班主任也在猶豫。上個(gè)學(xué)期沒(méi)當(dāng)班主任，他教他們語(yǔ)文，對(duì)黎未晞的事情也略有耳聞，這回這……

    然后大家看見(jiàn)，大魔王黎未晞把自己放在隔壁桌的書(shū)挪進(jìn)了抽屜里，并且淡淡地說(shuō)：“書(shū)包我要放著。”

    克萊斯輕笑：“好。”

    同學(xué)：“……”

    為什么從他的語(yǔ)氣里讀出了滿滿的寵溺感？

    這兩人不是第一次見(jiàn)面嗎？哪來(lái)這么濃的cp感啊？

    下早讀的鈴聲響了，下節(jié)課不是班主任的課，班主任另有課，因此又叮囑了幾句就離開(kāi)了。

    克萊斯拎著包走過(guò)來(lái)，把自己的包丟在了腳邊，把黎未晞的書(shū)包放進(jìn)了抽屜。

    黎未晞看了他一眼，沒(méi)說(shuō)話。

    但他身邊卻是熱鬧了。

    這一邊靠窗，兩列，黎未晞坐在里面那一個(gè)，克萊斯靠過(guò)道，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)很方便。

    現(xiàn)在他們對(duì)這位新同學(xué)充滿了興趣。

    “刑影，你原先從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的??？”

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    “班上的班級(jí)群要加嗎？”

    “……樓上這位，班上哪里有班級(jí)群？想要人家qq微信就直說(shuō)好嗎？”

    剛開(kāi)始黎未晞還當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，自己看自己的歷史書(shū)。一會(huì)兒以后，她實(shí)在被這嘰嘰喳喳的聲音吵煩了，臉色冷下來(lái)，“吵什么吵？不要上課了？”

    聲音不大，卻恰好能傳到圍過(guò)來(lái)的人群耳內(nèi)，里頭的冷意讓大家縮了縮脖子，只好回到自己座位上去了。

    克萊斯則轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，似笑非笑地看著她：“怎么，吃醋了？”

    黎未晞：“你誰(shuí)？我們很熟？”

    界限畫(huà)得很明確。

    克萊斯似有所感，若有所思地說(shuō)：“哦，對(duì)，我們是不熟……”轉(zhuǎn)而又勾起嘴角，“不過(guò)以后會(huì)的。”

    被設(shè)定的這個(gè)身份還有點(diǎn)麻煩，處理這些事情用了很久，然后還得自力更生，不知不覺(jué)就花掉了兩個(gè)月，一直沒(méi)去找她。

    她生氣，也是情理之中。

    他的錯(cuò)，他認(rèn)。

    他其實(shí)挺喜歡看她耍耍小脾氣，模樣很可愛(ài)，嗯，能夠促進(jìn)感情。

    “你想追我？”黎未晞倒是笑了出來(lái)，毫不客氣地說(shuō)，“追我的人有很多，麻煩你排個(gè)隊(duì)?！?br/>
    克萊斯突然想起，根據(jù)她的記憶，在她高中尤其是高一高二……那受歡迎的程度可不止一星半點(diǎn)。

    人家可是?；亍?br/>
    他眉毛一挑：“有vip通道嗎？”

    黎未晞直接把歷史書(shū)拍在了他的臉上，意思很明確。

    前桌兩位女生對(duì)視一眼，同時(shí)捂臉。

    瞧見(jiàn)這個(gè)新同學(xué)很正經(jīng)的模樣，怎么到了黎未晞這就畫(huà)風(fēng)突變了？

    好甜好甜qaq，她們的心快被俘獲了！

    這種冤家型的小情侶最可愛(ài)了！

    等等，到底是什么給予了她們認(rèn)為后面這兩人是情侶的感覺(jué)……？

    估計(jì)是他們以前認(rèn)識(shí)，但就沖著剛才的對(duì)話，可能是……一方單相思？

    還是好甜。

    老師走進(jìn)來(lái)以后，黎未晞就開(kāi)啟了上課認(rèn)真聽(tīng)講模式，兩耳不聞窗外事。

    過(guò)了兩節(jié)課才是二十五分鐘的大課間。剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期例行沒(méi)有跑操，空出來(lái)的大課間供同學(xué)們串班。