上午，教室里正在上課。桑社發(fā)主任歪著細(xì)長的脖子，手里拿著個(gè)本子，瞪著三角眼，一躥一躥的走到一年級教室門口，非常嚴(yán)厲的環(huán)視著整個(gè)教室，好像尋找仇人一樣，然后，指著劉毛毛惡狠狠的說：

    “劉毛毛你給我出來——”然后，拿起本子，舉起手對在嘴邊，朝三個(gè)撮在一起的手指上，狠狠地“吐——”一口吐沫，濕潤了，開始一頁一頁翻著，找到記錄有劉毛毛沒交書錢的那一頁說：“你干啥，你——你到底要干啥？你啥時(shí)候才能把書錢給交了？全學(xué)校就你一個(gè)人了沒交?！?br/>
    整個(gè)教室里的學(xué)生頓時(shí)驚恐萬狀，驚呆了，徹底驚呆了，就包括在講臺(tái)上的趙跟社老師，看到桑社發(fā)主任突如其來的這招兇煞神的樣式，也倒吸一口冷氣，并怨恨的瞪了一眼劉毛毛，劉毛毛低著頭從座位上站起來，怕敢看到這魔鬼一樣的桑社發(fā)主任，靜靜的一聲不吭。

    “再不交書錢，你別來上學(xué)了，回家放羊去。”桑社發(fā)主任惡狠狠的把頭歪一邊，朝地上“呸——操蛋的很——”吐口濃痰，頭也不回憤然離去。

    亮亮要站起來，被三圣硬給拉坐下了?！皨尡?，唉——”亮亮歪著頭，看著桑社發(fā)主任遠(yuǎn)去的背影，極不情愿的輕聲罵了句。

    “坐下劉毛毛，繼續(xù)上課——”

    劉毛毛忐忑不安的坐在凳子上，心里像打翻了五味瓶子一樣。他回家沒有張口問母親提起書錢的事，他知道家里沒錢，一分錢也沒有，如果說了那是讓娘作難，自己家里窮沒人肯借錢給他，都怕還不上。

    此時(shí)，劉毛毛想大哭，但是他忍住了，堅(jiān)強(qiáng)的忍住了，淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)，終于沒留下來。他強(qiáng)忍住，盡量讓自己安靜下來，好好聽課，好好聽課……。

    趙跟社老師對劉毛毛漸漸重視起來，發(fā)現(xiàn)他的記憶力驚人，他和其他老師們在一起談及此事，無不面面相覷。

    “這孩子簡直就是沒喝迷魂湯一樣，腦子清醒的可怕?！?br/>
    “天才啊——”

    “如果家庭條件稍微好一點(diǎn)，這孩子前途無量?！?br/>
    “窮人家的孩子有志氣?！?br/>
    但是，劉毛毛在課堂上刁鉆的提問，令老師們無比的尷尬，甚至是頭疼，因?yàn)闆]有講到的課程，老師還沒有做好備課的情況下，劉毛毛已經(jīng)熟記在心，偶然提問一些難題，令老師防不勝防，況且當(dāng)時(shí)的老師大都是民辦教師，就是本大隊(duì)的高考落榜的、高中畢業(yè)的、或者高中沒畢業(yè)的，有的甚至是初中畢業(yè)的學(xué)生在校任課。他們那點(diǎn)微薄的十幾塊錢的工資，如果到集市上不敢喝碗熱湯，但是，他們依然堅(jiān)守在教學(xué)的職位上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，有的一邊教學(xué)，一邊還要種植莊稼。

    “真是名副其實(shí)的“惡老雕"，你這個(gè)名字真是沒有白起。這個(gè)問題以后會(huì)講到的?！壁w跟社老師無可奈何的搖著頭說。

    “坐下，隨后你到我辦公室給你解答?！?br/>
    就這樣老師們經(jīng)常和劉毛毛一起查閱資料，商量解題的辦法，并且他們之間建立起一種特殊的關(guān)系，為此劉毛毛經(jīng)常在下學(xué)的時(shí)候繞道也要和老師在一起，那樣他們可以有更多的時(shí)間研討數(shù)學(xué)題的解答方式，劉毛毛也是用這種方式學(xué)到了很多知識，其中，他特別喜歡小呂老師（大呂老師是校長），因?yàn)樾卫蠋熢诟呖紩r(shí)只差了三分沒被錄取，失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，劉毛毛非常佩服呂老師，也是他心中唯一的偶像。

