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    在童雅韻對(duì)著惠駿岳說(shuō)出那句話之后，她就知道完了。

    她從來(lái)沒(méi)有一刻，像這一刻一樣，恨不得把自己的舌頭給咬了。

    禍從口出。

    雖然她平時(shí)滿嘴跑火車，但關(guān)鍵的事情她說(shuō)話一直都還是很謹(jǐn)慎的，可今天不知道是怎么了，她根本控制不了自己。

    也有可能是因?yàn)閷?duì)方是他，她才會(huì)這樣的吧。

    學(xué)生會(huì)教室這個(gè)時(shí)候只有他們兩個(gè)人，她無(wú)計(jì)可施，更不可能把時(shí)光倒流回去。

    童雅韻感覺(jué)她自己的心臟就好像被她捏在手里似的，快要捏爆炸了。

    她看著他，看著他起初眼睛里有一絲光亮大盛過(guò)，亮得像繁星點(diǎn)點(diǎn)，可后來(lái)那光芒卻逐漸消失，他的眼底又變成了她有時(shí)候會(huì)看到的深不見(jiàn)底的幽暗和沉靜。

    最后，變成了復(fù)雜和猶豫。

    她捏緊了拳頭，覺(jué)得喉嚨口痛到說(shuō)不出話來(lái)。

    良久，他輕輕朝后退了一步，看著她，聲音如他平時(shí)般冷淡而拒人千里，“我不知道。”

    她的瞳孔微微顫抖了一下，感覺(jué)心臟像被人重重地摔在了谷底，過(guò)了半晌，她張了張嘴，露出了一個(gè)她拼勁全力擠出來(lái)的笑容，可連她自己都知道，這個(gè)笑容有多么地難看和牽強(qiáng)。

    “我是開(kāi)玩笑的啊，”她合上文件，拿起書(shū)包，站起身，朝他聳了聳肩，“這種這么顯而易見(jiàn)的玩笑，您還當(dāng)真了啊?！?br/>
    “我弄完了，”不等他說(shuō)話，她拿起文件和書(shū)包，轉(zhuǎn)身頭也不回地就往教室外走，“溜了溜了?！?br/>
    她走得很快，幾乎是兩步就走到了教室門口，她的手剛握上門把，就聽(tīng)到他在身后叫她。

    “童童?！?br/>
    就這么兩個(gè)字，讓她眼眶里剛剛在幾秒內(nèi)已經(jīng)蓄滿的眼淚，瞬間就要奪眶而出。

    也因此，她背對(duì)著他，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕他朝自己走過(guò)來(lái)。

    “我……”

    她聽(tīng)到惠駿岳在她身后，一字一句地說(shuō)，“我不知道該怎么說(shuō)，和在一起我很開(kāi)心，非常開(kāi)心?！?br/>
    “只要有在，就能讓我忘記所有不愉快的事情，哪怕只是一瞬間，都能讓我忘記，沒(méi)有任何人可以讓我這樣開(kāi)心，可……”

    她從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他一口氣說(shuō)這么多話，這么多帶上情感的話，連他的嗓音也是沙啞的。

    “啪嗒”。

    她的眼淚從眼眶里慢慢滑落了下來(lái)。

    在漫天的絕望和難過(guò)中，她的心底還有最后一絲掙扎。

    她靜靜地等著，等著他，哪怕他再多說(shuō)一句什么話，她都能告訴自己她的感情并不孤獨(dú)，可不知道等了有多久，他都沒(méi)有再說(shuō)別的任何一句話。

    童雅韻心里最后的一盞燈也熄滅了。

    半晌，她朝他擺了擺手，把眼眶里所有的眼淚都給憋回去，打開(kāi)教室門離開(kāi)了。

    …

    在地鐵上，她給貝祺發(fā)了一條微信，就把手機(jī)扔進(jìn)了包里。

    地鐵到站，她一上樓梯，就看到貝祺站在檢票口，正一臉擔(dān)心地四處張望著。

    看到這個(gè)畫面，她再也忍不住了。

    三步并作兩步?jīng)_到檢票口，她拿卡刷了一下，就撲過(guò)去重重地抱住了貝祺。

    “童童，沒(méi)事的，”貝祺抱著她，聲音里滿是溫柔和安慰，“沒(méi)事的，沒(méi)有關(guān)系，不哭不哭，不難過(guò)……”

    她在這個(gè)熟悉又溫暖的懷抱里，從離開(kāi)學(xué)生會(huì)教室起忍著的眼淚瞬間奪眶而出，她抱著貝祺，也不管地鐵站里的人來(lái)人往，哭得上氣不接下氣，整張臉都皺成了一團(tuán)。

