?額,男朋友黑臉腫么破?
額,男朋友因?yàn)樗槁楹谀樐[么破?
額,男朋友極少黑臉,因?yàn)樗槁楹谀樐[么破?
封梓撓了撓臉,夾了一塊蘑菇給羅江凱,“你,消消氣?”
被碗里突然出現(xiàn)的小香菇戳破怒氣,羅江凱無(wú)奈的‘揉’了‘揉’鼻梁,“抱歉,剛才有點(diǎn)失控。”自己的怒氣和封梓無(wú)關(guān),‘亂’撒氣不是他的風(fēng)格。
“沒(méi)事,我們接著吃飯吧~有我陪著你呢!”封梓動(dòng)了動(dòng)手腕,催促羅江凱快繼續(xù)吃飯。羅江凱和阿姨的關(guān)系,封梓也能從剛才的相處之中猜出來(lái)一些,這個(gè)時(shí)候就不比再嘴欠的強(qiáng)調(diào)了,接著吃飯就好。
點(diǎn)點(diǎn)頭,已經(jīng)習(xí)慣母親這樣風(fēng)格的羅江凱拿起筷子,有些無(wú)奈,“也不是抱怨,只不過(guò)有的時(shí)候覺(jué)得,自己的母親一年和自己吃次飯的時(shí)間都沒(méi)有,有點(diǎn)難過(guò)?!?br/>
“唔!”封梓咬了咬筷子,“額,也許阿姨比較忙,你又不是嗷嗷待哺的小朋友,快吃飯吧~”也不知道怎么勸羅江凱,封梓只能做了一個(gè)小朋友要喝‘奶’的搞笑動(dòng)作。
兩個(gè)人繼續(xù)吃飯,封梓突然眨眨眼睛,“你說(shuō),我這是不是間接的見(jiàn)過(guò)丈母娘了,???媳‘?huà)D’兒?”封梓努力在口頭上占著羅江凱的便宜。
羅江凱難得沒(méi)有反駁,很淡定的應(yīng)下來(lái),這反而讓封梓有些不適應(yīng),“你是不是又在想什么損招,讓我占占便宜都不行??!”
瞇眼看了眼封梓,羅江凱悠悠的說(shuō)了句,“你就是嘴欠?!鳖D了頓,“欠‘吻’!”
“唔,伐開(kāi)唔~”一下子被‘吻’住的封梓忙逃開(kāi),“老實(shí)吃飯,別坐的離我太近!”說(shuō)完還悲憤的擦了擦嘴角,“竟然連嘴都沒(méi)擦,蹭我一嘴油!”
挑眉靠近,“怎么,不服?”羅江凱嘴角壓著笑意,壞心的指了指自己的‘唇’。
真正的好情侶就是,就算嘴上有油也要蹭你一點(diǎn)!
封梓掀桌(╯‵□′)╯︵┻━┻走開(kāi),去擦嘴!
……
封梓和羅江凱的笑笑鬧鬧終究是高中生活的小‘插’曲,就像班主任胡老師經(jīng)常掛在嘴上的那句,“高中生活不能按照天來(lái)算,要按照周來(lái)算,日子是過(guò)得很快的!”
六月份來(lái)臨,高一生活即將踏入尾聲,一中的文理分科也即將開(kāi)始。
學(xué)文還是學(xué)理?對(duì)于大多數(shù)學(xué)生都是比較糾結(jié)的,到底是走文科高端路線,在人數(shù)較少的情況下去拼一下名校;還是走理科‘精’英路線,在人海走面對(duì)更多的選擇!
不少地方對(duì)于文科生有著很深的偏見(jiàn),認(rèn)為學(xué)生都是數(shù)學(xué)學(xué)得太差,沒(méi)有辦法學(xué)數(shù)理化才選擇文科的。但是一中的文科班絕對(duì)不是這樣的,‘精’品文科班其實(shí)是讓一群數(shù)理化十分強(qiáng)悍,在政史地方面又極具優(yōu)勢(shì),這些人妥妥的用強(qiáng)悍的數(shù)理化成績(jī)占據(jù)優(yōu)勢(shì),再用變態(tài)般的數(shù)學(xué)成績(jī)完美的甩開(kāi)平均分,這樣的人,成為一中文科小戰(zhàn)士!
