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擼擼鳥網(wǎng)av 講臺上老師已經(jīng)開始講課了這節(jié)

    講臺上。

    老師已經(jīng)開始講課了。

    這節(jié)課的內(nèi)容是關(guān)于人體穴位的。

    “眾所周知,我們的人體,一共有720個穴位?!?br/>
    “有哪位同學知道,這么多穴位,一共有多少分類呢?”

    學生們最怕的提問環(huán)節(jié),很快就來了。

    聽到這話,平日里那些顯眼包,一個個都低著頭。

    生怕被老師發(fā)現(xiàn)。

    “你們啊,一到關(guān)鍵時候就掉鏈子,這能行嗎?”

    老師恨鐵不成鋼的感慨一句。

    隨后看向班級上學習最好的林夏說道:“林夏同學,你知道嗎?”

    “嗯,知道?!?br/>
    林夏輕輕點頭。

    然后起身說道:“720個穴位一共分為52個單穴,309個雙穴,以及50個經(jīng)外奇穴。”

    “有108個要害穴,其中72個穴位采用一般的按摩手法點、按、揉等不至于傷害人體?!?br/>
    “另外36處死穴,如果遭遇非正常力道或者危險物品重擊,會直接導致死亡!”

    “而死穴又分為軟麻、昏眩、輕和重四穴。各種皆有九個穴。合起來為36個致命穴?!?br/>
    “一般在生死搏斗中,作為“殺手”使用。”

    “對應這些死穴,還有一首歌訣……”

    聽著林夏平靜的講述。

    講臺上,老師愣了一下。

    而臺下的同學們。

    一個個也都瞪大了雙眼。

    怎么感覺……

    林夏同學知道的這么多???

    而且……

    從這個流暢度來看。

    他好像給人一種莫名的自信。

    就是……

    他好像隨隨便便。

    都可以通過一處死穴置人于死地?

    “怎么感覺林夏同學好像一個殺手啊?關(guān)于人體的一百種死法是吧?”

    “你丫不會真殺過人吧?”

    一位同學下意識bb了一句。

    下一秒,全班同學都是渾身一震。

    對!

    就是這種感覺!

    就好像……

    林夏真的是一個經(jīng)驗老成的殺手。

    他可以讓一個人,有一百種不同的死法!

    “這個林夏……”

    坐在教室最后排蹭課的冉冰。

    聽到林夏這流暢的回答之后。

    腦海中也是不自覺回想起了昨天的那副畫面。

    這個人,好像真的很懂穴位的樣子。

    他隨便一腳,都可以讓一個人癱瘓。

    再一拳,又可以讓人生龍活虎。

    這真的是一個大學生該掌握的知識嗎?

    冉冰內(nèi)心很好奇,

    她總感覺哪里不太對勁。

    但又說不上來。

    …………

    講臺上。

    老師回過神之后。

    同樣是表情古怪的點了點頭。

    實不相瞞,他也有種錯覺。

    好像林夏殺過人似的。

    要不然,怎么能這么清楚?

    純靠死記硬背。

    這么多穴位可記不住啊?。?br/>
    老師開口說道:

    “林夏同學說的完全正確?!?br/>
    “不過,我提醒大家一句?!?br/>
    “關(guān)于死穴,你們千萬不能去做測試?!?br/>
    “萬一出手沒輕重,后果可是很嚴重的!”

    “好了,林夏同學,你先坐下吧,接下來我們繼續(xù)往下講……”

    林夏坐下之后。

    就看到周圍一群同學。

    都是表情古怪的朝他看了過來。

    甚至還有人調(diào)侃道:“林夏,你怎么知道這么多?你不會殺過人吧?”

    林夏微微一怔,內(nèi)心不由得有些自責。

    剛才,他其實不應該說那么細節(jié)的。

    他忘了,現(xiàn)在不止有班級上的同學。

    還有網(wǎng)上的觀眾在看。

    至于人體的一百種死法?

    以及死穴的應用?

    他確實很熟練。

    因為他出去兼職的時候。

    每次殺人都會用不同的穴位做實驗。

    當然,也僅限于心情好的時候。

    心情不好的時候。

    他可顧不上什么穴位不穴位。

    那個時候。

    爆頭!

    才是最快的方式!

    而且,不用擔心死沒死透。

    …………

    一下課。

    林夏立馬就被全班的學生圍了起來。

    “林夏!老實交代!”

    “你是不是背著我們?nèi)プ鲞^什么穴位實驗?”

    “你點過別人的死穴嗎?什么感覺?真的會死人嗎?”

    “被點死穴是什么感覺???真的像電視里演的那樣,一下就噶了嗎?真的沒有搶救的機會了嗎?”

    “……”

    面對一群好奇寶寶的追問。

    林夏主打的就是一個裝傻充愣。

    直接輕飄飄一個問題,就轉(zhuǎn)移了大家的注意力。

    “今天中午,食堂都有什么菜???”

    一說起這個。

    幾個同學瞬間就來勁了。

    “我記得好像有蔥爆羊肉吧?”

    “還有我最愛吃的鍋包肉,嘎嘎好吃!”

    “反正今天肉菜挺多,你們忘了?下午還有那個什么消防演練呢!”

    “?。∮质窍姥菥?,真的栓q,我們又不是消防大學,怎么每周都要演練?。 ?br/>
    “還不是為了鍛煉我們的素質(zhì),其實沒啥用,純純消耗體力,還不如回宿舍打游戲呢!”

    就在大家不滿抱怨的同時。

    一道聲音忽然從教室門口響了起來。

    “讓我看看是誰想回宿舍打游戲?。 ?br/>
    “我靠!導員怎么來了!”

    一眾人回頭看到那熟悉的小地雷身影。

    瞬間就回到了自己座位上。

    可別看這小地雷個不高。

    那訓起人來。

    可是能訓的親媽都不認識。

    導員瞪了一眼小聲bb的幾個同學。

    別看那幾個同學聲音小。

    但是通過口型。

    他們的話。

    已經(jīng)被他這個導員破譯的明明白白了。

    “行了!臨時宣布個事兒??!”

    導員一拍桌子,教室頓時安靜了下來。

    “今天下午咱不是有個消防演練?”

    “時間改了,改成下節(jié)課上課開始了。”

    同學們聽到這個消息。

    頓時一片哀嚎。

    “靠!還沒吃飯就演練?玩命呢?”

    “蒼天吶!我這到底是上了一個什么大學??!”

    “導員,別鬧了,一個演練下來不亞于一場馬拉松,求求先讓我們吃了飯再演練吧!”

    “……”

    面對學生們的哀嚎。

    導員直接瞪著眼睛說道:“都給我態(tài)度端正點!”

    “瞧你們一個個什么身體素質(zhì),就一個消防演練,有這么難嗎?”

    “真是活該網(wǎng)友都嘲笑你們是脆皮大學生!”

    訓完學生,導員繼續(xù)說道:

    “聽我說完,這次的演練不一樣!”

    “我知道,你們對這演練不感冒,所以每次都是應付了事!”

    “這一次不一樣,學校說了,只要能進入前一百名?!?br/>
    “過兩天不是端午節(jié)了,給你們提前放假!”

    一聽到這話。

    本來還唉聲嘆氣的學生們。

    瞬間就有了興趣。

    “導員!我們都準備好了,隨時可以開始演練!”

    “請!指!示!”

    導員:……

    好好好!

    一聽放假都來勁了是吧?

    ……

    ……