鐘玉宣卻是個(gè)例外。

    他熱心，開(kāi)朗，樂(lè)于助人，長(zhǎng)得又帥，成績(jī)也是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的，當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)小女生都偷偷暗戀他。

    兩人雖然同是班上的學(xué)霸，卻沒(méi)多少交流。

    交集是從那次換座位開(kāi)始的。

    班級(jí)的座位是靠抽簽，兩個(gè)周換一次。機(jī)緣巧合之下，蘇荔和鐘玉宣成了同桌，雖然只有短短兩個(gè)周，卻直接將蘇荔的標(biāo)簽從透明人變成了女生公敵。

    蘇荔喜歡安靜，平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)，而鐘玉宣卻是個(gè)話(huà)癆，長(zhǎng)得人模人樣的，卻跟個(gè)知了似的，整天在她耳邊嘰嘰喳喳。

    以至于蘇荔常常覺(jué)得他腦子里一定裝了不說(shuō)話(huà)就會(huì)爆炸的裝置，不管有用沒(méi)用，他總能說(shuō)出一堆來(lái)。

    比如數(shù)學(xué)老師輔助線(xiàn)畫(huà)歪了，他會(huì)低頭在她耳邊說(shuō)：“老師這手有點(diǎn)抖，你畫(huà)不好記得用尺子，別學(xué)他?！?br/>
    蘇荔捏著手里的直尺，有點(diǎn)想拍在他頭上。

    再比如地理老師手繪中國(guó)地圖，蘇荔覺(jué)得挺不錯(cuò)的，勉強(qiáng)和教科書(shū)上的輪廓對(duì)得上號(hào)。

    鐘玉宣不滿(mǎn)意，在她耳邊嘟囔道：“這畫(huà)得太丑了，你等我畫(huà)只雄雞給你。”

    不等蘇荔拒絕，便自己拿了草稿紙，唰唰唰畫(huà)了個(gè)撅著屁股的公雞遞過(guò)來(lái)。

    蘇荔無(wú)言。

    ……

    蘇荔忙著學(xué)習(xí)，一直覺(jué)得他挺煩的，對(duì)他說(shuō)的話(huà)也是隨口敷衍幾句，而鐘玉宣也不覺(jué)得無(wú)趣，依舊愛(ài)跟她講很多廢話(huà)。

    后來(lái)才知道，鐘玉宣以為她是自卑而不敢和人說(shuō)話(huà)，就主動(dòng)找話(huà)跟她聊，試圖讓她感受到溫暖，卻沒(méi)想到蘇荔是真的喜歡安靜，也很享受無(wú)人打擾的學(xué)習(xí)生活。

    就這樣忍過(guò)了兩個(gè)周，座位再一次抽簽，兩人沒(méi)抽在一起。

    蘇荔默默感嘆感嘆終于送走了這個(gè)瘟神，沒(méi)想到鐘玉宣去了趟辦公室回來(lái)，不知道和班主任說(shuō)了什么，不茍言笑的老班直接當(dāng)著全班的面宣布，她和鐘玉宣成了固定同桌。

    不管抽簽怎么換，他倆一直是同桌，蘇荔的心境也在悄悄變換，第一次覺(jué)得有個(gè)朋友也不錯(cuò)。

    一個(gè)話(huà)癆，一個(gè)喜靜，一個(gè)煩不勝煩，一個(gè)孜孜不倦，竟然慢慢成了朋友，從前下了課各自去食堂吃飯，到后來(lái)偶爾一起面對(duì)面邊吃飯邊討論學(xué)習(xí)。

    也就是這樣，惹來(lái)了艾纖的妒忌。

    “您好，打擾一下，這是您的牛排，請(qǐng)慢用?！?br/>
    帥氣的侍應(yīng)生端著餐盤(pán)小心在她面前放下，回憶戛然而止。

    蘇荔收回目光，道了聲謝。

    她垂著頭，不緊不慢地切了一小塊牛排放進(jìn)嘴里，將那點(diǎn)子回憶隨著牛排一塊兒嚼碎。

    手機(jī)響了一聲，是一個(gè)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了的頭像。

    【聽(tīng)艾纖說(shuō)在番城見(jiàn)到你了？】

    【怎么不來(lái)找我？】

    蘇荔抿唇，沒(méi)想到艾纖這人還是這么藏不住事。

    【她跟你說(shuō)的？】

    【鐘玉宣】：不是，同學(xué)群里看到的，說(shuō)在臨江花園餐廳見(jiàn)到一個(gè)很像你的人

    蘇荔面無(wú)表情地發(fā)了個(gè)哦過(guò)去，【不在，估計(jì)是認(rèn)錯(cuò)人了吧】

    【鐘玉宣】：行吧，你什么時(shí)候過(guò)來(lái)番城吱一聲，老同學(xué)帶你玩玩

    蘇荔回了個(gè)好，便收了手機(jī)。

    當(dāng)年整個(gè)年級(jí)都在傳學(xué)神鐘玉宣和透明小可憐之間不清不楚，只有當(dāng)事人知道，兩人只是普通朋友，普通到高中畢業(yè)以后，一年也說(shuō)不上幾句話(huà)。