“倒是提醒了我?！秉S前優(yōu)子拿出手機，“我打個電話可以嗎？”
“請把?！?br/>
“麻煩了?！秉S前優(yōu)子撥通了北宇治高中資料室的電話。
“有紀寧同學？”
“恩，想拜托你一些事情?！?br/>
“關于三十三年前北宇治古典文學社的事情?！?br/>
宮澤有紀寧是黃前優(yōu)子之前去資料室查資料時候認識的二年級前輩，擁有著能毫無隔閡地接待任何人的溫柔的心和治愈的微笑。
一來一往兩人慢慢熟悉，雖然不能說關系很好，但資料室合稱為避風的港灣，一直給人有著很溫馨的感覺。
過了大概幾分鐘后，黃前優(yōu)子手機上收到了有紀寧發(fā)來的郵件，黃前優(yōu)子看向千反田，“千大小姐，有打印機嗎？”
“我記得父親書房是有的?！?br/>
黃前優(yōu)子把郵件轉發(fā)到千反田的手機上，“那可以把這些東西打印出來嗎？”
黃前優(yōu)子收到的影印資料是壁報社的《北宇治月報》?！侗庇钪卧聢蟆钒l(fā)行了將近四百期，以每年平均十期往回推算，至少有四十年歷史，當然存在三十三年前的舊刊。這份資料上有一處專欄被圈了起來。
派得上用場的內容僅只一小部分。
【上周在?？拼髽前l(fā)生的動亂導致兩人停學，五人被記警告，對北宇治高中學藝類社團的聲名造成嚴重損傷。常言道，竊盜亦有三分理，受到各方批評的電影研究社之所作所為并非全然不合情理，小編也不認為攝影社的主張百分之百正確?！?br/>
【錯只錯在用拳頭解決。不先試著努力溝通，只憑成見與偏見輕易訴諸暴力，這種態(tài)度令人難以茍同?！?br/>
【尤其希望毆打了勸架學生幸村由希子（演劇部，一年D班）的電影研究社之高三眾人徹底反省，幸村同學至今仍得每天就醫(yī)?！?br/>
【前年那場傳奇般的學運絕無暴力行為，即便全學年皆怒不可遏，我們仍不失團結，貫徹無暴力抗爭到最后?！?br/>
【該事件讓我們引以為傲，這份精神理應傳承下去。】
黃前優(yōu)子慢慢的進行進行說明：“這資料是有紀寧同學在資料室壁報社發(fā)現(xiàn)的《北宇治月報》舊刊，里面沒有正面提到三十三年前的那件事，只是點到為止，坦白說，不算命中目標。而且這份舊刊物雖然還在，卻只剩一半，另一半被麥克筆的涂鴉蓋住了，保存狀態(tài)很差，這也沒辦法。然后重點在這……」
【該起事件不合暴力行為?！?br/>
【此事影響了全學年?！?br/>
【我們在事件中團結一致?！?br/>
【事件從頭到尾皆貫徹無暴力抗爭?！?br/>
“第一點和最后一點不是要搞前后呼應，不過指的是同一回事。那起事件不合暴力行為，所以折木同學的假設要做若干修改。中間的兩點也算同一件事，這個我們是否指全學年還有待商榷，但或許這部分根本無關緊要吧。”
黃前優(yōu)子看出了另外兩人無法釋懷，又補充道：“如果【我們】就等同全學年，表示全體學生都與該事件有關；假使不等，【我們】也是在全學年這個后盾之下和事件扯上關系，兩者差異不大?！?br/>
現(xiàn)場沉默著。千反田看了看兩人重申一次：“……沒有人要發(fā)問嗎？”
折木奉太郎捏著額前的頭發(fā)，“黃前同學，上頭寫到‘傳奇般的學運’，就是我們想追查的事件嗎？光憑這份資料，似乎無法確定?！?br/>
