于是陳洛便是更加清楚深刻的感覺(jué)到這一刻的不容易，他等下面的喧囂聲輕了一些后，就繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道，“然后校長(zhǎng)告訴我，說(shuō)我是被提前錄取了，爽也爽了，可我的同學(xué)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，學(xué)弟學(xué)妹們可都還要參加高考的，就讓我就高考這件事情，給大家一些過(guò)來(lái)人的想法。”
說(shuō)完，陳洛嘆了一口氣，“我哪里有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)啊，別說(shuō)是高考了，就連中考我都是被提前錄取的。”
下面又是噓聲一片，這個(gè)陳洛啊，真的是不給人活路，有這么炫耀的嘛？
“然后我苦思了半天，也算是琢磨出點(diǎn)門道來(lái)了，就和大家說(shuō)一說(shuō)我對(duì)高考這東西本質(zhì)上的見(jiàn)解吧?！标惵逵行┣纷岬拈_(kāi)口說(shuō)道。
氣氛算是被陳洛的幾句調(diào)侃給徹底炒熱了，于是所有人都抬著頭看著主席臺(tái)上的陳洛，想聽(tīng)聽(tīng)他有何高見(jiàn)。
陳洛咽了口口水，站在話筒前開(kāi)口說(shuō)道，“其實(shí)我最近聽(tīng)說(shuō)過(guò)幾個(gè)觀點(diǎn)，感覺(jué)挺有意思，這里咱們就稍微聊一聊。觀點(diǎn)的大概內(nèi)容呢，就是說(shuō)咱們中國(guó)學(xué)校和外國(guó)學(xué)校的出題方式不一樣。比如中國(guó)的考試題一般問(wèn)：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是哪一年爆發(fā)的？打完后咱們簽了什么約？賠了多少錢？割了多少地？都是一些數(shù)據(jù)化的東西。”
下面的學(xué)生這會(huì)兒也都開(kāi)始感興趣了，陳洛說(shuō)的，好像是有那么點(diǎn)意思啊。
而這時(shí)候臺(tái)上的陳洛也繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道，“但是外國(guó)人就不這么出題，他們會(huì)問(wèn)：如果甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)勝了，那么日本將何去何從？整個(gè)東亞的格局又會(huì)如何演變？如果今后中日開(kāi)戰(zhàn)，那么會(huì)在何種情況下開(kāi)戰(zhàn)？請(qǐng)從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多個(gè)角度進(jìn)行分析。可以看到這完全就是站在一個(gè)戰(zhàn)略家的角度提問(wèn)的，答案非常開(kāi)放?！?br/>
學(xué)生們開(kāi)始去思索陳洛的話來(lái)，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)陳洛說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題，還真的就是存在的，他們也有過(guò)這方面的思考。
“這個(gè)觀點(diǎn)大概就是說(shuō)中國(guó)出的題太死板啊，不能有自己的理解啊，非要按照出題人給的答案，巴拉巴拉說(shuō)了一大堆，相信大家都有體會(huì)。最后總結(jié)就是，??！我們的小孩都快變傻子了！社會(huì)不行啦！教育完蛋啦！”最后說(shuō)那幾句話的時(shí)候，陳洛看起來(lái)是有些有些義憤填膺，語(yǔ)氣上也顯得有些嘲諷，下面的學(xué)生聽(tīng)完后也都是會(huì)心一笑。
這個(gè)觀點(diǎn)，的確是老生常談了。
而陳洛則是繼續(xù)開(kāi)始拋磚引玉，“那咱們其實(shí)可以再進(jìn)一步想一想，為什么會(huì)出現(xiàn)這種出題模式的差異呢？”
