你練過(guò)，那你彈彈我聽(tīng)聽(tīng)。”宋chun風(fēng)顯然不相信剛接觸吉他的孫浩能順利的彈出這首四級(jí)的曲子，把吉他遞給孫浩，想讓他試試。
孫浩接過(guò)吉他，把宋chun風(fēng)剛才彈過(guò)的《愛(ài)的羅曼史》主題部分彈了一變，絲毫不比宋chun風(fēng)彈的差，甚至有些地方比宋chun風(fēng)彈的還要好。這還是孫浩故意使自己彈的差點(diǎn)的結(jié)果。
就在宋chun風(fēng)瞪大了眼睛望著孫浩說(shuō)不出話來(lái)的時(shí)候，更加讓他震驚的事情發(fā)生了。
孫浩沒(méi)有停下來(lái)，而是繼續(xù)彈奏起了變奏部分?！稅?ài)的羅曼史》變奏部分的難度是主題部分的數(shù)倍，其中有些技巧就是連宋chun風(fēng)都沒(méi)完全掌握，現(xiàn)在看著孫浩完整而又華麗的彈了下來(lái)，絢麗的勾打，急奏的快速半音節(jié)。平穩(wěn)而纏綿的高級(jí)技巧―――輪指奏法、清晰而透徹的泛音。宋chun風(fēng)嚇得半天說(shuō)不出話來(lái)。
直到過(guò)了幾分鐘，宋chun風(fēng)才抬起顫巍巍的手指著孫浩說(shuō)：“你……你耍我……”