“可是，有旁證哦?！秉S前優(yōu)子拿起杯子潤了潤嘴唇，“我們正在調查的事件確實是一起極受矚目的事件，甚至有兩個社團寫進自己的社刊里，如果我們在追查的那件事不等于‘傳奇般的學運’，記載中應該會提到當年有兩件大事，而這件才是‘傳奇般的學運’。”
“嘛……倒也不錯。”
“居然沒有疑問我就繼續(xù)了。”黃前優(yōu)子繼續(xù)說到，“我同時還搜集了關于三十三年前也就是一九六七年一年內所發(fā)生的所有事情，資料在這里?！?br/>
黃前優(yōu)子深吸一口氣，離答案越近，黃前優(yōu)子越覺得麻煩，三十三年前發(fā)生的事情，在三人的完善下，一點點重演。
昭和四十二年（一九六七）
這一年的日本與世界國民生產(chǎn)毛額（GNP）超過四十五兆圓，在資本主義國家中名列第三。昭和四十三年超越西德成為第二名。
八月，松本深志高中的學生在攀登西穗高岳時遭雷擊，十一人死亡。
這一年早大斗爭發(fā)起大規(guī)模罷課，促使學生運動更趨激進。
這一年的北宇治高中
〇四月，校長指出：「本校不該只甘于定位為一所小地方的私墊，培養(yǎng)優(yōu)秀人才乃是教育之本分，培育出能夠接受高等教育的學生素質，正是今后中等教育的課題?！贡硎緦⑿薷慕逃结槨?br/>
〇六月三十日，放學后舉辦「文化祭討論會」。
〇七月，前往美國視察。（萬人橋陽老師）
□十月十三～十七日，文化祭。
□十月三十日，運動會。
□十一月十五～十八日，二年級舉辦校外教學。前往高松、宮島、秋吉臺。
〇十二月二日，交通事故頻傳，于全校集會時呼吁師生注意。
〇一月十二日，積雪導致體育器材室部分損壞。
□一月二十三、二十四日，一年級舉辦滑雪研習營。
“這是《北宇治高中五十年的軌跡》。本來我想官方紀錄可能會有那起事件的相關記載，結果一如各位所看到的……”
“黃前同學，這些資料能說明什么？”千反田認真的看著黃前優(yōu)子。
“準確的說并沒有多大作用，不過我感覺已經(jīng)看到結果了?！秉S前優(yōu)子想了想：“對了，用五W一H（When、Where、Who、Why、How、What）來說明好了。何時、何處、何人、何故、如何、何事……我沒說錯吧？”
千反田和折木奉太郎點頭。
“好，首先是何時。我們知道那件事發(fā)生在三十三年前，關鍵是，到底是在六月還是十月。照《團結與禮炮》來看在六月，而《冰菓》的敘述解讀起來應該是在十月，不過我兩者都采納，也就是事件發(fā)生在六月，學長離開在十月?！?br/>
“再來是何處，這點沒有疑問，就是在北宇治高中里。接著是何人，根據(jù)《團結與禮炮》可知，事件主角為古典文學部部長關谷純，此外附加一點，根據(jù)《北宇治月報》可知，全體學生也在事件中插了一腳?！?br/>
黃前優(yōu)子說話時再三瞥向資料，確認自己的講解內容沒有出錯。到目前為止還沒什么大問題，接下來才是重頭戲。
“至于何故，如果全體學生一起站出來，對抗的一定是校方。借用伊原的說法，原因在于自主權受到侵犯，而起因，則是文化祭。”
聽到黃前優(yōu)子如此斷定，折木奉太郎眼睛一亮。
“……資料上頭有哪部分是這樣寫的嗎？”
“記載只提到學長在文化祭時期退學，并沒提到那起事件與文化祭有關啊。”
黃前優(yōu)子搖搖頭。