    因?yàn)?，家境的貧困，劉毛毛?jīng)常沒有筆和本，他就用別的同學(xué)用完的本子，在背面寫，密密麻麻寫完了，沒地方寫了才放心的丟下；筆用完了，他就撿起別的同學(xué)扔下的鉛筆頭寫，甚至用根小棗木棍，在地上寫，有時(shí)候根本看不清，可是劉毛毛自己知道，劉毛毛在學(xué)習(xí)上，已經(jīng)到了忘我的境界，不管條件再困難，只要是看到可以解答，有嚼頭的問題，他都會(huì)有條不紊的把答案搞明白了，方才罷休。也逐漸被老師們視為寵物一樣的保護(hù)起來。

    雖然，桑社發(fā)主任類似的發(fā)過幾次脾氣以后，趙跟社老師忍痛從自己微薄的工資里，給劉毛毛的書錢繳了。桑社發(fā)主任看大勢已去，無招可使以外，只能懷恨在心，也無奈的壓住了自己的囂張氣焰。

    晚上，在桑社發(fā)主任的臥室里，秀娥坐在床沿邊，一臉溫怒的樣子。

    “窩囊蛋——”秀娥斜一眼桑社發(fā)主任接著說：“堂堂一個(gè)學(xué)校的教導(dǎo)主任，沒辦法一個(gè)野娃子？”

    “劉毛毛這孩子聰明，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，老師們恨不得捧在手心里?！鄙Ｉ绨l(fā)主任滿臉無奈的攤開雙手說著：“我也急的圓圈轉(zhuǎn)找不到機(jī)會(huì)?！?br/>
    “那咋辦？我恨死這個(gè)龜孫娃了?！?br/>
    “以后，有機(jī)會(huì)，以后有機(jī)會(huì)?！鄙Ｉ绨l(fā)主任嬉皮笑臉，討好的坐在秀娥身邊。

    “那就等你的好消息了?！?br/>
    “好、好、好好……?！?br/>
    老師們平時(shí)的講課速度，對于劉毛毛來說就是杯水車薪。

    正是這種如饑似渴的求知欲望，在一九七九年春上，小學(xué)三年級下半期，被老師直接保送到小學(xué)四年級學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績?nèi)匀皇侨５谝弧?br/>
    “呂富田校長——看看能不能讓劉毛毛上五年級？”高滄海老師喪著臉向呂校長乞求著："我測試過，他已經(jīng)把五年級的課程都學(xué)完了。"

    “簡直就是胡鬧，三年級沒上，直接跳級到四年級，這四年級剛開始，你就讓他上五年級?！眳胃惶镄ｉL氣憤的拍了一下桌子。

    “你是想毀了這個(gè)孩子？”

    “呂校長……”

    “教課要按部就班，耐心講解，我給你們講了多少遍？”

    “……”

    呂富田校長激動(dòng)的臉色通紅，高滄海老師想解釋，被呂富田校長給打斷。

    “別說了，把劉毛毛給我叫過來?！备邷婧＠蠋熎綍r(shí)性格疲沓，對學(xué)生從來不發(fā)火，惹急了就瞪著眼，看到學(xué)生受到害怕，就又噗呲一聲笑了，所以學(xué)生對這位老師都很親切。

    “劉毛毛你給我站出來——”高滄海老師臉色非常難看，目光嚴(yán)厲，對著劉毛毛大聲呵斥。

    “去——去校長辦公室。”