學(xué)生們也都陷入了沉思，是啊，為什么會(huì)有這種出題模式的詫異呢？
陳洛明顯是有著自己的見(jiàn)解，他笑著繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道，“有人說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有了固定標(biāo)準(zhǔn)，判卷就不好判了，容易出現(xiàn)徇私舞弊。其實(shí)這不是什么問(wèn)題，因?yàn)槟壳皝?lái)說(shuō)，作文就是一個(gè)活的東西，多給幾分少給幾分完全看老師心情，沒(méi)有什么絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，最后不也沒(méi)出什么事兒?jiǎn)?，所以這不是原因，我們要真正理解為什么題出的這么死，還得從歷史出發(fā)?！?br/>
“很多人不是老批判嗎，說(shuō)高考就跟八股文似的，其實(shí)八股文不是什么壞東西，古人沒(méi)你想的那么傻，誰(shuí)都知道學(xué)八股文屁用沒(méi)有，但是最后想來(lái)想去，也只有這種死板的考試模式才是最合適的，換句話說(shuō)，不是我們選擇了它，而是歷史選擇了八股文?！?br/>
歷史選擇了八股文？這倒是一個(gè)新奇的觀點(diǎn)，大家都看著陳洛，想從他這兒聽(tīng)出點(diǎn)不一樣的味道來(lái)。
而陳洛則是繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道，“歷史選擇了八股文，這是什么意思呢？首先咱們得搞明白，科舉的目的是什么？你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的事兒，就是西方歷史上是沒(méi)有科舉考試的，這玩意兒是中國(guó)特色。那為什么人家沒(méi)有呢？為什么咱們自古以來(lái)就有這種考試文化呢？這個(gè)就得牽涉到中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)了?！?br/>
本來(lái)只是準(zhǔn)備隨口一說(shuō)，結(jié)果陳洛說(shuō)著說(shuō)著也是進(jìn)入了狀態(tài)，他開(kāi)口分析道，“我們知道中國(guó)一直是一個(gè)皇權(quán)、貴族、平民組成的三元結(jié)構(gòu)，皇權(quán)代表的是以皇帝為首的官僚集團(tuán)，而貴族指的就是那些皇帝的親戚、族人、開(kāi)國(guó)功臣、士族門閥，這類手掌大權(quán)、隨時(shí)可以跟皇帝叫板的家族集團(tuán)，這些人是最有可能威脅到皇權(quán)的，所以皇帝一天到晚就得想辦法對(duì)付他們。那怎么個(gè)對(duì)付法呢？”
下面的學(xué)生這會(huì)兒也有些恍然大悟的意思了，而陳洛則繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道，“這個(gè)時(shí)候，皇帝就發(fā)明了一種考試制度：以后誰(shuí)想要當(dāng)官的，必須先通過(guò)科舉考試，我不管你是什么身份背景，只要你通過(guò)了考試，你就有資格當(dāng)官。這樣一來(lái)，草根出身的老百姓也有機(jī)會(huì)進(jìn)入到領(lǐng)導(dǎo)班子里，無(wú)形中就把豪門貴族的權(quán)力給稀釋掉了。所以科舉考試的目的，并不是培養(yǎng)人才，而是皇帝想要借助平民的力量，去打擊各種大集團(tuán)、大家族，各種大的壟斷勢(shì)力，讓權(quán)力全都分散到一個(gè)一個(gè)沒(méi)有家族背景的老百姓身上，從而達(dá)到皇權(quán)專制的目的?！?br/>
大家還都是第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)新奇的觀點(diǎn)，所有人都有些錯(cuò)愕的看著陳洛，這要是放在以前，都是離經(jīng)叛道的想法，可現(xiàn)在被陳洛說(shuō)出來(lái)，卻又給大家一種好像就是如此的味道在里面。