“不，大大有關。讓我直接從結論說起吧。我認為是由于發(fā)生這起事件，才促使校方和學生雙方在六月進行了協(xié)商，確保了十月的文化祭得以順利舉行?！?br/>
千反田仔細看向優(yōu)子影印的《北宇治五十年的軌跡》資料，提出異議：“你是指這項文化祭討論會嗎？但你怎么確定這是該起事件造成的？如今北宇治雖然沒有這種討論會，在三十三年前搞不好是每年的例行公事啊?！?br/>
“不會的?！段迨甑能壽E》就在你的手上，再看仔細一點吧?！?br/>
“應該是句首的符號有圓的和方的兩種呢。”折木奉太郎給千反田解釋到。
“……我知道了！方的是每年例行公事，圓的是只限那年發(fā)生的事！”
“我想應該是這樣沒錯。這校史真不貼心，連個使用說明都沒附上，不過搭配其他年份一起看就知道了，多半錯不了?！?br/>
黃前優(yōu)子換了一張資料，接下來討論重心從《北宇治高中五十年的軌跡》換成了《冰菓》。
“那么，為什么只有三十三年前舉行了文化祭討論會呢？這是因為學生強硬要求，嚴重到甚至演變成事件。然而學生們?yōu)楹我笈c校方進行協(xié)商？從《冰菓》里面即可找到提示?！?br/>
黃前優(yōu)子拿筆在某處畫線。
“就是這里：‘經(jīng)過這一年，學長由英雄變成了傳說，而今年的文化祭依然盛大地舉辦了五天?！銈儾挥X得奇怪嗎？”
沒人吭聲，于是優(yōu)子繼續(xù)說下去。
“文化祭本來就是北宇治每年必辦的活動，沒必要特地寫出來，所以我覺得這一段話的重點不在于舉辦，而在于五天。”
“……黃前同學，我不懂你想說什么耶。雖然我對你截至目前的推測持保留態(tài)度，但若真的如你所說，那又怎樣？”千反田疑惑的問道。
“文化祭連辦五天，正可說是一起英雄事跡呀。你們再回頭看看《五十年的軌跡》，四月的部分記載了校長的發(fā)言，從字面上來看是提升本校升學力的宣言，不過大家姑且聽聽看我的推論吧?！?br/>
“我們學校的文化祭向來在平日舉辦，而且長達五天，遠比其他高中要久；再者，這也相當于本校社團活動尤其活躍的象征。這樣的狀況下，如果校長要對學生宣導學業(yè)比課余活動重要，最有效的方法當然就是縮短文化祭時間了。但是學生相當不滿，導致全學年皆怒不可遏。事件起因就在于此，也就是何故。”
黃前優(yōu)子咽了口口水繼續(xù)。
“再來說明如何，是在古典文學部部長關谷純的英雄式指揮下做出了果敢的實踐主義。最后一項何事，即學生們對校方的作法感到憤怒，但仍秉持著無暴力抗爭的原則，沒有使用暴力。但事實顯示，校方召開了文化祭討論會，文化祭也照舊舉辦了五天，可見學生顯然給予校方相當?shù)膲毫?，就算沒有施加狹義的暴力，也免不了廣義的暴力，譬如說發(fā)動無暴力抗議運動……接下來的事情可以想見，我想得到的是絕食抗議、示威游行、罷課運動，諸如此類的。校方受到這些壓力，只好與學生進行協(xié)商，放棄縮短文化祭，但交換條件卻是英雄關谷純必須退學?！?br/>
黃前優(yōu)子最后再補充道：“還有，為什么事件和退學的時間錯開了？因為關谷純在六月時仍是學運的中心人物，要是當下開除他的學藉，動亂一定會愈演愈烈，因此校方把退學一事延后，延到熱情消退的時期，也就是文化祭結束之后。”
說明完畢了，黃前優(yōu)子輕吐了一口氣。夏天的暑氣仿佛再度襲來。
（那么，下一曲，要開始了。）
ps：回歸京吹主線。