九個月前……
ok到了！我代表桑德區(qū)住所的所有原住民歡迎另一個新居民的到來！黑人杰斯突然連連上前走了幾步轉(zhuǎn)過身來朝張彥唯高呼著他是一個堪堪過一米七的普通學(xué)生僅僅比張彥唯高一個學(xué)期而在他的身后一棟老式的住宅樓陳列在了他們的面前。
那是一棟老式的五層樓建筑占地面積相當(dāng)?shù)膹V闊樓周圍還滿布著樹木和林蔭小道只是未免偏僻得太厲害了些。
張彥唯靜靜地聽著下半身穿著一件深藍色的牛仔褲樸樸素素地笑著完全像是一種人畜無害的生物但是眼光中某道一閃而過的光芒總會燃燒出一絲狂野的彪悍。
我們的斯克爾大學(xué)在十年前擴建過這里是它的原宿舍樓由于這片地區(qū)的展?jié)摿Σ淮笏赃@棟樓房一直沒有被拆除房間內(nèi)的設(shè)施完善連煤氣都有配備如果你愿意的話甚至自己裝空調(diào)都沒有問題但是這里的熱水管道在修建南校區(qū)的時候被拆除了好好我知道這一路上你已經(jīng)說了1ooo次了請說慢一點請說慢一點這嘴是我媽生的我天生就這樣了你也不能要求過多不是嗎？ok回歸正題如果你不想大冬天走三公里跑公共澡堂的話就需要自己裝熱水器我知道你想說什么你想都不用想我是絕對不會把我的洗手間借給你洗澡的。杰斯非常干脆地說他支起了自己的食指表示這個問題沒有商量的余地。
張彥唯聳了聳肩也懶得去解釋他并不是那個意思更何況憑他的英文水準(zhǔn)也只能夠堪堪聽懂而已。
如果要買東西的話不要回主校區(qū)了往那個方向走不遠的地方就會有幾家小型的市。然后在這棟樓的后面有一個全新的籃球場都是我們這里的居民自己出前修筑的你現(xiàn)在才來算是白賺了。不過話又說回來你的籃球水平怎么樣？不過看你們中國那些籃球特招生的水平似乎都不怎么樣算了當(dāng)我沒有說過吧。但是話又說回來你們中國那么多的特招生居然只有你一個人來住這個學(xué)校分配的公寓！好吧我們一般都是用公寓這個詞來形容我們這個窩的！杰斯說到最后這句話的時候其實充滿了感情。
但是杰斯的話說得過快又過急而且跳躍性極大張彥唯堪堪聽懂了4、5成要他臨時去組織一段英文來回答杰斯的問題的話還是太勉強了些。
如果要吃飯的話可以去吉姆食堂哦那是我們的說法其實應(yīng)該叫做第三食堂我剛才說到哦應(yīng)該要去吉姆食堂你知道的因為學(xué)校的兩個主食堂和這里的距離實在是太遠了另外中午的大餐是免費的。好了你提得動嗎？要不要我?guī)湍隳蒙先?？杰斯殷勤地走過來在這個最后上樓的過程中來幫張彥唯提那個較小的箱子。
張彥唯自然沒有拒絕的理由。
我的天啊你就提著這么重的箱子走了這么遠？居然連拖車都沒有租一輛！上得五樓之后杰斯幾乎是將張彥唯的箱子甩在了地上然后他接著說：你確定要選這間房子么？五樓的房子有很多壞處的！
我喜歡住在高處。張彥唯簡單地答道實際上他也沒有辦法用英語來解釋西曬和房間采光度的問題。
ok反正是你的選擇。杰斯仿佛感覺到張彥唯將那只大箱子放下時整個地面都激起了微微的震動他覺得此時自己的臉上肯定劃著三道黑線。
謝謝！真的！張彥唯對杰斯說一邊將窗戶上那個破舊的窗簾一把拉了下來。
ok那沒我什么事了我先走了另外感謝你的傾聽很多人都非常討厭我的嘮叨你是個非常好的聽眾！杰斯五指交叉握在一起向門口退了一步最后用兩只并在一起的食指對著張彥唯說：任何你想要的事讓我知道！
一定會的！張彥唯笑了笑謙遜地向杰斯揮了揮自己的右手：拜還有謝謝你再次！
杰斯重重地點了點頭轉(zhuǎn)身去了當(dāng)他走到二樓的時候他突然醒悟過來張那個房間的鑰匙還握在他的手里。
杰斯苦笑著搖了搖頭又向樓上走去。
張！你在哪里？杰斯在門外喊了一句然后他聽到了房間內(nèi)有強烈的水聲。