他們都不說(shuō)話了，安靜的看著陳洛，想聽(tīng)聽(tīng)他是怎么說(shuō)出個(gè)子丑寅卯來(lái)，陳洛也不負(fù)眾望，繼續(xù)開(kāi)口分析道，“這個(gè)想法呢，開(kāi)始想的挺好，但是運(yùn)營(yíng)的一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)不對(duì)?。≡趺纯忌蟻?lái)的還是那些大家族的子弟呢？中榜的老百姓屈指可數(shù)，全都是原來(lái)的二代，這可咋辦啊？最后研究來(lái)研究去，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在試卷上。比如他問(wèn)你，你對(duì)當(dāng)今的政治時(shí)局怎么看啊？你對(duì)國(guó)家的財(cái)政情況有沒(méi)有什么建議?。磕懿荒苤v講黃河怎么治理??？”
眾人也被陳洛拋出來(lái)的說(shuō)法給吸引了思想，繼續(xù)看著陳洛，而陳洛也是喝了一口拿上來(lái)的礦泉水，開(kāi)口說(shuō)道，“這些題目吧，你看著是挺好，但問(wèn)題是老百姓不懂啊，他哪見(jiàn)過(guò)什么黃河啊，估摸著村口小水溝怎么治理，黃河就怎么治理。但是那些二代們就不一樣了，可能他的爹、他的叔叔就是給朝廷辦事兒的，平時(shí)耳濡目染，自然就對(duì)這些天下大事、孔子所謂的君子之學(xué)，有了一定的深刻認(rèn)識(shí)了，這種貴族獨(dú)有的知識(shí)壟斷，是普通老百姓永遠(yuǎn)學(xué)不到的?！?br/>
“現(xiàn)在其實(shí)也一樣嘛，比如現(xiàn)在就考你，你對(duì)房?jī)r(jià)有什么見(jiàn)解啊？如果你是一個(gè)富二代，可能你爹就是干房地產(chǎn)的，你看到這個(gè)問(wèn)題，你就會(huì)分析這里面有哪些是政策因素、有哪些是市場(chǎng)機(jī)制、哪些是金融杠桿，你都能說(shuō)的頭頭是道，因?yàn)槟愀改副旧砭鸵?jiàn)多識(shí)廣，平時(shí)家里就聊這些。但是普通老百姓哪懂啊，看到報(bào)紙上房?jī)r(jià)漲了，罵就完事兒了唄，馬勒戈壁的！炒房的真該死！老百姓都活不了啦！”
陳洛說(shuō)出這句話后，下面的學(xué)生全都哄堂大笑，雖然自己好像就是陳洛所說(shuō)的這個(gè)階層，但仔細(xì)回味一下，還真的就是這么個(gè)道理。
陳洛也繼續(xù)用調(diào)侃的語(yǔ)氣開(kāi)口說(shuō)道，“你看，他除了罵政府就是罵社會(huì)，啥也不懂，你能怪他嗎？不能啊，因?yàn)樗謰尵褪沁@么教的，他周圍的朋友也整天這么抱怨，遇到問(wèn)題先罵為敬，久而久之就學(xué)不到正確的思考方法。老師今天教你房?jī)r(jià)了，你把房?jī)r(jià)背熟了，明天考你一個(gè)股價(jià)，考你對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的看法，你不還是一臉懵逼嗎。這種宏觀層面上的思維方式，孔子管它叫君子之學(xué)，西方人管它叫貴族氣質(zhì)，學(xué)校是教不了你的，只能靠從小到大父母的耳濡目染。所以我們?cè)倩氐阶铋_(kāi)始的問(wèn)題，為什么中國(guó)的考題這么死板？”
說(shuō)了這么久，終于是繞回來(lái)了，學(xué)生們被陳洛這么一說(shuō)，也全都開(kāi)始思索起這其中所蘊(yùn)含的道理來(lái)了。
陳洛也繼續(xù)訴說(shuō)著自己的理念，“因?yàn)橹挥羞@種非常非常純粹、純粹的考驗(yàn)記憶力、考驗(yàn)邏輯的題目，你才能最大可能的避免父母對(duì)孩子的影響，讓所有人都站在同一起跑線上去競(jìng)爭(zhēng)。它本身并不需要有什么意義，也不指望能培養(yǎng)你什么能力，這就是一種消極教育，目的是選拔人才，而不是培養(yǎng)人才，公平性才是第一位的。像是各種體育、音樂(lè)、藝術(shù)，包括語(yǔ)文的詩(shī)詞鑒賞，如果我們都像外國(guó)人那樣素質(zhì)教育，結(jié)果就是，只有有錢人家的小孩能素質(zhì)教育，窮人家懂什么藝術(shù)鑒賞??？你咋不考考俺種地養(yǎng)豬呢？所以說(shuō)各種的開(kāi)放性試題也好、全面發(fā)展也好，在社會(huì)公平面前，只能是全都放棄，題目出的越死板，考試就越公平?！?br/>
