梅大鵬失去了戰(zhàn)斗能力，不可能再與于嘉宸對抗了?？礃幼?，這一場于嘉宸險勝。

    比武開始五天以來第一次出現(xiàn)新的武學，而且還是殺傷力如此強的，不得不令這一次的比武變得更加精彩起來。

    第一輪的賽事算是結束了，一百五十名弟子淘汰了七十五人，原本認為一定挨不過第一輪的于嘉宸竟然奇跡般地闖進了第二輪。

    第二輪的賽事分兩天進行，每天進行十七場，七十四名弟子間互相角逐。

    第一輪淘汰后實則還有七十五人，不過這七十五人中注定有一人不用參加第二輪的比試直接晉級第三輪。這個名額不用猜也想得到，一定是給武館大師兄準備的，因此也沒人窺覷這個名額。

    賽事安排很快就安排了出來，第二輪第一場，于嘉宸對戰(zhàn)方淼！

    什么！于嘉宸剛剛結束完第一輪，沒想到第二輪的第一場又是他上，方淼可是整整休息了四天的，之前的傷勢早已恢復過來，雖然于嘉宸并沒有受什么大傷，可也不能接連兩天挑戰(zhàn)吧，更何況這是越級挑戰(zhàn)！實力相差太大了！

    看到這個安排之后，于嘉宸心神一沉，真是造化弄人啊。對于這次于嘉宸沒有想過會通過第一輪，原本打算再過半年，等自己到達力破境后好好跟方淼比試一番，沒想到，時間竟然被提前了整整半年。

    慕家武館的賽事安排完全靠館主和幾位導師共同抽簽決定，不可能出現(xiàn)作弊情況。

    既然安排已經(jīng)出來，想改是沒有辦法的了。慕恩以為于嘉宸為此會認命，沒想到，這個小家伙不但絲毫不懼，還拼命恢復體力領悟武道，爭取任何一線希望。

    當然，于嘉宸悄悄來到慕恩的房間。

    “嘎吱~”清脆的推門聲打破了寂靜的黑暗，一個小腦袋向慕恩室內探去。

    “你來啦，我等你很久了?！?br/>
    慕恩此時并沒有入睡，但也沒有點燃房間內的燈，只是靜靜地坐在床榻上。聽到推門聲后，他就知道一定是于嘉宸來找他了，一點也補出乎意料。

    于嘉宸沒有回答，小心翼翼地把門重新關好，來到慕恩床前，雙手抱拳沉聲到：“師父，弟子不才，特來請教！”

    “臨時抱佛腳，越抱越蹩腳，難道你沒有聽過這句話嗎？”慕恩早已猜到于嘉宸的來意，毫不遮掩，一語點破。

    于嘉宸發(fā)現(xiàn)慕恩已識別自己用意，并不多做解釋，有些固執(zhí)地重申道：“弟子不才。”

    “罷了罷了，你今年只有五歲，能夠觸及魄體四境已經(jīng)非常了不起了，就連你…”慕恩覺得自己有些說漏嘴便不再說下去。

    于嘉宸也不搭話，靜靜地等待慕恩說下去。

    “且不說這些了，既然你來討教我又豈有不教之說?，F(xiàn)在，我問你一個問題，你要好好回答。”

    “是?！?br/>
    慕恩以前從這小子身上見過的堅定意志又重新感受到，不覺滿意地點點頭。

    “你到武館來有半年了，就是說你領悟武道修煉武學也半年了，現(xiàn)在你說說，武道，是什么，武學是什么？”

    表面上，慕恩問于嘉宸的問題并不刁鉆，這兩個問題平常武館訓練時各個導師都有說過，實則，慕恩是在問于嘉宸自己對這兩樣東西的體會。

    “是。所謂武道，是以武為修行，鍛煉意志，因此又稱之為武道精神。武道精神，以武止伐，平息干戈。意志堅定的人可以通過武道直上青云，意志動搖的人則墜入地下接受苦難。然而武學，是以武道為基礎造就的各種招式。但武學不是暴力，不是為了殺戮和戰(zhàn)斗而生。通過武學，武者可以強身健體，甚至久延歲月。修煉武學，運用武學，都是為了以仁心推己及人，化干戈為知己，合天地于一氣。另外，武學概念十分廣闊，在將軍戰(zhàn)士手里，則成兵學，在文人墨客手中成文學，郎醫(yī)大夫手中又成衣服，我們武館內所學只屬于我們武者范疇內的武學?！?br/>
    回答之中，不慌不忙，字字落實，無不圍繞“仁”而論，此番解釋讓慕恩不得不重新認識一下眼前這個小家伙了。似乎這完全不像是一個五歲孩子說出來的話，更像是歷代武者大能對武道和武學的詮釋理解。

