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日了熟悉的阿姨 李惜剛才那椅子是你弄的吧安容將

    “李惜,剛才那椅子是你弄的吧?”

    安容將書(shū)本立起來(lái),掩著嘴輕聲跟李惜說(shuō)話,雖然蔣老師說(shuō)的故事李惜知道,但她也不會(huì)無(wú)聊到去跟安容說(shuō)話。

    李惜白了安容一眼,示意他如果再說(shuō)話,她就舉手報(bào)告老師。

    沒(méi)辦法,小學(xué)生就是有這個(gè)權(quán)利。

    安容用一只眼瞪著她。

    李惜冷笑一聲,輕咳了咳,蔣老師的目光突的就掃了過(guò)來(lái),嘴里的話不停,但手卻伸了過(guò)來(lái),將安容的腦袋給板正了。

    安容警告的看李惜,結(jié)果反而被蔣老師更加用力的板正,面朝向講臺(tái)的地方。

    并且警告安容,如果再動(dòng),她就直接擰斷,安容聽(tīng)了直咽口水,但確是不敢再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。

    李惜抬起手,遮住因?yàn)榈靡夤雌饋?lái)的嘴角,假裝繼續(xù)看書(shū)。

    “好了,今天的課就講到這里,待會(huì)兒是數(shù)學(xué)課,你們認(rèn)真聽(tīng)講啊,上課不要走神,不要想其他的事情,比如說(shuō)想著去外面蕩秋千啊,想著去摘橘子啊,想著去爬樹(shù)啊,什么都不要想,給我好好聽(tīng)課,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)?”

    學(xué)前班的同學(xué)們一陣嘻嘻哈哈的笑聲說(shuō)好,估計(jì)蔣老師不說(shuō)還好,一說(shuō)大家就都知道上課原來(lái)還能走神了。

    李惜左手拖著腮,背對(duì)著安容,拿著鉛筆對(duì)著一切空白的地方涂鴉,連句號(hào)都不放過(guò),一定要涂滿。

    “你腦子有shi吧,這句號(hào)礙著你什么事了?你問(wèn)過(guò)它了嗎你?你就給人涂上?萬(wàn)一人家就想白白凈凈的呢?”

    安容在一邊超大分貝的喊,李惜強(qiáng)忍著自己的脾氣,只是摳了摳自己的耳朵,就是不回頭。

    “李惜,說(shuō)真的,你腦子是不是真的有shi啊?”安容問(wèn)的一臉認(rèn)真。

    李惜冷靜又冷靜,終于還是忍不住了。

    “安容,你為什么總是針對(duì)惜惜???我看你上課的時(shí)候還要拉著惜惜說(shuō)話,你自己要是不想學(xué)的話,別耽誤惜惜??!”

    聽(tīng)白站在安容的面前,說(shuō)的氣憤填膺。

    原本也要站起來(lái)罵的李惜,不由又坐了回去。

    看著因?yàn)榱R人,情緒激動(dòng)而使臉?lè)蹞鋼涞穆?tīng)白,覺(jué)得這一幕似乎也有些熟悉,熟悉到她好像翻個(gè)身兒還能覺(jué)得自己置身在當(dāng)時(shí)被聽(tīng)白保護(hù)的感覺(jué)里。

    “聽(tīng)白,這事兒和你有關(guān)系?。磕阕谀乔斑?,我說(shuō)話還能影響到你啊?”安容沒(méi)好氣的說(shuō)道。

    “你,你是沒(méi)有影響到我,但…但是,總之,總之,你影響到了別人了也不行,尤其是惜惜,就更加不行?!?br/>
    聽(tīng)白委屈的嘟著小嘴,自從上學(xué)以來(lái),老師同學(xué)都很喜歡她,還從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)跟她這么大聲說(shuō)過(guò)話,尤其是爸爸媽媽都不舍得對(duì)自己這么說(shuō)話,憑什么,安容可以?