眾人被陳洛這么一說(shuō)，也都恍然大悟，感情是這樣，之前一直覺(jué)得高考這東西不公平，原來(lái)，這東西才是最公平的！
而這時(shí)候在下面前排的座位上，一名五六十歲的老人也是有些錯(cuò)愕的看著陳洛，對(duì)著身邊的白敬平開(kāi)口說(shuō)道，“你啊你，你讓我來(lái)，是不是就為了讓我看看你的得意門生，不錯(cuò)，這小子有自己的想法，雖然想法上有些偏頗，但的確戳中了痛點(diǎn)?！?br/>
白敬平也是笑了起來(lái)，“老師，他是我的學(xué)生，不也是您的學(xué)生嘛？”
“如果不是知道這家伙志不在此，我還真的想把他招到教育部來(lái)，他的想法非常的獨(dú)特！”老人毫不掩飾自己對(duì)陳洛的看好。
而陳洛這會(huì)兒又繼續(xù)拋磚引玉，“好，這個(gè)問(wèn)題解決了，其實(shí)還有一個(gè)疑問(wèn)，就是為什么西方社會(huì)沒(méi)這毛病呢？”
眾人也適當(dāng)?shù)拈_(kāi)始思考，甚至連白敬平和那位老人都開(kāi)始思考起這個(gè)問(wèn)題來(lái)。
給了大家一個(gè)思考時(shí)間后，陳洛也是繼續(xù)靠口說(shuō)道，“有一個(gè)挺有意思的事兒，就是外國(guó)人對(duì)貧富上的公平其實(shí)并不怎么在意，他們覺(jué)得你花錢進(jìn)名牌大學(xué)、花錢找律師脫罪、花錢找當(dāng)官的辦事兒，這都是很正常的事兒，有錢人就應(yīng)該享受最好的服務(wù)，沒(méi)啥大不了的。但是在中國(guó)，你花錢進(jìn)北大試試，全國(guó)人民都得罵死你，這個(gè)就是因?yàn)槲覀儗?duì)有錢人或者說(shuō)是貴族的習(xí)慣性仇視。這個(gè)貴族不是單指歷史上的貴族，而是泛指一切的大家族、大門閥，這類世襲的集團(tuán)，包括現(xiàn)在的大資本家、大財(cái)團(tuán)，整個(gè)社會(huì)是絕對(duì)不能容忍這些人動(dòng)用特權(quán)，在明面上跟老百姓搶東西的，因?yàn)槲覀兪侨嗣癞?dāng)家作主?！?br/>
“但是外國(guó)人就不一樣，他們是貴族把持朝政，以前貴族是皇族，現(xiàn)在貴族是資本家，沒(méi)啥區(qū)別，所以有錢人孩子有特權(quán)，這本身就是天經(jīng)地義，沒(méi)什么不公平的。這個(gè)毛病在英國(guó)尤其嚴(yán)重，咱們看英國(guó)的、電影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面非常強(qiáng)調(diào)血統(tǒng)，干什么事兒都得講究血統(tǒng)純正，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，最優(yōu)秀的人，一定只能是由最優(yōu)秀的人培養(yǎng)出來(lái)。所以國(guó)外的名校就特別看重推薦信，你成績(jī)考得再高，那也沒(méi)有一封名人的推薦信管用。咱們至少還覺(jué)得走關(guān)系不是什么好事兒，都得遮遮掩掩，但是外國(guó)人就明擺著告訴你了，考試就是給窮人玩的把戲，真正的人才一定是通過(guò)關(guān)系網(wǎng)進(jìn)來(lái)的。為什么？”
