第五十一章

    秦晴在比賽場地旁邊的選手臨時休息區(qū)足足坐了半個小時。

    旁邊維系紀(jì)律的老師幾次想要上來把人勸回他們自己班級的觀眾席，但每次都是還沒等話出口，就先被始終守在一旁的男生那藏著些戾氣的眼神看了回去。

    到最后，秦晴自己先不好意思了。

    “……聞煜風(fēng)?！?br/>
    女孩兒望向蹲在自己旁邊的男生。

    等聞煜風(fēng)抬眼看上來，她便小聲開了口：“我們回去吧，我腳已經(jīng)不疼了?！?br/>
    聞煜風(fēng)沒急著回答，低下頭抬起手里的冰袋，瞥了一眼女孩兒的腳踝。

    這不看還好，一看之后，男生剛安撫下去沒多久的眉又皺了起來。

    ——

    雖然知道隨著扭傷之后時間推進(jìn)，淤血部位的顏色看起來越來越恐怖是正常的顏色變化，但這傷放到他的小姑娘身上的時候，他就怎么也壓不住火氣和擔(dān)心了。

    見聞煜風(fēng)剛緩和的臉色又有轉(zhuǎn)沉的跡象，秦晴心里叫苦，身體則是稍稍往男生那兒傾斜了些。

    “坐在這兒實(shí)在太顯眼了……其他班級也都能看到，我們還是回班里的觀眾席吧?！?br/>
    聞煜風(fēng)的臉上明顯有著不贊同的神情，只不過看見女孩兒用那副無害的眸子一眨不眨地睞著他的時候，拒絕的話好像就怎么也說不出口了。

    聞煜風(fēng)嘆了口氣，站起身，將手里的冰袋擱到了一旁。

    然后他便朝著坐在椅子上的女孩兒俯身下來。

    剛準(zhǔn)備起身的秦晴被嚇了一跳，本能地往旁邊躲了一下。

    “……”

    聞煜風(fēng)皺眉，就著那個俯身的姿勢，動作停住?！澳愣闶裁?？”

    秦晴支吾了兩秒之后梗起細(xì)細(xì)的頸子：“我自己能回去的?！?br/>
    聞煜風(fēng)：“你是打算在全校學(xué)生面前像只兔子一樣蹦回去？”

    沒等秦晴反駁，他單側(cè)劍眉一挑：“還是只單腳的兔子？”

    秦晴：“……”

    她以前怎么沒發(fā)現(xiàn)這個人說話這么愛用比喻呢……

    只不過下一秒秦晴就回過神來了——

    “就算蹦回去，也比被你從這兒抱到觀眾席好?！?br/>
    聞煜風(fēng)沉默了片刻，作勢動作：“那看來還是用扛的好了?！?br/>
    “別……”

    秦晴慌忙軟著聲音往旁邊躲。見聞煜風(fēng)動作停下她才稍稍松了口氣，然后小心地放低了聲量：“那你扶我回去好不好？”

    “……”男生黑漆漆的眸子睨了她一眼，不為所動：“還是扛吧?！?br/>
    “別別別——”秦晴連聲告饒，皺著小臉，像是只被霜打了的蔫茄子。

    暗自掙扎了好一番之后，她終于把心一橫，杏眼一閉：“隨……隨便你了?！?br/>
    這話實(shí)在容易讓人誤會。

    聞煜風(fēng)抬眸時的眼神都是黝黑的色澤，只不過看清坐在椅子上的女孩兒那副“今為魚肉嗚呼哀哉”的小模樣，他沒忍住，側(cè)開臉低笑了聲。

    空氣靜寂了一會兒。

    好長時間都沒等到什么動靜的秦晴心里不解，剛準(zhǔn)備小心地睜開眼，就聽見身前有個低沉微啞的嗓音響了起來。

    ——

    “上來吧?！?br/>
    “……”

    秦晴好奇地睜開眼，便見著聞煜風(fēng)正蹲在她面前的空地上，背對著自己。

    “你別想自己腳著地?！甭勳巷L(fēng)側(cè)眸看了她一眼，語氣里帶著些不愉。

    停頓了下他又轉(zhuǎn)回去，“我背你回去……這樣可以了吧？”

    “……”