    “你,你欺負(fù)同學(xué),我要去告訴老師?!甭?tīng)白提著裙子,轉(zhuǎn)身就要跑。

    李惜捂著被聽(tīng)白一口一個(gè)惜惜,砸得有些暈的頭終于站了起來(lái),“聽(tīng)白,好了,好了,我沒(méi)事,我不會(huì)被他影響的,你別去找老師了,老師這會(huì)兒忙著呢,你也歇會(huì)兒吧,就憑安容這點(diǎn)伎倆我還不放在心上的?!?br/>
    李惜實(shí)在不想再蔣老師從不好的事情中聽(tīng)到自己的名字。

    這才兩天,已經(jīng)多少事了,不能再有了。

    聽(tīng)白泫然欲滴的淚掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上,張大嘴不可思議的看著李惜,完全沒(méi)有想到李惜居然會(huì)為安容說(shuō)話。

    “我沒(méi)有為安容說(shuō)話,我只是實(shí)話實(shí)說(shuō),聽(tīng)白,我們不能什么事都去找老師?!被蛘哒f(shuō)李惜最煩的就是打小報(bào)告,她喜歡靠自己解決麻煩。

    “對(duì)了,聽(tīng)白,我叫李惜,不叫惜惜?!彼齻冞€沒(méi)有熟到這個(gè)地步。

    “李佩,走,我們?nèi)ド蠋??!?br/>
    雖然蔣老師說(shuō)沒(méi)有小休,但還是給了上廁所的時(shí)間,于是李惜一呼喊,全班大部分的女生都應(yīng)了,說(shuō)要一起去。

    李惜欣然同意。

    除了聽(tīng)白。

    安容將腳伸在桌子上,嘲諷的看著聽(tīng)白,說(shuō)話也是毫不留情,“怎么樣,你為她說(shuō)話,她還反怪你,人根本就沒(méi)拿你當(dāng)好朋友好同學(xué),你看,她叫這么多人一起去上廁所,就是不喊你,你說(shuō)你逞什么能?我都替你丟臉?!?br/>
    在安容洞察一切的目光里,聽(tīng)白的臉唰地一聲紅到了耳根,眼神四處躲閃無(wú)處可逃,過(guò)了許久,才小聲的開(kāi)口,“我,我又不內(nèi)急,還…還有你別亂說(shuō),惜惜…李惜不是那樣的人?!?br/>
    她聽(tīng)到李佩她們喊她惜惜,所以她才……原來(lái)惜惜這個(gè)字不是所有人能都能喊的。

    可是,為什么呢?

    為什么她不可以喊?

    聽(tīng)白頹喪著小臉,安容嗤笑一聲,也呼朋結(jié)伴的去上廁所去了。

    “聽(tīng)白,你別在意,我聽(tīng)我爸說(shuō),李惜的爸爸是村委書(shū)記,所以她才這么囂張吧,你看居然敢打群架,我媽說(shuō)這樣的女孩子進(jìn)了社會(huì)也就是混的,我們好好讀書(shū),將來(lái)爭(zhēng)氣就行了?!?br/>
    楊春芬拉著還在愣神的聽(tīng)白回位子上坐下。

    又拉著聽(tīng)白絮絮叨叨的說(shuō)好些話,還沒(méi)完。

    “好渴啊,聽(tīng)白借你的水喝一點(diǎn)?。俊?br/>
    聽(tīng)白將水壺從書(shū)包側(cè)面拿出來(lái),遞給楊春芬,喃喃的開(kāi)口:“為什么你不喜歡我呢?”

    “什么?”喝完水的楊春芬奇怪的問(wèn)她,剛才她好像聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)白說(shuō)什么了。

    聽(tīng)白看了一眼剛才楊春芳喝過(guò)的水壺,又收回了視線,“沒(méi)什么,水壺送給你了,你多喝點(diǎn),等下上課多舉手回答問(wèn)題就不會(huì)卡喉嚨了?!?br/>
    剛才楊春芬想要回答蔣老師問(wèn)的那兩個(gè)是什么字的時(shí)候,因?yàn)椴桓宜灾皇俏米影愕恼f(shuō)了句,沒(méi)想到,聽(tīng)白不僅回答了老師的問(wèn)題,居然還能注意到她出丑的小動(dòng)作。

    “聽(tīng)白,你真好?!?br/>
    楊春芬望著手中還印著白雪公主的水壺,心里美滋滋的。

    “謝謝你,聽(tīng)白。”

    “不客氣。”聽(tīng)白嘴角彎起好看的弧度,沖著楊春芬禮貌的說(shuō)道。

    話音剛落,李惜那一群人熱鬧的說(shuō)話聲伴隨著上課鈴聲一同響起,教室頓時(shí)又熱鬧了起來(lái)。

    “李佩,今天放學(xué)后我?guī)闳フ?,我媽昨天晚上說(shuō)那里還有,到時(shí)候我?guī)闳?。”李惜絲毫沒(méi)受上課鈴聲的影響,繼續(xù)把自己想說(shuō)的話說(shuō)完。

    楊春芬不由撇撇嘴,沖著聽(tīng)白小聲的說(shuō)道:“真是沒(méi)有規(guī)矩?!?未完待續(xù)。)