怎么了？杰斯詫異地想著往洗手間望了過去。
塊塊棱角分明的肌肉彪悍的力量在這一刻展現(xiàn)得淋漓盡致在冬天接近零度的冰水的澆灌下他的身體居然連抖都沒有抖一下。
透亮的水沿著他的身體不斷地流下來淌遍了他身體的每個角落在他身體上每一次角度的變化全都意味著力量。
他鋼直的頭順著水流的下墜將他如刀削般的臉龐襯出了一股股淡淡的殺氣。
而洗手間內(nèi)有淡淡的白氣升騰在冬日里展現(xiàn)出了一種異樣的景象。
怎么了？張的聲音依舊是那樣平和而沉穩(wěn)的但是杰斯卻仿佛覺得有一股威勢撲面吹來。
你沒有拿恩那個鑰匙！對鑰匙！杰斯差點忘記自己要說些什么東西了……
杰斯成為了張彥唯在斯克爾大學(xué)的第一個好友。
張是一個很容易接近的人但是卻絕對不是一個很容易親近的人！我很幸運的成為了他在大學(xué)內(nèi)的第一個朋友當(dāng)然他也很榮幸地交上我這個朋友如果沒有我這個朋友他可能永遠都不會到現(xiàn)在這種水平！很多年之后杰斯是這樣對媒體解釋的。
……
佛萊爾先生拉格朗日曲線在解釋通貨膨脹的時候應(yīng)該與俄林和赫爾歇克的要素稟賦論有一定的聯(lián)系吧或者可以這樣說這條曲線對消費需求的關(guān)鍵性描述可以在一定程度上完成對里昂惕夫之迷的解釋……異常沉默的課堂上突然出現(xiàn)了這樣的一個聲音。
okok你說的這些已經(jīng)很夠了不用再說了下課不要走來我的辦公室！正在投影儀上查找文件的佛萊爾教授甚至沒有抬起頭來他只是用粉筆向聲處一指說道。
全場一片寂靜有很多人都看向了剛才那個說話的黃種人目光中也不知道表示著什么意思。
可憐的男孩！在教室的后面有人低聲說道。
這一句話可能老師沒有聽見可能聽見了也懶得管但遺憾的是教室后面的另外一個正處于半睡半醒狀態(tài)下的一個白人學(xué)生聽見了。
這老師果然名不虛傳居然這么問了一句就要被留堂！這句話的聲音也不甚大但是他不該在現(xiàn)在這種安靜的情況下說的。
尤其在前面已經(jīng)有人說過一句的時候。
前面那個一直在自顧自弄著投影儀的中年男子終于抬起了頭來。
那一個對就是你抬起頭來我現(xiàn)在非常正式地告訴你你被留堂了如果你偷跑了以后我的課程你全都會被打f！佛萊爾教授推了推自己的眼睛一本正經(jīng)地說。
張彥唯回頭憑借他過人一等的視力他幾乎可以看到那個白人男生抽搐的側(cè)臉。
你們聽得懂么？我說的是剛才那個學(xué)生提出的那個概念你們能夠聽得懂他是在說些什么嗎？佛萊爾教授突然直起了身體充滿威勢的眼光從教室里掃了幾個來回。
沒有人說話眾學(xué)生彼此看了看對方的臉竟然都是一片茫然。
我就知道會是這樣的結(jié)果所以我只有在課后給他獨自作解釋懂了嗎？或者說他們！佛萊爾教授最后的眼光在那個插嘴的白人學(xué)生身上瞪了一眼又轉(zhuǎn)向了眼前的投影儀。
而課堂上所有人看那個黃種人的眼光全都有些變了而這個略帶胡渣的中國人在所有人的注視下淡然自若仿似毫無察覺一般。
窗外陽光刺眼而命運的齒輪又一次轉(zhuǎn)動了起來……
嗨張上次我給你的那個課題做出來了嗎？就在去佛萊爾教授辦公室的路上佩恩驚訝地看到他們運籌學(xué)的老師率先給前面那個黃種人打了個招呼。
下午好啊霍華德先生答案是7對吧其實中間的那條路徑是不需要考慮的關(guān)鍵在連接中點上的那一道只要往旁邊再牽一道線最佳選擇方案也就出來。張彥唯微笑著非常自然地揮舞著右手向正迎面而來的霍華德打了招呼。
不賴干得不賴啊張！佩恩更加驚訝地看到在擦身而過的時候那個霍華德先生居然親切而且熱情地拍了一下張的肩膀才離開。
然后是下一個……