“咳……接下來(lái)我要講得十分重要，希望你們能夠認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記，不懂就要問(wèn)！”
“仙寶的等級(jí)是根據(jù)其自身威力來(lái)劃分的，而這個(gè)威力的具體表現(xiàn)又分為三個(gè)方面?！?br/>
“其一，就是不同品級(jí)的仙寶本身?yè)碛械墓簟⒎烙忍烊粚傩源嬖诓町?，這點(diǎn)我就不多說(shuō)了，跟你們?cè)诜矇m中用的那些武器和防具的原理類似，不然你們口中的神兵利器的稱謂又是哪里來(lái)的？”
“其二，則表現(xiàn)在仙寶對(duì)真元的承載和仙術(shù)的發(fā)揮上?！?br/>
“毫無(wú)疑問(wèn)，好的、品質(zhì)更高的仙寶可以承載更多真元的沖擊，繼而使得你施展出的仙術(shù)威力更大！”
“這么說(shuō)吧，一個(gè)人用同等數(shù)量的真元來(lái)施展同一種仙術(shù)，那么當(dāng)他施展仙術(shù)時(shí)使用的仙寶品質(zhì)不同，那么這個(gè)仙術(shù)的威力可能也會(huì)天差地遠(yuǎn)！”
“其三，也是不同品級(jí)的仙寶在特征表現(xiàn)上最為鮮明，同時(shí)也是詫異性最大的一點(diǎn)，請(qǐng)大家一定謹(jǐn)記！”
“有些高級(jí)的仙寶，是可能自帶額外屬性，乃至技能的！越是高級(jí)的仙寶，所帶的屬性和技能種類越多，同時(shí)也威力越大?！?br/>
“這些屬性可能是在提升你的力量、速度、術(shù)法施展效率提升、精力或真元的恢復(fù)等方面的加成和增益?！?br/>
“而技能則相當(dāng)于賦予了仙寶劍氣、真元盾等一種或多種或攻、或防的具體能力，與仙術(shù)類似。”
伴隨著杜威的話語(yǔ)落下，他對(duì)仙寶品級(jí)的描述再一次在廣場(chǎng)上的考生中間引發(fā)了轟動(dòng)。
至此，大家對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)中的仙寶品級(jí)已經(jīng)有了非常詳細(xì)的了解，更是眼中充滿了火熱。
畢竟這次獎(jiǎng)勵(lì)的可都是仙品仙寶啊！
哪怕是最差的初級(jí)仙品仙寶，也要比最高級(jí)的完美凡品仙寶要強(qiáng)上不少！
“杜師兄，您知道這次大考發(fā)放的新品仙寶是什么品級(jí)么？可以提前透露給我們知道么？”很快，就有考生迫不及待地追問(wèn)了起來(lái)。
這次杜威一點(diǎn)都沒(méi)有含糊，臉上少見(jiàn)地露出幾分認(rèn)真的神色。
“一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的是上級(jí)仙品仙寶，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的是中級(jí)仙品仙寶，以此類推，三等獎(jiǎng)就只能是初級(jí)仙品仙寶了！”
“相信大家也從這個(gè)劃分上看出了書院的態(tài)度，那就是希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锒寄苋硇耐度氲叫扌兄?，篤定前行，力爭(zhēng)上游！”
“畢竟修行資源是有限的，只有牢牢占據(jù)頭部位置，一直維持在同批次的前幾名，才能始終獲得最好的資源支持！”
“當(dāng)然，如果說(shuō)你們中間有人特別優(yōu)秀，甚至優(yōu)秀到可以跨批次去挑戰(zhàn)，去占據(jù)更靠前的名次的話，那一定會(huì)獲得難以想象的好處?！?br/>
“我期望有朝一日你們中盡快涌現(xiàn)出這樣的優(yōu)秀學(xué)子，盡早發(fā)起跨批次的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝你們的韓秀師兄，彰顯自身實(shí)力！”
“我相信這一天不會(huì)很遠(yuǎn)，畢竟有人生來(lái)頭角崢嶸，一飛沖天是必然的！”