    秦晴情不自禁地翹起嘴角來。

    趴在男生寬厚的背上，聞著那人身上淡淡的薄荷香味時，秦晴便忍不住想——她覺得自己大概是學(xué)壞了。

    不然怎么一看到聞煜風(fēng)跟她讓步或者妥協(xié)的時候那些微小的表情和反應(yīng)，她的心就會像是裝了個彈簧一樣、上上下下地停不下來呢？

    ……

    聞煜風(fēng)背著秦晴走到觀眾席旁下的細(xì)窄臺階時，還沒等踩上去，就先看見了站在那兒的紀(jì)律老師和旁邊的沈良。

    兩位老師的表情都算不得很好。

    聞煜風(fēng)也沒停頓，抬腿就背著女孩兒走上了臺階，沉寂的黑眸里藏著些微涼的淡漠情緒。

    直到沈良開口把人喊住。

    “聞煜風(fēng)?！?br/>
    沈良轉(zhuǎn)過身去，看向已經(jīng)繞開自己和旁邊紀(jì)律老師往臺階上行的男生，眉頭皺了起來，“你——”

    “沈老師?！甭勳巷L(fēng)截住了沈良的話音，停在那節(jié)臺階上，卻沒回頭?！拔蚁人颓厍缁厝ィ笤倩貋砺犇?xùn)話?！_上有傷，不能陪我‘罰站’?！?br/>
    站在沈良旁邊的老師有些氣極了：“聞煜風(fēng)，你這是個什么態(tài)度？分不清輕重緩急是不是？！你要是再這樣我就——”

    “杜老師?！鄙蛄忌焓职醋×艘l(fā)火的老師，“我的學(xué)生，還是我來處理吧?！?br/>
    “……”

    被按住的老師還是第一次在這個學(xué)校里出了名“好好先生”的沈良老師眼里看見這么叫人無法反駁的強(qiáng)勢，他身形僵了一下之后，就訕訕地點(diǎn)了下頭。

    “那就沈老師您多費(fèi)心了，不然之后上面問責(zé)，我也不好說話啊。”

    “您放心?！鄙蛄枷蛑抢蠋熞活h首，便直接往臺階上面走去。

    經(jīng)過聞煜風(fēng)身旁的時候，沈良嘆了口氣，“還不走，在這兒等什么呢？”

    聞煜風(fēng)沒說話，抬腿跟了上去。

    回了六班的觀眾席，聞煜風(fēng)把秦晴放到了最前排的位置上。

    沈良也在第一排最頭上坐了下來，然后沖著聞煜風(fēng)招了招手。

    聞煜風(fēng)垂眼看向女孩兒：“不許亂動。”

    “……”

    秦晴擔(dān)憂地看了他一眼，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    聞煜風(fēng)這才稍放心，走到了沈良身旁。

    “坐吧?！鄙蛄伎戳怂谎?。

    等聞煜風(fēng)坐下來，沈良便又嘆了口氣：“我知道你不喜歡學(xué)校一些生硬教條的東西。但你要知道，你畢竟是這個學(xué)校的學(xué)生，只要你在這兒待一天，你就該遵守一天的規(guī)則。”

    聞煜風(fēng)：“即便不合理？”

    “你看到的不合理只不過是針對個體而言；規(guī)則這種東西，卻永遠(yuǎn)不是為了哪一個個體而制定的。”

    “是這樣?！?br/>
    聞煜風(fēng)應(yīng)聲抬眼，眸子漆黑深邃，“所以，規(guī)則讓那些覺得合理的大多數(shù)遵守，而只被覺著不合理的少數(shù)違背和打破?！?br/>
    “你就要做那個少數(shù)？”沈良皺眉。

    聞煜風(fēng)低笑了聲，“我不是求異，沈老師。我站在哪兒，只取決于這個規(guī)則合理與否、是對是錯——這個答案，永遠(yuǎn)是我的本心告訴我的?！?br/>
    這一次，沈良沉默了許久。

    許久之后，他也跟著笑了起來。只不過，他一邊笑一邊搖頭：“所以學(xué)校里的老師們才會覺著你這個家伙隨心所欲、散漫恣肆??！”