    全班同學(xué)瞬間都傻眼了，劉毛毛更是膽戰(zhàn)心驚的，不知所措，滿頭霧水。劉毛毛就扣著手指頭，低著頭出去了。

    高倉海老師望著毛毛的背影“噗呲”一聲，又笑了。

    “同學(xué)們——上課?！?br/>
    劉毛毛第一次來校長辦公室，如履薄冰，探頭往屋里瞅，看校長戴著眼鏡正在翻課本，校長轉(zhuǎn)過身忙低著頭，從眼鏡框的上方，瞅著毛毛。

    “劉毛毛，過來，過來。”看到劉毛毛膽怯的樣子，呂富田校長又說：“過來，孩子——”劉毛毛走到呂富田校長跟前，筆直的站著，像個(gè)軍人，但衣服沒法整潔，還有一條褲腿和另一條褲腿對比起來顯得很短。呂富田校長熱情的拉過他的手，猛然看到他手背上干了的鼻繭，急忙松開說：

    “毛毛——都是學(xué)生了，要講衛(wèi)生啊——”呂富田校長指了一下門后的洗衣盆架子，嚴(yán)肅的說：“去，那里有肥皂，去臉盆邊洗洗手?！?br/>
    此時(shí)，毛毛的心里受寵若驚，有種說不出的自豪感。

    “毛毛，現(xiàn)在講的課程都會(huì)嗎？”呂富田校長在用水筆沾著，在備著課。

    “嗯！”毛毛低著頭，用手指在挫著剛洗的泛紅而粗糙的小手。

    “那四年級的課程呢？”

    “學(xué)完了?！?br/>
    呂富田校長聽到這里，索性放下手中的書，摘掉眼鏡，認(rèn)真的看著劉毛毛問。

    “不要緊張，孩子，四年級的課程你也會(huì)？”毛毛抬起頭看著呂富田校長，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “嘻——那課本還沒發(fā)給你？咋就學(xué)會(huì)了？”呂校長不解，甚至不敢相信的問。

    “看高琪琪的書?！泵ε碌某蛞谎蹍胃惶镄ｉL，撓著頭沒敢正視，好像自己越級辦錯(cuò)事了一樣。

    “那我來考考你?！眳涡ｉL便從四年級的第一課《燕子》到古詩《詠柳》《游園不值》最后《水牛爺爺》《搶險(xiǎn)》等等挑著讓劉毛毛背的爛熟，包括訓(xùn)練題。簡直讓呂富田校長拍案叫絕。

    最后撂了句：“很好，繼續(xù)努力?！?br/>
    呂富田校長還是堅(jiān)持劉毛毛到四年級學(xué)習(xí)。至于劉毛毛上不上五年級，毛毛牙根就不知道，其實(shí)，只是高滄海老師個(gè)人的想法和意見。

    "這個(gè)孩子現(xiàn)在正對學(xué)習(xí)感興趣，不能讓他上四年，那是耽誤他的智商，如果產(chǎn)生厭學(xué)情緒，感覺沒嚼頭，就會(huì)有貪玩的可能。"高滄海老師乞求的望著呂校長說："其實(shí)這孩子我非常喜歡，也不想讓他去別的班里，說句實(shí)在話他應(yīng)該上初一。"

    "那就讓劉毛毛上五年級吧。"呂富田校長沉思了一會(huì)終于說："期末能考個(gè)好成績，也沾沾他的光.哈哈哈哈。"

    就在這個(gè)時(shí)候，高平騎著自行車回來接高琪琪走了，高琪琪轉(zhuǎn)學(xué)了，是進(jìn)城里上學(xué)了，劉毛毛經(jīng)常借用他的書學(xué)習(xí)，這高琪琪一走，劉毛毛咋辦？

    那天早晨，劉毛毛把高琪琪一直送到了村子邊，高琪琪把書包里的筆和本子全部送給了劉毛毛，高平從懷里掏出五元錢，塞在劉毛毛的手里，看著他們遠(yuǎn)去的背影劉毛毛欣慰的笑了，他知道在自己這個(gè)貧窮的山村，又走出去了一個(gè)人才，因?yàn)槌抢锏慕虒W(xué)質(zhì)量好，劉毛毛心里有種說不出的羨慕。