而理科班也很有特點(diǎn),針對(duì)理科生太多,機(jī)會(huì)與壓力并存的狀況,一中主要走理科競(jìng)賽路線,通過(guò)各種數(shù)學(xué)獎(jiǎng)、物理獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)再加上計(jì)算機(jī)創(chuàng)新獎(jiǎng),完美的送走了一批又一批數(shù)理化強(qiáng)悍到不行,外加各種獎(jiǎng)項(xiàng)增幅的一中理科小變態(tài)!
總之,只有你想不到的文理科,沒(méi)有一中做不到的,多種文理科學(xué)生邀您選擇,你值得擁有!
這種情況,在預(yù)備文科特尖班的一班和預(yù)備理科特尖班的二班尤其明顯,畢竟一中每年大量的名校生就是需要這兩個(gè)班,總共一百個(gè)人來(lái)拼!
現(xiàn)在,高一總共十五個(gè)班,千余號(hào)人現(xiàn)在開(kāi)始選擇文理,并依據(jù)自己的成績(jī)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一班和二班這總共一百個(gè)名額。
高中和小學(xué)初中不一樣,沒(méi)有了義務(wù)教育的限制,學(xué)校對(duì)于學(xué)生的要求極高,殘酷而現(xiàn)實(shí)的淘汰制就這么出現(xiàn)了。你的成績(jī)決定了你在幾班,要想獲得更好的教育資源,那么就拿出你的成績(jī)說(shuō)話。
許多家長(zhǎng)為了讓孩子進(jìn)一班二班,甚至都想走走后‘門(mén)’,彌補(bǔ)一下分?jǐn)?shù)的缺憾,但是學(xué)校對(duì)于一班二班的把控十分嚴(yán)格,所有人的成績(jī)?nèi)抗_(kāi),沒(méi)有半點(diǎn)水分,全年級(jí)的人都盯著這一百個(gè)人的成績(jī)變動(dòng),是半點(diǎn)水分都摻不了的,這也讓妄想走捷徑的人徹底死了心。
實(shí)力說(shuō)話也有好處,比如現(xiàn)在,一班大部分人的成績(jī)都很穩(wěn)定,他們擔(dān)心的事情就不是能不能沖進(jìn)全年級(jí)前一百,而是不知道該怎么選擇文科還是理科。大部分人能在一班留下來(lái),也是因?yàn)楦骺品謹(jǐn)?shù)平均能把總分提上來(lái)。所以偏科的人很少,糾結(jié)選文還是選理的的人就很多了。
對(duì)政史地或是理化生都沒(méi)什么特別感覺(jué)的韓童和王浩,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著封梓和羅江凱在低頭做數(shù)學(xué)題的淡定樣子就哀怨不少,王浩羨慕的指著兩個(gè)人,“你們兩個(gè)真好,完全不用擔(dān)心分科的事情,封梓你是班主任一定會(huì)留下來(lái)的文科黨,羅江凱理科這么好,絕對(duì)會(huì)被二班班主任搶走!”
王浩邊說(shuō)邊看韓童給自己使眼‘色’,正準(zhǔn)備問(wèn)干什么的時(shí)候,看到封梓和羅江凱臉黑到不行,瞬間機(jī)智的改口,“那什么,我繼續(xù)思考一下我該選什么!”抓住韓童轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),聲音壓低,“他們倆這是怎么了,誰(shuí)欠他們錢(qián)了?”
韓童也有點(diǎn)納悶,瞇著眼睛想了想封梓和羅江凱臉上驚人相似的表情,怎么嗅到了一股‘奸’情的味道?仔細(xì)想了想封梓最近的言行,韓童動(dòng)作一僵,不會(huì)是封梓已經(jīng)動(dòng)手了吧?不不,不會(huì)是羅江凱已經(jīng)‘奸’計(jì)得逞了吧?
越想越覺(jué)得不對(duì)勁,韓童沒(méi)管王浩的疑‘惑’,又回頭瞄了瞄封梓,正看到封梓從‘抽’屜里找出一袋?!獭f給羅江凱,看羅江凱把牛‘奶’還回來(lái),封梓又‘摸’出來(lái)一盒餅干。韓童‘抽’‘抽’嘴角,怎么自己之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn),封梓以為自己是機(jī)器貓嗎?什么都有!
