一切回歸平靜，李云影照顧著他媽媽?zhuān)瑳](méi)有發(fā)生什么事，病情也沒(méi)加重，這是萬(wàn)幸的，夏小滿也經(jīng)常去看他們。

    夏小滿一個(gè)人坐在沙發(fā)上，看著電視，新聞報(bào)道著一件令人深思的事件，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，道德修養(yǎng)有是否在踐行著。她看著，想到了高二的時(shí)候，也是過(guò)完春節(jié)，她要和范聿一起去學(xué)校報(bào)到，卻不想曾想發(fā)生了一件讓她發(fā)指的一件事情，讓她看清了人的丑陋面目。

    時(shí)間很快，很快……

    開(kāi)學(xué)了，廣播站里有重復(fù)著老套的廣播稿，學(xué)校了的一切都如舊年一樣，開(kāi)學(xué)重聚的笑語(yǔ)，還有假期作業(yè)留下的苦惱……上演著悲情。

    夏小滿和范聿約好一起去學(xué)校報(bào)名，夏小滿早早的在約好的地方等待，她坐在自行車(chē)上，看著車(chē)來(lái)車(chē)往，清晨的馬路被灑水車(chē)沖刷著，商店早早的開(kāi)門(mén)，等待著顧客上門(mén)。

    孱弱的陽(yáng)光，透過(guò)白霧照射著這個(gè)小城鎮(zhèn)，夢(mèng)幻而又真切。

    突然一個(gè)輛車(chē)左轉(zhuǎn)彎，而從左路口一個(gè)騎摩托車(chē)的男子因?yàn)槎惚懿患皶r(shí)，而被貨車(chē)給撞了，摩托車(chē)被碾壓了，而男子則是被撞飛了幾米遠(yuǎn)，地上血跡斑斑，嚇人的場(chǎng)景，夏小滿親眼目睹了一切。她愣住了，一場(chǎng)車(chē)禍，看見(jiàn)了。周?chē)娜硕忌锨叭タ纯辞闆r，肇事者下癱在地上，可是就沒(méi)有人去關(guān)心傷者，就是在一旁圍觀。

    夏小滿跑到前面，看了一眼，掏起手機(jī)打了120，看著眼前周?chē)说哪魂P(guān)心，她用極其厭惡的眼神看著他們，世態(tài)炎涼，生命對(duì)他們來(lái)說(shuō)就不如一個(gè)電話。

    看著眼前的傷者，夏小滿為他而感到傷心，漠不關(guān)心的一群人，看著他躺在馬路，而不去救他，想必他一定會(huì)傷心的。

    圍觀者只在一旁議論紛紛，有些人還說(shuō)一些風(fēng)涼話，夏小滿有些忍不住，但是自己又憑什么去說(shuō)人家。

    范聿騎著自行車(chē)看到夏小滿的自行車(chē)而不見(jiàn)人去哪了，有些著急，看到一幫人圍在一起，而其血跡斑斑，貨車(chē)的殘缺，摩托的粉碎。她有些擔(dān)心，就上前去看，見(jiàn)到夏小滿一個(gè)人蹲在地上，為那個(gè)躺在地上的傷者照料著東西，她舒緩了一口氣。

    “叫救護(hù)車(chē)了嗎？”范聿她蹲下來(lái)看著傷者。

    夏小滿轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)是范聿，便又安心了一些。

    不過(guò)一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)來(lái)了，人被救了，警察趕來(lái)。

    因?yàn)橄男M看了全過(guò)程，所以要提供一些口證，講述全過(guò)程。那些圍觀者，一個(gè)個(gè)都當(dāng)起了縮頭烏龜，都沒(méi)有出來(lái)說(shuō)一句話，正義在那些人眼里，是不存在的。

    因?yàn)橐s著去學(xué)校，范聿本來(lái)是要留下等著夏小滿她一起去，但是夏小滿覺(jué)得要有個(gè)人去和老王（高中班主任）說(shuō)明一下，以免誤會(huì)。

    一切都完成時(shí)，夏小滿騎著自行車(chē)，看著路上的行人，匆忙的腳步，行駛的車(chē)輛，人到底是為了自己還是所在的道德，“人不為己，天誅地滅”這句話到底是正確的，沒(méi)有人不是為己。人心在社會(huì)的熏陶下，是好是壞？他不知道，不知道是為何。