    她一直以為，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，惠駿岳也應(yīng)該是喜歡她的，她不是傻瓜，平時(shí)他對(duì)她的在意、照顧、關(guān)心還有看她的眼神，她都能感覺(jué)到，就算今天她是脫口而出問(wèn)的，可她心里還是有哪怕五成以上把握他會(huì)說(shuō)喜歡的。

    可是卻沒(méi)想到，他的回答是不知道。

    不知道，是他自己都不知道，這種感情是什么？還是他不知道該怎么拒絕她？也許這種感情只是比友情多了那么一點(diǎn)點(diǎn)的、青春期朦朧的好感，并且僅限于此，不會(huì)再變得更多了。

    這就是她的初，就這么無(wú)疾而終，還未破土而出，就宣告了結(jié)束。

    “也許他只是沒(méi)有想明白而已，”

    等她的情緒稍微穩(wěn)定了一些，貝祺拉著她一起往回家的路上走，邊走邊耐心地說(shuō)，“我覺(jué)得他不是不喜歡，可能只是他沒(méi)有準(zhǔn)備好，或者是有煩心的事情限制著他讓他無(wú)法做出承諾，也正是因?yàn)檫@樣，他不想傷害，才不把話說(shuō)明白的?！?br/>
    天色已經(jīng)完全暗了，童雅韻哭得兩個(gè)眼睛腫腫的，臉上一點(diǎn)表情也沒(méi)有，木然地看著前方，“也許只是我不夠好，他不喜歡我罷了，也許答案只是那么簡(jiǎn)單?！?br/>
    “童童，”走到家樓下的時(shí)候，貝祺拽著她的手，看著她的眼睛，特別認(rèn)真地說(shuō)，“無(wú)論惠駿岳是怎么想的，不能對(duì)自己失去信心，是我心目中最亮的女孩子，是那種在人群中會(huì)發(fā)光的人，身上最讓人喜歡的地方就是的自信，不能因?yàn)橐粋€(gè)男生的態(tài)度，就把自己最亮的地方覆蓋上，覺(jué)得自己不夠好?！?br/>
    她看著貝祺，心里有什么地方動(dòng)了一動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，她深深呼吸了一口氣，抱了一下貝祺。

    “不喜歡的人才奇怪，有誰(shuí)會(huì)不喜歡星星呢？”貝祺拍拍她的背。

    “貝小七。”

    “嗯？”

    “我最愛(ài)了?！?br/>
    “好的，”貝祺摸了摸自己的手臂。

    “不許說(shuō)我肉麻！”她看到貝祺的動(dòng)作，立刻兇巴巴地說(shuō)。

    “哈哈哈，不說(shuō)不說(shuō)，”貝祺笑了起來(lái)，“先到我家去避避風(fēng)頭，就和爸媽說(shuō)做完作業(yè)再回去，眼睛腫成這個(gè)鬼樣子他們肯定得懷疑的?！?br/>
    “好，”兩人一起走進(jìn)大樓，童雅韻揉了揉眼睛，深深呼吸了一口氣，“過(guò)了今天，老子還是一條好漢?！?br/>
    **

    做一條好漢的基礎(chǔ)，是建立在不看到惠駿岳的基礎(chǔ)上。

    第二天去上學(xué)，她還是表現(xiàn)得和平時(shí)一模一樣，只是，她再也不會(huì)回頭去看他所在的位置，甚至和后桌講話，她都能做到目不斜視。

    而他也沒(méi)有再像平時(shí)那樣，一下課就像個(gè)巨型牛皮糖一樣粘過(guò)來(lái)找她。

    同樣的一個(gè)上學(xué)日，看上去一切都和昨天一樣，但卻什么都不一樣了。

    周曉作為班級(jí)里和她最親近的人自然也發(fā)現(xiàn)了他們之間的異常，到了中午的時(shí)候，實(shí)在忍不住小心翼翼地提了一句，“惠同學(xué)今天創(chuàng)紀(jì)錄了啊，一個(gè)上午就趴在那兒沒(méi)有抬起身過(guò)，是不是生病了？”

    她心里猛地一顫，回了一句“不知道”就起身走了，周曉也立刻識(shí)趣地不再提起惠駿岳。

    心里的痛和失落依舊真實(shí)存在，只是她在盡全力粉飾太平，她不能去想任何更多，只要一想，她好不容易建立起來(lái)的所有堅(jiān)強(qiáng)和偽裝都會(huì)立刻分崩離析。

    下午是班主任陳老師的課，上課前陳老師拿著課本進(jìn)了教室，晃了一圈，忽然說(shuō)，“惠駿岳去哪了？”