陳洛伸出一根手指來(lái)，侃侃而談，“因?yàn)樽顑?yōu)秀的人，一定只能是由最優(yōu)秀的人培養(yǎng)、由最優(yōu)秀的人推薦。比如領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、自我控制能力、宏觀思維能力，這些個(gè)貴族氣質(zhì)只有長(zhǎng)時(shí)間生活在高端環(huán)境里的人才能養(yǎng)成，普通老百姓想要完全憑自己學(xué)會(huì)，那真是千難萬(wàn)難。這也就是為什么國(guó)外的學(xué)校非?？粗囟嘣荚嚕_(kāi)放式考試，因?yàn)檫@些東西，本質(zhì)上都是很難從后天的課本中習(xí)得的，只有你從小到大的生長(zhǎng)環(huán)境能教你?！?br/>
“所以就有一個(gè)很悲傷的事實(shí)，就是盡管咱們的高考已經(jīng)在公平上下足了功夫，但是一到畢業(yè)招聘，企業(yè)喜歡的還是這些具有貴族氣質(zhì)的人才，二十多年來(lái)，環(huán)境對(duì)我們潛移默化的影響，最終還是戰(zhàn)勝了后天習(xí)得的知識(shí)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是血統(tǒng)戰(zhàn)勝了努力，最后再多說(shuō)一點(diǎn)，就是以前咱們老覺(jué)得，任何東西只要有開(kāi)放性，只要多元化了，就一定是好事，誰(shuí)膽敢阻礙開(kāi)放，誰(shuí)就是開(kāi)倒車。”
“但是現(xiàn)在一想啊，也不盡然，因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展是需要人為調(diào)整的，你不能任其野蠻生長(zhǎng)，那作為一個(gè)約束的工具，只能是封閉且死板的。法律是這樣，高考可能也是這樣。”
所有人都陷入了沉思，每個(gè)人都被陳洛剛才所拋出來(lái)的觀點(diǎn)給吸引住了，每個(gè)人都沉默著，不知道應(yīng)該說(shuō)些什么。
總感覺(jué)一座大山壓在自己心頭，有些喘不過(guò)氣來(lái)。
而陳洛這會(huì)兒也是笑了起來(lái)，“所以啊，高考這東西，對(duì)于我們而言，是公平的，我們不應(yīng)該去埋怨他，而是要將其當(dāng)成是自己的晉升之道，好好的去珍惜，等你以后走上社會(huì)，你才會(huì)知道，只有學(xué)校里面，才是最公平的。”
“以上，就是我今天要說(shuō)的全部的話，最后，希望我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在今年的高考能考出一個(gè)好成績(jī)，今日，你以母校為榮，他日，希望母校能以你為榮?！标惵逵萌^錘了錘自己的胸口，對(duì)著下方深深一鞠躬。
但就在所有人以為陳洛馬上就要走的時(shí)候，他又轉(zhuǎn)身站在了話筒前面，“另外，我最后再說(shuō)一個(gè)個(gè)人觀點(diǎn)。”
陳洛咧開(kāi)嘴露出了一個(gè)干凈，自信的笑容，“一個(gè)人，如果在學(xué)生時(shí)代，這個(gè)學(xué)習(xí)之上的年紀(jì)，連學(xué)習(xí)都沒(méi)有辦法征服，那他還有什么資格去征服這個(gè)世界呢？”
話音一落，他便是干凈利落的轉(zhuǎn)身扭頭離開(kāi)，不再逗留。
只留下一票被他驚艷了歲月的眾人。
最后是那個(gè)老人先反應(yīng)過(guò)來(lái)的，他哈哈大笑起來(lái)，“好一句如果連學(xué)習(xí)都沒(méi)辦法征服，還有什么資格去征服這個(gè)世界，就這一句話，他就是當(dāng)之無(wú)愧的天之驕子，這小子我喜歡?！?br/>
他開(kāi)始鼓起掌來(lái)，而一旁的白敬平也是有些錯(cuò)愕，他已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)自己這個(gè)身居省教育部門高位的恩師如此對(duì)一個(gè)年輕人不加掩飾的欣賞了，于是白敬平也跟著鼓掌。
后面的學(xué)生也都反應(yīng)過(guò)來(lái)了，一個(gè)個(gè)跟著一起鼓掌。
每個(gè)人都恨不得把自己的手掌給拍紅，掌聲雷動(dòng)，直沖云霄。
重生而來(lái)的陳洛，第一次，如此不加掩飾的在公眾面前暴露了自己的崢嶸。
也第一次露出了自己的獠牙與野心。
以及他心中的冰山一角。
，