這位齊老師看起來一點(diǎn)都不像是老師……

    膀大腰圓個高體壯臉黑。

    身上要是加兩個紋身，那就是標(biāo)準(zhǔn)混道上的。

    要不是核對了一下姓名，再看看地址，真的沒問題，饒夏都有點(diǎn)想帶孩子走了。

    那齊老師倒是笑了笑，看著倒是沒怎么溫和，還帶著點(diǎn)笑里藏刀……

    “來來來，麻溜兒地進(jìn)來吧?！?br/>
    這一口的東北調(diào)調(diào)終于叫饒夏輕松了一些。

    在幾個人里掃了一圈，最后在饒夏和林子昂之間來回看了看，最終確定應(yīng)該是林子昂，“是你復(fù)習(xí)吧？”

    林子昂點(diǎn)頭，“是?！?br/>
    “你基礎(chǔ)咋樣？”齊老師倒是也不客氣，直接問。

    “在s市上課，教輔范圍內(nèi)，都沒問題?！绷肿影好蛄嗣蜃臁?br/>
    齊老師微微詫異了一下，翻了半天，摸出了一套卷子，遞給林子昂，“做題，我看看?！?br/>
    林子昂看了一眼饒夏，直接坐在了飯桌上，開始做題。

    齊老師這才看向了饒夏，以及……饒夏身后的兩小只。

    林子朔和小丫兩人都往后縮了縮，從饒夏背后看這位虎背熊腰的老師。

    齊老師笑了笑。

    饒夏：……看著還是有點(diǎn)兇。

    不過這位齊老師一口東北調(diào)調(diào)，有點(diǎn)喜感，略微沖淡了他的那點(diǎn)兇。

    齊老師看了看饒夏，“您是家長吧？他姐姐？”

    饒夏笑了笑，看看林子昂，“我是他的監(jiān)護(hù)人?！?br/>
    她和林子昂之間相差的太小了，她還是覺得林子昂恐怕接受不了。

    其實(shí)當(dāng)姐姐，也挺好。

    林子昂手中的筆一頓，突然扭頭，“她，她，她是我們媽媽?！?br/>
    說完手中的筆一緊，低頭看著自己的卷子，耳朵通紅。

    饒夏一下子笑了，她輕輕應(yīng)了一聲，“嗯?！?br/>
    她從背后看到林子昂僵直的背終于松了一點(diǎn)。

    嘴角翹了翹，就聽到林子朔和小丫也在旁邊使勁兒“嗯嗯”。

    摸了摸他倆的腦袋。

    齊老師雖然詫異，臉上卻沒表現(xiàn)出來，笑了笑，問道，“你們有什么目標(biāo)？”

    “嗯，想叫我教成什么樣。”

    “林子昂還是有一定天賦的?！别埾恼f這話的時候一點(diǎn)都不心虛，“我想起碼應(yīng)對考試，其實(shí)，有可以的情況下再考慮其他的。”

    林子昂寫字的手微微一頓，嘴角也偷偷地往上翹了翹。

    然后更加認(rèn)真沉吟得看著手頭上的卷子，一筆一劃的寫著答案，也是越發(fā)認(rèn)真了起來。

    齊老師看了看饒夏，應(yīng)了一聲，目光逐漸轉(zhuǎn)移在了林子昂正在寫的那張卷子上。

    看著他在卷子上一一寫著的答案。

    那老師一邊看，一邊另外找資料和卷子，林子昂半個小時不到，將手中的卷子做完。

    那老師也不驚訝，將早就找好的另外一張卷子遞上去，“再寫這個?！?br/>
    說完又補(bǔ)充了一句，“這點(diǎn)時間不算你的補(bǔ)習(xí)?！?br/>
    然后也不看那張林子昂寫的卷子，放旁邊去，扭頭和饒夏說，“s市那種小地方學(xué)得啥也不是?！?br/>
    “孩子都耽誤了，還好及時止損?！?br/>
    饒夏：……

    雖然每個行業(yè)都有鄙視鏈，但是，您這么大咧咧地說出來，就有點(diǎn)不太合適吧？

    那齊老師也不管饒夏了，就看著林子昂手下的比飛速寫著卷子，微微詫異，又開始翻卷子了。

    饒夏覺得這50塊錢一早上，真的不虧的……

    林子朔和小丫也不吵也不鬧，三人一起盯著看。

    看得出來，齊老師給找的卷子都是按照的水平來的，第一份卷子應(yīng)該是非常簡單的，齊老師都不用看，就已經(jīng)知道卷子的答案和水平。

    但是，第二份卷子就不一樣，可能有一定的難度，但還在學(xué)生的應(yīng)試范圍內(nèi)。

    所以林子昂寫的還是很快，只偶爾有一兩次的停頓，但那種停頓也基本是可以完成的。

    只是最后一道題他頓了很久，沒有給出完整的答案。

    似乎是剩下了半道題。

    齊老師也不耽擱，又丟出了第三套卷子。

    林子昂看了一眼饒夏，也不含糊，就開始了新一輪的做題。

    饒夏出這么多錢讓他來上課，他不想讓饒夏失望。

    饒夏說了，她覺得他值得投資，那他就要更加努力，至少……至少……不能叫饒夏失望。

    不對，是不能叫饒夏看不起自己。

    他重新沉心靜氣開始看手中的卷子，這一次的這部分，有些像是饒夏上次翻出來給她看的那張卷子。

    不過，他看了一下饒夏。

    隱約已經(jīng)知道饒夏之前的說法是不對的。

    饒夏給他找的卷子，可能一開始就是最難的，比自己手上的這套題還要難。

    上次的卷子最后是有答案的，他看了一遍，雖然不太懂，卻也知道了一些解題思路。

    所以現(xiàn)在這套卷子他做了百分之七十多。

    剩下所有不會的，他都直接空了出來。

    齊老師看了看，“水平還行吧，也不算的太爛，看來s市那種小地方，也不是一無是處?！?br/>
    林子昂倒是沒有什么不滿的地方，做了這些卷子，他也基本知道饒夏的有些話沒錯。

    而且，接觸了白助理拿出來的那些的資料，他越發(fā)覺得自己所知道的東西太少，需要學(xué)習(xí)的東西太多。

    其實(shí)，最厲害的，還是應(yīng)該需要要學(xué)習(xí)。

    白助理拿出了很多資料，用了很多公式，很多理論支持來作證他的言論。

    林子昂很想跟著學(xué)習(xí)，那才是季家掙錢的原因。

    這一次的卷子，齊老師拿著支紅筆，飛快過了一遍，將卷子放下，點(diǎn)點(diǎn)頭，“基本功還是看得過去。”

    “就是知識面比較窄，你對奧數(shù)有想法嗎？”

    林子昂看向了饒夏。

    齊老師這才想起來，這個學(xué)生家長還沒走。

    他看向了饒夏，有了點(diǎn)興趣，“如果只是普通應(yīng)試，他的水平已經(jīng)可以在學(xué)校的中上等，補(bǔ)個把月，等開學(xué)的時候我覺得水平提升到頂尖，問題不大?！?br/>
    “我覺得他還是有一定的天賦的，你如果愿意，我連著奧術(shù)方面的一起教導(dǎo)?！?br/>
    林子昂偷偷瞥了一眼這個姓齊的老師。

    這么貴的價錢……

    一個月就得花多少錢了？

    這個齊老師還想把饒夏和自己發(fā)展成長期客戶！