海拉現(xiàn)在很煩，剛剛的那場(chǎng)戰(zhàn)斗將圖書室弄得一團(tuán)糟。
“發(fā)生什么了？”，佩拉在走廊另一邊喊到。她完全不擔(dān)心海拉和里昂會(huì)有什么危險(xiǎn)，能真正傷害他們的人這個(gè)世界上也沒(méi)有多少。
“沒(méi)什么，遇到了一點(diǎn)麻煩。”海拉回頭說(shuō)道。“里昂這個(gè)給你，然后讓米去找我的仆人，他把那本書給你從密室里拿來(lái)?！?，海拉將一個(gè)蝙蝠徽記交給里昂。
“書？”，里昂有些懵，“不是剛被搶走了嗎？”
海拉：“你傻嗎？我這么會(huì)把珍貴的絕版書放在這種地方，這個(gè)屋子里的書都是副本?！?br/>
里昂聳了聳肩表示是自己愚蠢了。
“我現(xiàn)在要去追那個(gè)人沒(méi)有時(shí)間管你，所以別把真正的書弄丟了。對(duì)了，把那個(gè)學(xué)生也交給我的仆人，他們會(huì)核實(shí)他的身份，只有那個(gè)惡心的小章魚，隨你怎么處置。”，說(shuō)完，海拉從窗口一躍而出。
里昂將頭探出窗外，看到海拉張開翅膀選遠(yuǎn)處飛去。
也許會(huì)夏到一些人，不過(guò)深港城的老居民們都是大神經(jīng)，對(duì)于大多數(shù)不符合常理的事情他們一般都是一笑而過(guò)，并不是他們的腦子里充滿了智慧，而是因?yàn)檫@種事情每天都有發(fā)生，如果這些怪事不會(huì)威脅到自己的生命安全，他們更愿意把時(shí)間和腦力花在別的地方。
里昂回到佩拉身邊，把海拉交代的事情和佩拉說(shuō)了一下。
“不用擔(dān)心海拉，就算遇到了危險(xiǎn)她也會(huì)安全的回來(lái)的，論逃跑這件事情沒(méi)有多少能比的過(guò)她?！?，佩拉拍著胸脯說(shuō)道。
里昂記得佩拉以前說(shuō)過(guò)，她和海拉在剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候沒(méi)少打架，雖然那時(shí)候佩拉還很年輕但是再怎么說(shuō)也是一頭成年的巨龍，所以海拉的逃跑技術(shù)確實(shí)相當(dāng)了得。
佩拉在剛剛已經(jīng)通過(guò)一些特別的手段將那個(gè)惡心的小章魚從那個(gè)可憐的學(xué)生頭上摘除并裝在了一個(gè)玻璃罐子里，罐子玻璃又特殊的魔法材料制成，其特點(diǎn)就是絕對(duì)的隔離和堅(jiān)固，從內(nèi)部無(wú)法接受的外界的任何信息，無(wú)論是圖像還是聲音或者其他的已知的通訊方式。
里昂透過(guò)玻璃向里面望去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)章魚的觸手上的那些吸盤有些不同，那并不是單純的吸盤而是一個(gè)個(gè)小小的嘴巴，一圈圈細(xì)密的螺旋狀牙齒長(zhǎng)在里面并隨著觸手的蠕動(dòng)而一張一合的。
不知道是不是巧合，這個(gè)小章魚的觸手和劉在下水道中看到那個(gè)巨大的觸手出奇的相像。
“你也注意到了？”，佩拉說(shuō)道。
“確實(shí)有些令人在意，看來(lái)我們水產(chǎn)品收藏室又可以多一個(gè)藏品了?！保锇夯卮鸬?。
這次二人沒(méi)有走樓梯，而是從另一邊的一個(gè)不對(duì)學(xué)生開放的內(nèi)部魔法傳送門離開了圖書館，傳送的目的地當(dāng)然是海拉的辦公室。在佩拉用魔法終端這一邊出示驗(yàn)證了海拉給里昂那枚徽記后，魔法終端亮了起來(lái)。和等待在另一邊的海拉的仆人溝通好后，里昂和佩拉以及那個(gè)可憐人消失在一片白光之中。
