第一節(jié)上課鈴聲敲響。
班級(jí)里面人群出奇統(tǒng)一，全都像是等待神圣時(shí)刻到來(lái)一般。
老李滿臉笑容，拿著手上成績(jī)單緩慢走進(jìn)教室。
“不用我說(shuō)，你們應(yīng)該就知道等會(huì)要干嘛了吧？”
班級(jí)學(xué)生幾乎都開始應(yīng)答著。
有的甚至終于放松心情，總算要離開自己所討厭同桌，奔向新生活。
蘇雨萱坐在位置上，會(huì)想著昨晚小牧對(duì)自己說(shuō)的話語(yǔ)。
親愛(ài)的同桌……
他怎么可以這么不要臉呢！
“說(shuō)好了，這是第一次這樣換座位，別說(shuō)我不給你們自己選擇，要是抓到違反紀(jì)的，下次考試成績(jī)下降的，就還是等我來(lái)安排座位?！?br/>
“好了，去走廊上排隊(duì)，念到名字的，就進(jìn)去挑座位?！?br/>
伴隨老李話語(yǔ)落下，班級(jí)同學(xué)開始陸陸續(xù)續(xù)走出教室。
“都安靜點(diǎn)，別班還在上課，最吵的，等下直接安排到最后選位置。”
老李走出教室，開始進(jìn)行口頭警告。
走廊大廳很快就安靜下來(lái)。
皆是整齊有序的排隊(duì)著。
但往往總是會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生管不住嘴，嘰嘰喳喳的叫喚不停。
最終下場(chǎng)也不用多說(shuō)，直接被老李從人群里揪出，站在一旁罰站，失去了選擇機(jī)會(huì)。
班級(jí)里邊。
小牧沒(méi)有出去，見(jiàn)蘇雨萱沒(méi)動(dòng)，才開始移動(dòng)身體，去到對(duì)方旁邊座位。
也就是二組第一排。
蘇雨萱僅只是小臉羞紅，但內(nèi)心卻像是得逞了一樣。
看你以后還敢不敢欺負(fù)我。
更何況這就在講臺(tái)前面，意味著就在老師眼皮底下。
即使小牧在大膽，蘇雨萱都不相信他敢對(duì)自己做些什么。
一切都在計(jì)劃當(dāng)中。
順利進(jìn)行。
老李見(jiàn)兩人坐在一塊，也不好多說(shuō)什么，畢竟一個(gè)年級(jí)第一，一個(gè)第三，也沒(méi)違反校紀(jì)校規(guī)，就任由他兩鬧騰，反正還是高一。
等成績(jī)下跌太厲害時(shí)，及時(shí)懸崖勒馬，讓他們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
隨著老李所念名字，班級(jí)里的同學(xué)落座越來(lái)越多。
邱甜甜選擇的，是三組第一排的靠走廊位置，跟蘇雨萱相離就只有一個(gè)過(guò)道距離。
而張強(qiáng)，沒(méi)有小牧那么硬核，座位還是未動(dòng)，在邱甜甜正后方。
這次很讓人出乎意料的是。
前二十名，幾乎有一半選擇了后面位置，這倒是讓一些成績(jī)不好，想躲著玩的那種學(xué)生，臉色瞬間變得鐵青。
又不好當(dāng)場(chǎng)發(fā)作，只能聽從安排。
成績(jī)好的不應(yīng)該坐前面嗎？
不應(yīng)該啊……
學(xué)霸也想偷偷玩？
“好了?！?br/>
“都安靜一下，這就是你們自己選的位置，除了排名靠后的委屈一下，其他的應(yīng)該都沒(méi)意見(jiàn)吧？”
“要是被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的，就別怪我換座位了哈?！?br/>
底下同學(xué)大多呼應(yīng)著，表示滿意。
只有極少不滿意的一聲不吭。
但其中不包括小牧。
聽腦海里的牧子峰說(shuō)，沒(méi)什么好羨慕不羨慕的，在他高中時(shí)，個(gè)個(gè)位置都做過(guò)一遍。
尤其是四個(gè)角落，特別是在高三。
每次換座位時(shí)，牧子峰壓根不用看自己坐哪，直接對(duì)稱角落換位。
