雨瀟起身，看看自己身上的褲子還是前幾天那條，他暈暈乎乎的想起自己是中暑了，倒在學(xué)校教室的走廊里，雨歇從初中部跑到高中部的新樓里，給老師拿材料，看見(jiàn)哥哥倒在地上，他嚇了一跳，想起這幾天哥哥似乎情緒不是很好，好像有心事。雨歇想起昨天中午哥哥睡了之后，一個(gè)女生打來(lái)電話問(wèn)哥哥下午要不要一起上學(xué)。

    此時(shí)，哥哥身邊那個(gè)白白凈凈的，清清爽爽的女生一臉焦急的模樣，細(xì)細(xì)的眉毛蹙在一起，粉嘟嘟的嘴巴不停的呼喚哥哥的名字，雨歇忽然心里發(fā)慌，跳得厲害。他一手扶起哥哥的肩膀，卻不敢看向那個(gè)女孩。清婉也是訝異了一下，看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的男孩子清瘦白凈的面孔不知是因?yàn)楹π哌€是緊張，面頰上竟然泛著如桃花般的紅暈。清婉看見(jiàn)他抬起雨瀟的肩膀，扶起他之后，雨瀟有一點(diǎn)反應(yīng)，那男孩手里還有一些資料，清婉趕緊上前說(shuō)：“我?guī)湍隳弥?，你是那個(gè)班的，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？你認(rèn)識(shí)雨瀟？”

    雨歇聽(tīng)見(jiàn)女孩說(shuō)幫他拿資料，抬起眼睛看向她。女孩晶瑩的雙眼微笑著看著他。他將手里的資料放到女孩手里，說(shuō)：“我是他弟弟，叫雨歇，我是初中部的，剛剛班主任讓我過(guò)來(lái)拿她參加教學(xué)競(jìng)賽的資料。哥哥是怎么了？你叫什么名字？”清婉見(jiàn)男孩鵝蛋臉，清秀脫俗，某些地方和雨瀟有相像，只是雨瀟更帥氣、深沉些，不大和女孩接近。雨歇個(gè)子更高，身形也更瘦長(zhǎng)，愛(ài)交際的類型。

    清婉在后面幫忙扶著雨瀟，三個(gè)人往醫(yī)務(wù)室走去，清婉說(shuō)：“雨瀟是剛剛出去打球，上課鈴打了五分鐘才回來(lái)，又被班主任發(fā)現(xiàn)，被罰到太陽(yáng)底下站著，回來(lái)就暈倒了?！?br/>
    雨歇聽(tīng)了忽然心里一陣怒氣上涌，有一種想打人的沖動(dòng)。他對(duì)清婉說(shuō)：“謝謝你照顧我哥?！鼻逋裾f(shuō)：“沒(méi)什么，雨瀟身體弱，站那么一會(huì)兒就暈倒了?；厝ヒ嗪赛c(diǎn)綠豆湯?！?br/>
    雨歇說(shuō)：“你怎么沒(méi)上課？”清婉說(shuō)：“班長(zhǎng)請(qǐng)假生病，班主任讓我暫時(shí)代理班長(zhǎng)，所以我出來(lái)看雨瀟的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他暈倒了。”清婉三個(gè)人走進(jìn)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生讓雨瀟在床上平躺。清婉對(duì)雨歇說(shuō)：“我現(xiàn)在得去告訴班主任了。一會(huì)兒就來(lái)。資料給你?！闭f(shuō)完將資料放在一邊的椅子上就出去了。

    雨歇看著那個(gè)輕盈的身影消失在門口。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。