《秋天不回來：李白和蘇軾為啥都好久沒出新詩了？》
《小豬：他們年紀(jì)大了，靈感沒了。》
《是不塞的：義務(wù)教育學(xué)生說:聽我說謝謝你?！?br/>
各朝代的百姓看到天幕上的評(píng)論，他們心里很是無語。
雖然他們不知道李白和蘇軾到底是哪個(gè)朝代的人，不過肯定不是后世的時(shí)代。
既然他們已經(jīng)去世，又怎么會(huì)出新詩？
然而，正在學(xué)習(xí)李白和蘇軾的詩詞的學(xué)子們，他們看到天幕上的評(píng)論，心里很是無語。
本來課業(yè)繁忙已經(jīng)讓他們偷，如果那李白和蘇軾真的活著，只怕他們就要累死。
至于說他們老了沒靈感，他們可是不相信，畢竟李白和蘇軾的才華是有目共睹的。
《人生苦短：我是什么東西啊[尬笑]我評(píng)價(jià)[流淚]?！?br/>
《張飛：俺也一樣?！?br/>
各個(gè)朝代的讀書人，聽過天幕上李白和蘇軾辭職之后，他們覺得天幕上說的很對(duì)。
你自己的才華，怎么敢評(píng)論李白和蘇軾？
清朝。
乾隆看的天幕上的評(píng)論，他冷冷的一哼。
他覺得自己的文采，并不輸那李白和蘇軾
那李白和蘇軾，只怕面對(duì)自己做的四萬多首詩詞，也會(huì)黯然失色。
畢竟自己可是十全老人，不只是大清的皇帝，更是一位詩人。
《昨天今天：十年生死兩茫茫，五年生死一茫茫[不失禮貌的微笑]?！?br/>
《無助的夢(mèng)：好家伙，還會(huì)結(jié)合算術(shù)![贊][壞笑][看]?！?br/>
各個(gè)朝代的百姓看到天幕上的評(píng)論，所有人都發(fā)出了笑聲。
他們覺得天幕上的算術(shù)實(shí)在是太好了，可不就是那樣，十年生死兩茫茫，除以二不就是五年生死一茫茫。
只是他們不明白，這有什么作用？
《加油?。翰灰日l更牛逼，李白寫不出千古第一中秋詞《水調(diào)歌頭》，蘇軾也寫不出《清平調(diào)》?！?br/>
北宋以前的朝代，他們都很好奇，那水調(diào)歌頭是什么詩？那清平調(diào)又是什么事？
畢竟能夠被后世所惦記的，無一不是精品。
可是天幕上并沒有給他答案，他也只能希望填補(bǔ)在以后的日子能夠播放這兩首詩詞。
《那年的今天：說白了就是，我一就普通人，你讓我評(píng)價(jià)這兩位千古大佬。真給我面子[尬笑]?！?br/>
《天線寶寶：李白的詩，有一種超高逼格，但是我又能懂的感覺[流淚]感覺就在眼前，腦子里都能想得出的畫面，但是又沒見過[豬頭]?！?br/>
各朝代的讀書人，看到天幕上的評(píng)論，他們覺得題目上說的很對(duì)。
李白的詩詞，給人的感覺就是讓人腦補(bǔ)，不斷的補(bǔ)充著更完美的畫面。
而那蘇軾的詩詞，更加的現(xiàn)實(shí)，訴說的都是身邊的事？
可是他們寫的詩詞，實(shí)在是太優(yōu)秀了，并不是不是我們這種人能夠評(píng)價(jià)？
《社恐人事：文無第一，唯獨(dú)杜甫為詩圣。》
秦朝。
秦始皇看到天幕上這條評(píng)論，他很是好奇那杜甫又是誰？竟然可以想媲美李白和蘇軾。
他剛才看了天幕上的視頻，可是非常的知道李白和蘇軾的才華。
然而，這樣的才華，竟然沒有被稱為圣，而是被那杜甫稱為圣，實(shí)在是讓人驚嘆杜甫的才華。
唐朝。
杜審言看著天幕上的詩詞，他有些驚嘆，李白和那蘇軾的才華。
當(dāng)他看到文無第一，唯有杜甫成圣的時(shí)候，他心中愣了一愣。
自己的孫子也叫這個(gè)名，是撞名？還就是說的他？
杜審言想了想，雖然不知道那詩圣是不是自己的孫子，不過自己也可以嚴(yán)加管教，讓他早日成才。
于是他開始嚴(yán)加管厲杜甫，伱期望他如天幕上所說成為真正的詩圣。
《還是在昨天：我可以肯定的是李白沒讀過蘇軾的詩，但蘇軾讀過李白的?！?br/>
《功名萬里外，心事一杯中：你說李白要是知道蘇軾被貶了大半個(gè)中國他會(huì)怎么想[看]?！?br/>
明清時(shí)期的讀書人，他們拍了拍自己的腦袋，他們有些跟不上后世的腦回路。
李白是唐朝時(shí)候的人，而那蘇軾又是北宋時(shí)候的人，而華夏是先有唐朝后有北宋，可不，就只能書是讀李白的詩，而李白不能讀蘇軾的詩。
《求佛：學(xué)生：別喝了，喝可以，喝完別寫詩，不然我們又有的背了。》
《零下一度：低情商：蘇大貶
高情商：公費(fèi)旅游[看]。》
各朝代的讀書人，他們很想知道，后世為何如此的恐懼。
在他們看來，天下的書籍稀少，而像李白和蘇軾這樣的文人，更是他們崇拜的對(duì)象。
如果在空閑時(shí)間，能夠閑讀他們的詩集，實(shí)在是人生一大幸事。
同時(shí)他們也很好奇，那蘇軾為什么被稱為蘇大貶？，一生被貶總共多少次？再戰(zhàn)后是如此的調(diào)侃。
《平凡人生：辛棄疾
眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處！
請(qǐng)問李白那廝該如何應(yīng)對(duì)[摳鼻]坐等你開播[淚奔][淚奔][淚奔]？》
《楓葉：李白寫廬山，飛流直下三千尺疑似銀河落九天，蘇軾寫廬山，不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中。》
《才華逆天：天下之詩共10石，李白獨(dú)占11石，我們欠他1石?！?br/>
各朝代的百姓看到天幕上的評(píng)論，這么好的詩詞，實(shí)在是讓他們想細(xì)細(xì)品味。
同時(shí)他們也再次感覺到，文武第一的概念。
唐朝。
李白看了天幕上的評(píng)論，他心中哈哈大笑。
雖然天幕上評(píng)論說這個(gè)人他并不認(rèn)，可是所寫的詩詞的優(yōu)美，實(shí)在是讓他驚嘆！
南宋。
辛棄疾看的天幕上說到自己，他有些不敢相信。
自己在后世的眼中，竟然可以和那詩仙李白、蘇軾相比較。
這樣的贊嘆，實(shí)在是讓他心里高興。
只是他知道自己的水平，并不如李白和蘇軾。
《幼兒園沒畢業(yè)：沒得比，我都是背著他們的詩詞長大的，但是我就想復(fù)活李白看他能不能把自己的詩詞全部背完[捂臉][捂臉][捂臉]?！?br/>
各個(gè)朝代飽受背誦詩詞痛苦的學(xué)生，看到天幕上的評(píng)論，他們極為贊同。
他們也很想知道那李白自己所做的詩，畢竟在他們看來，自己每天所背的詩實(shí)在是太多了，讓他們有些喘不過氣來？
如果他們有選擇的話，他們更希望自己能夠不被這些詩詞。
(本章完)