    童雅韻本來(lái)還在和周曉說(shuō)話，沒(méi)有聽(tīng)到陳老師說(shuō)的這句話，結(jié)果很快陳老師就走到了她的桌子邊，直接詢問(wèn)起作為班長(zhǎng)的她，“童雅韻，知道惠駿岳去哪了么？”

    她立刻忍住心里立刻涌上來(lái)的情緒，“不知道?！?br/>
    “他的同桌說(shuō)他從中午開(kāi)始就沒(méi)有回來(lái)過(guò)，”陳老師蹙起了眉頭，“這孩子，怎么還能曠課不成？”

    “老師，打過(guò)他電話嗎？”她垂了垂眸。

    “他同桌說(shuō)他手機(jī)放在桌板里根本沒(méi)有帶走，書(shū)包和書(shū)也全都留在座位上，”陳老師嘆了口氣，“學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，就是從來(lái)一副無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的樣子，真?zhèn)X筋?！?br/>
    短短的幾秒鐘時(shí)間，她在心里進(jìn)行了激烈的掙扎。

    “我去找他吧，”

    心中塵埃落定，她忽然從椅子上起身，“我應(yīng)該知道他在哪里。”

    …

    上課鈴打響，她也從教室里來(lái)到了樓底的健身器材區(qū)域。

    這個(gè)時(shí)間段沒(méi)有體育課，所以整個(gè)健身器材區(qū)域都靜悄悄的，她一步一步，慢慢走到單杠區(qū)。

    果不其然，走過(guò)轉(zhuǎn)角，就看到一個(gè)熟悉的身影正靠在墻壁邊，他低垂著頭，像是睡著了的模樣，單薄的身子上透露著一絲孤獨(dú)和寂寥的味道。

    是的，孤獨(dú)。

    從她開(kāi)學(xué)那天第一次在這里找到他，他給她的就是這種感覺(jué)，這個(gè)人的背后仿佛永遠(yuǎn)有著深不見(jiàn)底的灰，只要一靠近他，這種清冽的孤獨(dú)感就會(huì)迎面而來(lái)。

    他們兩個(gè)真的是完全相反的兩極。

    她是鮮亮的紅色，身上永遠(yuǎn)有著可以感染人的炙熱和熱情，而他卻是和她截然相反的灰色，冰冷而又總對(duì)人拒之千里。

    可或許正是因?yàn)檫@她從未見(jiàn)過(guò)的蒼白色彩，才造就了他對(duì)她毫無(wú)理由的吸引。

    她咬了咬嘴唇，亦步亦趨地朝他走去。

    童雅韻的步子落到他跟前，就看到他的手動(dòng)了一動(dòng)。

    下一秒，他慢慢地抬起了頭。

    她怔住了。

    惠駿岳的眼眶是通紅的。

    他的眼睛里雖然沒(méi)有眼淚，但是他眼眶里的通紅已經(jīng)宣告了一切。

    由于她根本沒(méi)有想到會(huì)面對(duì)這樣表情的他，一時(shí)完全語(yǔ)塞，只張了張嘴，就這么不知所措地捏緊著自己的拳頭站在他面前。

    “陳老師叫來(lái)找我的？”

    過(guò)了良久，倒是他先開(kāi)的口。

    他的聲音完全是沙啞的狀態(tài)，人也就還是這么坐在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。

    “……嗯，”他這句話也把她從怔愣中拉了回來(lái)，她下意識(shí)地后退了一步，收回自己臉上的表情，讓自己顯得很公事公辦，“要上課了，趕緊回去吧，老班會(huì)發(fā)飆的?！?br/>
    說(shuō)完話，她就想要走，可步子還沒(méi)抬，就被一只手輕輕地從后拉住了手腕。

    他手掌心的溫度是冰涼的，透過(guò)她的皮膚，滲透進(jìn)她的五臟六腑。

    童雅韻背對(duì)著他，心里一瞬間翻江倒海。

    也不知道過(guò)了多久，他還是不說(shuō)話，也不放她走，她實(shí)在是忍不住了，回過(guò)身，居高臨下地看著他，故意把自己的聲音放得特別硬，“我得回去上……”

    話音未落，原本坐在她面前的人忽然就猛地站起了身，伸出手將她重重地?fù)肀нM(jìn)懷里。

    這下她算是真的傻了，就這么任由他緊緊地抱著自己。

    她能感覺(jué)到他的身體有一絲輕微的顫抖，幾不可見(jiàn)，可她卻感覺(jué)到了，她想，他一定是受到了什么毀滅性的沖擊，才會(huì)都不試圖去掩蓋自己此刻的情緒。

    此刻的他脆弱得就好像是一張紙片一般。

    “我受不了，”

    良久，她聽(tīng)到他在她的耳邊，伴隨著沉重的呼吸說(shuō)，“……別再不理我，我真的受不了?！?