    慕恩暗暗贊嘆，此子小小年紀就有如此之深的見解，敢問自己一定是答不上來，即便答上來了，也是一些皮毛，和他的回答根本無法相比。不愧是于平的兒子，日后定為一代梟雄！

    于嘉宸能答出這樣的回答并不驚奇，只是慕恩不知道的是，在于嘉宸很小的時候，他的爺爺就給他灌輸做人之道，尤其強調“忠、孝、義、誠”四字要領，每個字都圍繞著“仁”。因此導致于嘉宸的思想中自主建立起了一個以“仁”為中心的思維。

    “說得好，這番話我都不一定說得出。現(xiàn)在你已經(jīng)解釋了武道和武學，那么，我最后問你，的精髓是什么？”

    ？顧名思義，以力量為主的一種拳法，能攻能守，無論單打獨斗還是團隊合作，都能起到關鍵作用?？墒?，這種拳法的精髓又是什么呢？

    如果慕恩問于嘉宸，梅家的的精髓是什么，估計他還能回答上來，畫面為點，各個擊破。

    于嘉宸陷入了沉思，慕恩不急于得到回到，閉上眼睛慢慢等待。

    房間內燈始終都沒有點亮過，兩人就這么在黑暗中默默等待著。只是，兩人等待的東西不同。于嘉宸等待的是自己找到的精髓，慕恩等待的則是于嘉宸對精髓的解說。

    我知道了！的拳法不以其它名字命名，偏偏挑了一個“蠻”字。在華夏帝國中，“蠻”字代表的是粗野，確實，也只有“蠻”字能配得這套拳法。蠻拳施展起來看似亂打一氣，胡亂用勁，可巧又巧在這個地方，以亂、粗魯迷惑對手，實際上用武者自身的力量進行有規(guī)則的進攻和防守，達到一種攻中有守，守中有攻，不可謂不妙??！

    想到之后，于嘉宸立刻把自己對精髓的理解說給慕恩聽。

    于嘉宸的領悟能力不得不讓慕恩感到驚訝，是自家武學，他自己是最清楚不過什么是精髓。然而于嘉宸只是跟著自己學習了半年時間而已，卻能用不到一晚上的時間幾乎把的精髓全部說出來。

    “不錯，蠻拳攻中有守，守中有攻，變幻莫測。對于蠻拳不了解的武者很容易被表面所迷惑，從而掉以輕心。憑借你對這套蠻拳的領悟你現(xiàn)在還懼怕比你高上一個境界的方淼嗎？”慕恩說話時已經(jīng)從床榻上站了起來，從這天晚上以后，他再也不敢小看這個小子對武道的悟性了。

    于嘉宸聽后茅塞頓開，一下子什么都明白了過來，再次抱拳，道：“多謝師父教導，弟子受教了?！闭f完，趕忙向屋外沖出，根本遮掩不住心中的喜悅。

    “且慢，如今你對的運用還不到火候，比起高你一個境界的方淼來說根本不輕松，你現(xiàn)在最多有個跟他較量的資格，卻還沒有打敗他的實力。”

    于嘉宸明白這點，境界和實力的差距不是一個領悟就能彌補的，不然自己的好友李子遠就不會敗得這么慘，唯有將境界提升上去，進入魄體四境達到力破境方能真正打敗他。

    于嘉宸轉身留下一句“弟子再次受教了?！保缶土⒓措x開。

    一晚上的時間讓于嘉宸感悟甚多，這一晚他的收獲比之前好幾天的總和還要多，尤其是真正領悟到了創(chuàng)始以來，估計于嘉宸是第一個還不到魄體四境就領悟精髓的人，也是第一以不到十四歲，甚至不到十歲的小男孩領悟的人。

    于老對于嘉宸的教育不僅令他明白做人之道，還讓他在武道的領悟上有如此造詣。正如慕恩所想，這樣的人日后定是妖孽般的存在。

    太陽從東方日平線上緩緩升起，露出一抹魚肚白，慕家武館第二輪的賽事要正式開始了。

    于嘉宸望著這抹魚肚白，心中既是激動又是忐忑。方淼，你為什么要傷害我的朋友！