    第一季度剛考試完，卷子已經(jīng)改好，分?jǐn)?shù)也就出來了。

    這天呂富田校長把正在打乒乓球的高滄海老師叫進(jìn)辦公室。

    “劉毛毛在班里咋樣？”呂富田校長坐在辦公桌前，很嚴(yán)肅的問。

    高滄海老師不以為然的在門后的臉盆里洗把臉，拿起毛巾擦了擦臉，包括頭上的汗水。

    “挺好的，除了問些還沒講過的問題，沒啥別的毛病?！?br/>
    “事情非常嚴(yán)重?！眳胃惶镄ｉL瞪了一眼高倉海老師，好像高滄海老師犯錯(cuò)誤了一樣。

    “大槐樹村的村民來學(xué)校反映，劉毛毛偷了人家家里放著的十五塊錢?！?br/>
    “不可能，我的學(xué)生我能不知道？”高滄海老師歪著頭，倔強(qiáng)的反駁著。

    “即便是同學(xué)們的錢掉在劉毛毛跟前，他都拾起來還給同學(xué)?！备邷婧＠蠋熥孕诺臄傞_雙手說：“這是我親眼所見的?！?br/>
    “每個(gè)學(xué)生，要從德智體全面發(fā)展，絕不能姑息學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也不能讓每個(gè)學(xué)生變壞?！眳伟l(fā)富田校長惡狠狠的教訓(xùn)起高滄海老師，并且揮一下手示意不讓高滄海老師說話。

    “學(xué)習(xí)好只是一方面。教育做人是關(guān)鍵，這十五塊錢，可不是小數(shù)目，你把劉毛毛叫過來?！?br/>
    高滄海老師看到呂富田校長這樣如此強(qiáng)勢對待自己，頓時(shí)怒火萬丈，紅著眼抓著臉盆架摔在地上。

    “劉毛毛沒偷，就是劉毛毛偷了，與我有毛關(guān)系？”

    “你反了，高滄海。你給我站住。”呂富田校長拍案站起。指著高滄海老師的鼻子大喊：“我停止你的課?！?br/>
    “隨你的便?！备呃蠋熍ゎ^就走?！澳阆胝ε阏ε??！?br/>
    呂校長氣的坐在辦公桌前，吭哧吭哧直喘氣。

    幾個(gè)老師聽到吵架，紛紛走過來圍住了校長的門，不解的半問半勸的說。

    “咋回事？”

    “有啥事好好說?！?br/>
    “就是啊”

    “生氣劃不來，呂校長?！?br/>
    “大槐樹村高平的老婆今天中午過來，說高平拿回來的十五塊錢不見了”呂富田校長揮著手，一字一頓的講了起來?！斑€說就劉毛毛一個(gè)人去過她家?！?br/>
    “這劉毛毛咋還有這種臭毛病？”

    “就是?。俊薄跋葎e插嘴聽我說?！眳胃惶镄ｉL摸摸下巴，在地上胡亂瞅了瞅，抬起頭看著面前的幾位老師接著說：

    “人家高平老婆說，問問劉毛毛，只要把錢給哄出來就行，不要聲張，為了孩子以后的前途，況且這件事還沒調(diào)查清楚?！眳胃惶镄ｉL又無奈的看看摔在地上的臉盆和架子又說：

    “我就給高滄海說說，好好教育孩子，光指望學(xué)習(xí)好是不行的，德、智、體都要培養(yǎng)學(xué)生，你們看看，就這樣了?！眳胃惶镄ｉL攤開雙手?！按蠹叶伎纯础　?br/>
    桑教導(dǎo)主任側(cè)耳細(xì)聽，緊皺眉頭，然后，眼珠子一轉(zhuǎn)，若有所思的說:"這個(gè)問題是個(gè)非常嚴(yán)重的問題。必須要嚴(yán)肅處理。"