杜威洋洋灑灑、興高采烈地說(shuō)著，然而被他擋在身后的韓秀則一直在撮牙花子，看他表情似乎在說(shuō)“崢嶸你個(gè)頭，怎么不說(shuō)他們盡快挑戰(zhàn)你，并戰(zhàn)而勝之？”
他臉上的精彩表情杜威自然看不到，可是廣場(chǎng)上的諸多考生卻都看到了，一個(gè)個(gè)不由得露出幾分同情之色。
甚至在那么幾位自認(rèn)為實(shí)力不差且性格桀驁不馴之輩的眼中，不停閃爍著躍躍欲試的光芒，顯然已經(jīng)在腦補(bǔ)日后大戰(zhàn)韓秀的場(chǎng)面了。
終于，大家的反應(yīng)被杜威所查知，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拍了拍韓秀的肩膀，安慰道：“韓秀師弟你不用灰心，我只是打個(gè)比方而已，放心吧，看在今天相識(shí)一場(chǎng)的緣分上，他們一定不會(huì)挑戰(zhàn)你的！”
他的話頓時(shí)讓韓秀直翻白眼，心想：什么時(shí)候我的實(shí)力已經(jīng)低微到擔(dān)心他們的挑戰(zhàn)了？
大家不要懷疑，這一刻可不是我猜測(cè)，而是韓秀真真切切的內(nèi)心想法，這是我在夢(mèng)中既全局視角后，遇到的又一件奇事！
相信不少人也都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，突然在某個(gè)剎那可以獲知夢(mèng)中世界某個(gè)人的內(nèi)心活動(dòng)。
當(dāng)然了，這個(gè)獲知是對(duì)原本的你而言的，并不會(huì)被夢(mèng)中的自己所知。
毫無(wú)疑問(wèn)，這類似于另外一種別開(kāi)生面的全局視角，但是關(guān)注點(diǎn)卻不再局限于單純的畫面，更進(jìn)一步擴(kuò)散到夢(mèng)中人的內(nèi)心世界之中。
“多些杜師兄關(guān)心，我相信那種情況一定不會(huì)發(fā)生的！”韓秀鐵青著臉，咬牙切齒道。
“韓師弟，你不要生氣嘛，生氣就不對(duì)了！就算是真的不小心在某位新晉師弟的手中落敗，也不是什么丟人的事情嘛！”杜威似乎看不懂韓秀的臉色，性質(zhì)高昂地勉勵(lì)著他。
果然，話題一旦被引導(dǎo)到韓秀身上，他可以瞬間忘記或忽略一切，全身心投入到這場(chǎng)明顯帶著打壓興致的游戲中。
“所謂長(zhǎng)江后推前浪，前浪死在沙灘上，被后輩掀翻乃是自然規(guī)律，是大道的體現(xiàn)，真的沒(méi)什么可以丟人的！”
“我就很期待韓師弟盡快向我發(fā)起挑戰(zhàn)，好將我拍死在沙灘上！”
說(shuō)到這里的時(shí)候，杜威眼中流露出的全是挑釁的光芒，不過(guò)卻并沒(méi)有在這個(gè)話題上多做糾纏。
“所謂青出于藍(lán)勝于藍(lán)，一代新人勝舊人！這是我們書院的福氣，是我們?nèi)彘T得以延續(xù)萬(wàn)古卻始終生機(jī)勃勃、長(zhǎng)盛不衰的不二法門！”
“年輕人嘛，就應(yīng)該有年輕人的樣子，做年輕人該做的事！”
“既要學(xué)習(xí)，也要隨時(shí)驗(yàn)證所學(xué)。既要修行，也要時(shí)時(shí)刻刻將之用于實(shí)處，再也沒(méi)有比接連不斷地挑戰(zhàn)更有效的法子了！”
“這才是一個(gè)書院弟子該有的樣子，這才是書院一直倡導(dǎo)的學(xué)以致用！”
說(shuō)到后面，杜威似乎也有所感慨，徹底放棄了對(duì)韓秀的進(jìn)一步打壓，轉(zhuǎn)而面向所有考生談起一些修行中需要注意的事項(xiàng)，聽(tīng)得大家如癡如醉。
“相信那些一直在認(rèn)真聽(tīng)的師弟們，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題?！蓖蝗唬掍h一轉(zhuǎn)道。
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