    這樣說著，沈良抬起頭來看向秦晴的方向。

    看了兩秒他才重新轉(zhuǎn)回來，面向聞煜風(fēng)：“讓你們倆坐同桌，興許確實(shí)是正確的。你教她方向，她教你克制，挺好的?！?br/>
    “……”聞煜風(fēng)輕挑了眉，“我教她方向，沈老師，您確定沒說錯嗎？”

    沈良笑了起來。

    “我雖然已經(jīng)不能完全懂你們年輕人了，但在看人上還是不會出什么大差錯的。——從我第一次見你，我就知道你是有自己的方向的……而她不同?！?br/>
    沈良看向坐在那兒的女孩兒，喟嘆一聲：“她在世俗心智方面還是太稚嫩，也或許是因?yàn)樘珒?yōu)秀、太早地表現(xiàn)出才能，所以就更難看明白自己到底想走什么路吧?！?br/>
    聞煜風(fēng)似有所悟：“沈老師今天運(yùn)動會后想講的……就是跟這個有關(guān)的？”

    沈良笑了，“在你們這個年齡，像你這樣目標(biāo)明確、不需操心的才是少數(shù)；只可惜，多數(shù)老師都把這個區(qū)別搞反了?！?br/>
    ……

    運(yùn)動會的全部項(xiàng)目，在臨近中午放學(xué)的時間就全部結(jié)束了。

    所有班級離開之后，唯獨(dú)高二六班的學(xué)生還一個不落地坐在觀眾席位置上。

    ——連聞煜風(fēng)都就坐在第一排的秦晴的身旁。

    班主任沈良則是背對整個比賽場地，倚著欄桿面向他的學(xué)生們。

    和往常不一樣，沈良老師素來帶笑的臉上，這時候沒有半點(diǎn)笑容，帶著一種從容的平和。

    “運(yùn)動會結(jié)束了，下個周周一就是月考。月考后三天內(nèi)出成績，同時在這三天內(nèi)，你們要把文理分科的意愿填報表交到我這里來?！?br/>
    “……”

    興許是這個話題有些嚴(yán)肅，學(xué)生們聽了之后皆是大氣不敢喘，互相對視了幾眼之后，又紛紛將目光落向沈良。

    沈良繼續(xù)道：“我知道，你們之中的多數(shù)人，早就已經(jīng)由父母或者是其他長輩商討、研究，然后做出了決定。”

    他稍一停頓，目光巡視一周：“我也知道，我們班里多數(shù)同學(xué)的成績優(yōu)秀，長輩們出于今后升學(xué)、就業(yè)的考慮，讓你們選擇了理科?！?br/>
    聽到這里，學(xué)生中許多人的臉上露出了復(fù)雜的情緒，顯然他們便是沈良口中的“多數(shù)”。

    而沈良這似有深意的話，讓他們有些不解。

    在這樣的目光聚焦下，沈良露出了一個平和的笑容。

    他擺了擺手：“你們不要誤解，老師今天站在這兒，不是要告訴你們該選文還是該選理，更不是要告訴你們文理哪一個更杰出、更優(yōu)秀、更值得追隨的?！?br/>
    “老師只是想說——我希望我的學(xué)生們選擇文科或者理科，不是因?yàn)槟阒車母改笌熼L告訴你理科比文科更好、不是因?yàn)樗^‘成績優(yōu)秀就應(yīng)該去理科’、不是因?yàn)槿魏纹渌@個社會強(qiáng)行加在你們意識里的‘我該如何’——”

    沈良的話音一頓，聲量稍稍提高了。

    同時，他按在欄桿上的手緊緊地攥住，青筋綻起：“我希望，你們的選擇，只是在知道你們真正想要什么之后做出的、你們以后不會去埋怨他人的、那個追隨本心的選擇?！?br/>
    沈良的話音在最后戛然停住，一口氣說出的長段讓他的臉色漲紅。

    停滯了很久之后，他慢慢地吐出胸腔里壓著的那口氣——

    “做你們真正想做的——想要一生為之奮進(jìn)、而不會埋怨和懈怠的?！?br/>
    他的臉上慢慢展出一個如平素那般的笑容來。

    “只有這樣，在多少年之后某個記憶突然襲來的晚上，你們才不會遺憾你們曾荒唐了自己最好的年華，不是么？”