佩拉經(jīng)常來(lái)這里找海拉玩，所以海拉的仆人都對(duì)這條精力旺盛的母龍相當(dāng)熟悉。
隨著一陣短暫的眩暈，里昂和佩拉二人出現(xiàn)在了一個(gè)極富個(gè)人特色的辦公室中。以深紅與黑色為主色調(diào)，裝飾品大多數(shù)都為黑色的金屬制品，與其說(shuō)這里是一個(gè)校長(zhǎng)的辦公室，不如說(shuō)是一位帝國(guó)獨(dú)裁將軍的指揮所。
一位大概一米八的身高穿著一身灰色燕尾服的老男人站在二人面前對(duì)他們鞠了一個(gè)躬。
“主人性格多少有些急躁，如對(duì)二位造成了些許困擾，本人在此替主人先行道歉?！?，說(shuō)完男人拍了拍手，兩個(gè)年輕的仆人從門后走進(jìn)了屋中，從佩拉手中接過(guò)了那個(gè)學(xué)生，然后對(duì)二人點(diǎn)頭致意后離開了房間。
然后老仆人再一次對(duì)二人致歉后，就帶著二人向真正的藏書室走去。
說(shuō)實(shí)話里昂其實(shí)有些羨慕海拉的這些仆人，這些人簡(jiǎn)直是完美的仆人，沉默高效且絕對(duì)的忠誠(chéng)。當(dāng)然不是說(shuō)自己家的那些人不好，可是一想起那個(gè)使用錘子躲過(guò)掃把的女仆長(zhǎng)，那個(gè)總是無(wú)影無(wú)蹤的植物女仆，性格惡劣的圖書室管理員，以及那群嘰嘰喳喳的小林精，里昂苦笑了起來(lái)。
“怎么了親愛(ài)的？”，佩拉問(wèn)。
“沒(méi)什么，我在想我們帶回來(lái)的那些問(wèn)題兒童?！保锇赫f(shuō)道。
噗呲一聲，佩拉笑出了聲。
“我倒是挺喜歡那群家伙的?！?，佩拉說(shuō)道。
不一會(huì)老仆人就帶著他倆來(lái)到了真正的藏書室門前。老仆人回身對(duì)二人做了一個(gè)止步的手勢(shì)。
“抱歉，還請(qǐng)二位在此等候，我們也有一些不想被別人知道的秘密，所以請(qǐng)讓我一個(gè)人進(jìn)去?！?br/>
里昂和佩拉點(diǎn)了點(diǎn)頭，哪怕再親密的友人也應(yīng)該對(duì)彼此的秘密抱有最大的尊重。
大概過(guò)了十分鐘老仆人那些一個(gè)金屬箱子從房間里走了出來(lái)，他小心的將箱子遞到了里昂的手中。
“雖然是主人的命令，但是還是容我對(duì)嘴一句，請(qǐng)里昂先生妥善保管這本珍貴的傳記?！?br/>
里昂表示自己知道。
在三人再一次回到辦公室中，那個(gè)學(xué)生的事情也查完了。
“這個(gè)學(xué)生的父母與親屬并非權(quán)貴，菲爾郡人家庭為農(nóng)民家庭，于去年考入本學(xué)院并且獲得入學(xué)補(bǔ)貼，在校無(wú)不良記錄，成績(jī)中上，導(dǎo)師為民族學(xué)的豪斯教授。經(jīng)過(guò)初步檢查，身體由于失血過(guò)多陷入休克，學(xué)生腦補(bǔ)由于外力原因受損嚴(yán)重，以喪失視覺(jué)以及語(yǔ)言能力，其智商問(wèn)題還有待進(jìn)一步檢測(cè)?！保掀腿藢⒎旁谧雷由系囊环輬?bào)告對(duì)里昂讀到。
可憐的孩子，不過(guò)他的導(dǎo)師名字還是很讓人在意。
豪斯教授那沒(méi)有了靈魂的怪物的身體正安安靜靜的躺在里昂家的地下室里。
“那個(gè)，如果可以的話請(qǐng)將條頓學(xué)院中從事民俗學(xué)的研究和學(xué)習(xí)的教授還有學(xué)生名單給我看一下嗎？”，里昂?jiǎn)柕馈?