要不是怕牧子峰成為斜視，老李真想就這樣把他一直放在角落不在調(diào)動(dòng)。
蘇雨萱感受著小牧在身旁，莫名有點(diǎn)安穩(wěn)。
而旁邊的邱甜甜則是拍了拍她的胳膊，給蘇雨萱做了個(gè)打氣手勢(shì)，然后眼神暗示小牧，口型極其明顯透露兩字——拿下。
蘇雨萱一個(gè)白眼，不在理會(huì)對(duì)方。
接下來(lái)的時(shí)間，就是搬書換位。
不用說(shuō)，邱甜甜的東西都會(huì)成為張強(qiáng)首要首選目標(biāo)。
對(duì)于他兩老李并沒(méi)懷疑什么，畢竟誰(shuí)想得到，邱甜甜竟然會(huì)喜歡張強(qiáng)？
實(shí)屬有些離譜。
即使是牧子峰，在大學(xué)那會(huì)聽到這一消息后，也感覺(jué)很是不可思議。
而且還是隱瞞三年……
牧子峰在腦海里感受裂紋，仍是沒(méi)有多余變化。
除了呼之欲出的光束以外，其它別的，絲毫沒(méi)有任何值得注意的東西。
小牧把東西慢慢搬到蘇雨萱旁邊。
期間有好幾次都沒(méi)忍住，很想上前幫忙，但在看到臺(tái)上老李后，卻又打斷想法。
“親愛(ài)的同桌，以后，多多指教……”
兩團(tuán)緋紅即刻浮現(xiàn)在了蘇雨萱的俏臉上，隨后確認(rèn)老李沒(méi)有聽見(jiàn)，這才松了口氣。
牧子峰可真是個(gè)不折不扣的大魂淡??！
等到所有書籍，試卷，資料，全部挪移完畢后，小牧才緩慢坐下身子。
“想我了沒(méi)？”
此時(shí)老李就在班級(jí)門口。
在看到小牧弄好后，目光也朝著他的位置看來(lái)。
從小牧視覺(jué)來(lái)看。
完全就沒(méi)有注意到身后老李動(dòng)作。
但蘇雨萱完全不一樣，非但能看到，而且還是一清二楚。
只見(jiàn)老李正以一種復(fù)雜眼神看著小牧，就跟小牧一樣，完全沒(méi)有注意到蘇雨萱的目光。
“咳咳……”
蘇雨萱裝咳起來(lái)，以此用來(lái)提醒小牧。
也不知道對(duì)方是否明白自己意思，根本沒(méi)有任何，想要進(jìn)行下一步動(dòng)作的打算。
轉(zhuǎn)過(guò)去??！
班主任盯著你呢！
你這樣看我干嘛！
蘇雨萱巴不得直接叫喚出聲，讓小牧直接將頭扭回去。
但沒(méi)想到的是，對(duì)方非但沒(méi)有領(lǐng)會(huì)自己意思，完全不改變當(dāng)前動(dòng)作，伸手拉上了蘇雨萱有些熱乎的小手。
瘋啦？！
這被看到了都??！
正當(dāng)蘇雨萱焦急萬(wàn)分時(shí)，讓她沒(méi)想到的是，老李竟然扭過(guò)了身子，目光移置別處，像是從未瞅見(jiàn)一般。
啥情況？
班主任不管的？？
但事實(shí)上。
小牧身子將下方所有動(dòng)作，全部遮擋，完全就看不到兩人所牽的手。
在老李視覺(jué)當(dāng)中，他兩就好像在討論什么一樣，尤其是蘇雨萱那復(fù)雜多變的面部產(chǎn)生，指不定小牧在跟她解釋題目。
有了上次經(jīng)驗(yàn)之后。
老李不敢在輕易去逮小牧，萬(wàn)一又是超前學(xué)習(xí)，那豈不是尷尬的……
看多了以后。
就任由小牧發(fā)展，只要成績(jī)不下降就行。
至于他和蘇雨萱走太近的傳言，對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是那句話，成績(jī)往往就能說(shuō)明一切。
只要下次考試，或者以后。
其中一人下滑嚴(yán)重，即可及時(shí)止損。
而此時(shí)的蘇雨萱卻不是這樣想。
一臉生氣臉紅樣子。
最后在小牧的牽手要求下，不得不緩緩開口。
“求求你……”
“放開我好不好……”
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