    人心不古，現(xiàn)實(shí)使所有人變了，道德底線的鐘聲響起，他們卻是可以充耳不聞。

    }唯3一正版.O，?:其他P都是盜)版

    ……

    高二的開(kāi)始，也意味著更加嚴(yán)厲……

    清晨，陽(yáng)光……

    高二的最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，慢慢的步入正軌，與高考也漸漸相近。

    三班最近要來(lái)一位同學(xué)，是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的女同學(xué)，老王曾經(jīng)表過(guò)態(tài)，說(shuō)過(guò)三班不再收人，但是學(xué)校安排的，他也無(wú)力去反抗，事先把課桌留好。

    新同學(xué)就被安排到了趙君曉同桌，對(duì)于趙君曉她有些不高興，原來(lái)的同桌就被安排與其他人做，同桌半年就這樣生生的拆散，她不痛快，但是老王決定的，沒(méi)有人去能改變，除非是學(xué)校。看著空蕩蕩的課桌，趙君曉的心瞬間是崩裂的。

    這樣的安排對(duì)趙君曉無(wú)疑是一個(gè)不公平的，然而，老王的一切行為，在三班是高于一切的，他所做的所說(shuō)的，沒(méi)有人敢去質(zhì)疑和反對(duì)。趙君曉只好順應(yīng)自然，聽(tīng)從安排。

    在夏小滿眼里，這就是典型的壓迫主義，對(duì)學(xué)生的壓迫，不容許學(xué)生的反抗和質(zhì)疑。這般面貌和行為，她早已經(jīng)厭惡至極，對(duì)一切都埋藏在心里，默默承受著她厭惡的所有。

    班級(jí)的管理，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是好的開(kāi)始，一開(kāi)始就是一盤(pán)散沙，后來(lái)就凝聚成一沙塔。在他們的眼里老王的管理的確是很好有用，但是，這樣的極端管理對(duì)他們是有著嚴(yán)重性的，就如每天生活在煉獄一般。

    他們不愿意這樣，更不愿意周而復(fù)始。

    老王在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，給三班又重新制定了一套管理計(jì)劃，對(duì)他來(lái)說(shuō)，管理班級(jí)就是像治理國(guó)家一樣，要有一系列的詳細(xì)管理計(jì)劃一般，仿效變法。

    這對(duì)三班來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是末日一般。

    老王的變法是越變?cè)絿?yán)，苛刻的班規(guī)是折磨的痛苦。這對(duì)三班的這些男生女生來(lái)說(shuō)，是一件晴天霹靂的壞事，他們沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)春節(jié)過(guò)去，而陷入了煉獄，這是他們沒(méi)有想到的。老王的做法在他自己的眼里，都是正確的，沒(méi)有什么可反駁和質(zhì)疑的地方，都是為了班級(jí)好，為了學(xué)生好。

    變相的班規(guī)似乎有些讓人害怕，看著講臺(tái)前的前面上，一張張密密麻麻的班規(guī)計(jì)劃，不知三班有多少人是用著詫異的表情看著。這無(wú)疑是老王拿出真正的實(shí)力來(lái)證明自己，要把三班管理的井井有條，成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景。

    看著三班壓抑低沉的氛圍，夏小滿似乎有點(diǎn)看透了，無(wú)言的感想，對(duì)她是最好的指責(zé)。

    范聿知道夏小滿的心思，她明白她厭惡了這個(gè)班級(jí)的氛圍，但是，自己不能去和她說(shuō)一些委婉而勸告的話，因?yàn)槊靼?。這個(gè)充斥著壓抑，嚴(yán)厲和低沉感的班級(jí)，對(duì)這些年少而叛逆的男孩女孩來(lái)說(shuō)，是不厚道的，不能夠與他們的概念相提并論，嗤之以鼻的班規(guī)，抑制著蠢蠢欲動(dòng)的反抗。

    有多少學(xué)生是違心去遵守紀(jì)律，心里卻是破口大罵，然而，沒(méi)有人會(huì)仗義執(zhí)言去和老王爭(zhēng)論不休。范聿，夏小滿等都是用著自己的沉默去看待，用自己的雙眼去辨知。