這絕對(duì)不對(duì)勁?。№n童‘摸’了‘摸’自己的下巴,看來(lái)自己要好好‘盤(pán)問(wèn)’一下封梓了!這種八卦,哦不,這種秘密竟然不分享給好兄弟!
王浩探過(guò)頭來(lái),“韓童,你想好報(bào)文科還是理科沒(méi)?我很喜歡歷史,但也很喜歡物理怎么辦?就不能文理科綜合一下,讓我們自己選擇嗎?”一句話把韓童拉回現(xiàn)實(shí),韓童抹了把臉,開(kāi)始繼續(xù)糾結(jié)選科大事!
選科之所以艱難,也是因?yàn)槲目评砜频木蜆I(yè)現(xiàn)狀和家長(zhǎng)老師的期望,以及自己的喜好三者很難同時(shí)統(tǒng)一。
但是封梓和羅江凱糾結(jié)的就更多了,他們的成績(jī)優(yōu)勢(shì)很明顯,一個(gè)適合文科一個(gè)適合理科,如果兩個(gè)人不是自己的特點(diǎn)這么明顯,或是兩個(gè)人沒(méi)有談戀愛(ài),那么他們絕對(duì)是現(xiàn)在淡定的做出了選擇,然后一點(diǎn)也不糾結(jié)的看著選科難大軍在這個(gè)月里糾結(jié)成‘毛’線團(tuán)子。
但是現(xiàn)在,兩個(gè)人坐在這里低氣壓也是因?yàn)檫@個(gè)?,F(xiàn)實(shí)和理智都告訴兩個(gè)人,封梓學(xué)文,羅江凱學(xué)理,這是最合理的選擇??蛇@就代表著,封梓和羅江凱兩個(gè)人接下來(lái)的兩年將在不同的班級(jí),同桌也不再會(huì)是彼此,甚至,每天陪伴著對(duì)方在枯燥的復(fù)習(xí)生活中,瑣碎點(diǎn)滴的都和對(duì)方無(wú)關(guān)。
這要兩個(gè)人怎么受得了?
“還需要點(diǎn)吃的嗎?”封梓‘揉’了‘揉’眼睛,問(wèn)羅江凱。往‘抽’屜里存零食,是封梓認(rèn)識(shí)羅江凱之后才養(yǎng)成的愛(ài)好,胃不好的人不能餓,最好身邊時(shí)刻備著吃的。
搖了搖頭,羅江凱起身去幫封梓接水,兩個(gè)人都敏感的避開(kāi)了分科離開(kāi)這個(gè)話題,盡自己最大的努力在照顧著對(duì)方。
把熱水杯遞給封梓,“小心燙,這周我們出去走走吧!”羅江凱坐回來(lái),轉(zhuǎn)頭問(wèn)封梓。
“行,你把餅干吃了吧!”封梓接過(guò)杯子,把餅干遞過(guò)去,看著抱著卷子進(jìn)來(lái)的班主任嘆了口氣,小聲的嘀咕,“果然,一卷解千愁,接著寫(xiě)卷子吧!”
不管怎么樣,兩個(gè)人的糾結(jié)或是什么的,在各科班主任笑瞇瞇的卷子攻勢(shì)之下,都化成了眼光下的泡沫。
班主任看班里這幾天人心浮躁,也表示理解,畢竟分科這種事情算是人生中比較正式的一次選擇,愁一愁也是有‘精’力的表現(xiàn)!胡老師長(zhǎng)嘆一句,果然,年輕真好啊,“來(lái),為了紀(jì)念你們的青‘春’,把這套卷子做了!”
下面?zhèn)鱽?lái)一片哀嚎,我們的青‘春’,真的不用卷子來(lái)紀(jì)念??!
就算再怎么嚎,還是乖乖的和卷子奮戰(zhàn)起來(lái),胡老師戴上眼鏡開(kāi)始在上面分析每個(gè)人的成績(jī),突然間想到自家‘女’兒昨天看的里一句話,“你們這些口是心非的小妖‘精’!”
看到班主任坐在講臺(tái)上突然詭異的笑了笑,封梓一陣哆嗦的低頭開(kāi)始寫(xiě)卷子,怎么感覺(jué)背后涼涼的,胡老師這么笑怎么有一種金剛芭比的即視感!
一定是錯(cuò)覺(jué)!一定是!