“那你現(xiàn)在是什么想法？”我仰著頭問博簡，博簡站在窗前，背著光讓人看不清他臉上的表情，而那束投射在他身上的陽光恰恰為他鍍上了一層暖黃色的光圈，他像個剪影卻又生動柔和。

    對于他的那些刁鉆的提問我終是不服氣的，但無奈我也給不出答案。為了掩飾自身的窘迫，我只能賭氣反問他是否能給出答案。博簡默不作聲，依舊是像剛才一樣在教室里慢慢踱著步。他似乎在尋找著什么，但我知道他多找尋的定不會和我一樣是藏匿人的地方。終于他在教室前的揚聲器下站住了，他看了看后面一模一樣的揚聲器露出了興趣盎然的樣子問我：

    “這個廣播你們是連接電腦用還是學(xué)校有統(tǒng)一的廣播臺控制？”

    我坐在椅子上回憶著上學(xué)時的情景很肯定的告訴他在我上學(xué)的時候著兩個揚聲器只能由學(xué)校的廣播臺控制。“但不知道現(xiàn)在是什么情況了?！蔽疫@樣補充道，“你怎么研究起這個來了？這種揚聲器你們學(xué)校也應(yīng)該有吧？校園廣播在三十年前就算是教室的標(biāo)配了吧？”我被博簡不明不白的提問搞得一頭霧水？

    博簡像聽不到我的話一樣繼續(xù)在教室里轉(zhuǎn)著，他又走到窗邊，從窗口四下張望。

    而我被博簡一系列的舉動搞的沒了耐性，有些生氣地重復(fù)著剛才的話：“我說了沒有可能從窗口扔出去，因為那時候已經(jīng)差不多是活動的尾聲了，把尸體扔出去之后又不能及時運走。散會之后就會被路過的人發(fā)現(xiàn)草叢里有尸體，一定會鬧出亂子的，這對于兇手來說也是非常危險的。”

    博簡聽了我的話敷衍著點了點頭，但眼神還在打量著教室里得揚聲器，半晌過后他說道：“和你不同，我并不關(guān)心兇手在這間教室里做了什么，我更想知道當(dāng)年的保潔大姐到底在這間屋子里發(fā)現(xiàn)了什么。”

    說完這些撥款突然掏出了手機，他將音量調(diào)至最大，之后他讓我先回到這間教室的正下方——原來的學(xué)生會辦公室：“現(xiàn)在教學(xué)樓里沒人，和你當(dāng)年遇到的情況可以說是一模一樣。你不是說想重現(xiàn)當(dāng)年的情形嗎？你現(xiàn)在趕快回下面的教室，我想讓你聽聽我一會兒是不是能重現(xiàn)你當(dāng)年聽到的爭吵。”

    聽了博簡的指示，我快速跑回樓下的教室，我剛剛關(guān)上門就聽見樓上傳來了異響，像是在播放英語學(xué)習(xí)用的聽力，但是具體的內(nèi)容卻聽不清。很快樓上的聲音停止了，博簡站在樓上的樓梯欄桿上大聲問我聽到了什么。

    我沖出了教室激動地告訴博簡他做的實驗效果果然同當(dāng)年可謂是一模一樣——能聽到巨大的音量，卻無法分辨音量背后組成的詞語?！澳阏娴牟聹?zhǔn)了。”我在樓下和博簡大聲說道。

    在我因為博簡的發(fā)現(xiàn)而變得激動的時候，我聽見我所在的那一層的拐角隱蔽處傳來了聲響。這么多年未曾再踏入校園的我忘記了，即使是在暑假，教學(xué)樓里依舊是每天都有老師值班的。一定是我們兩個剛才的動靜引起了值班老師的注意，來到樓道里巡視。

    看到聞聲出來的老師一臉懷疑的表情，我慌亂之中編造了一個糟糕變得不能再糟糕的理由：“那個老師不好意思，我曾經(jīng)是這里的學(xué)生，我要結(jié)婚了，我剛才想和我未來的丈夫拍下個月結(jié)婚用的視頻，有一段講的就是學(xué)校里的相遇。”

    最后我和博簡是被老師直接轟出了教學(xué)樓。這個老師我沒有見過，應(yīng)該是新應(yīng)聘過來的。我們兩個人狼狽地被老師地跑出了教學(xué)樓，外面的陽光正好，到了操場博簡才敢注視我，但是和我目光相對的時候卻又害羞地別過頭，估計是被剛才我一時編造的謊言給嚇到了。

    我彎著腰笑了起來，這一刻我仿佛回到了還在這里上學(xué)的時光，我闖禍后迅速逃開的樣子又浮現(xiàn)在了我的眼前。我又看向了在離我不遠處的博簡，他別過頭去看草叢上聽著的白蝴蝶，整個人沐浴著陽光，臉輪廓都變的柔和了。

    “我們接下來要去哪兒?！焙靡粫褐螅┖啿庞盟赜械亩纯叩蛦栁?。

    我方才從回憶中出來，愣愣地又問了一遍博簡剛才說了些什么。博簡重復(fù)了一遍剛才的話，便用一種談及的目光看向了我，為了避免讓對面這個不會‘聊天終結(jié)者’察覺到我剛才在想什么，我建議一起去當(dāng)年發(fā)現(xiàn)保潔大姐和我們學(xué)校遇害女生的地方看一看。

    “看來我剛才的推測沒有錯?！痹谌グ赴l(fā)現(xiàn)場的路上博簡和我這樣說道。我們此刻正走在校外的馬路上，這時的銀杏樹葉子還沒有變黃，柿子樹山也沒有結(jié)出黃澄澄的小燈籠，還是深淺不一的綠覆蓋了這篇街道。我問起了博簡聊起了他認(rèn)為我聽到的聲音有可能是錄音的原因。

    “因為我也在學(xué)校工作啊?！辈┖喞硭?dāng)然地說道，“期末考試的時候，經(jīng)常是一樓在考文科的答題，卻能隱約聽到3層傳來英語聽力。你第一次和我們說起當(dāng)年你所聽到的狀況時，我就有了這種預(yù)感，從錄放機或者其它錄音設(shè)備里傳出來的聲音是和人與人之間大聲說話所傳出來的聲音大為不同。人吵架的聲音往往帶著穿透性，以為人在情緒激動的時候，聲音的起伏會讓聲音具有穿透力，這就是為什么有的時候我們會聽清楚隔壁在吵架的事情，卻不一定能聽清楚隔壁放的歌曲——因為從錄音設(shè)備里傳出來的聲音會消除掉一部分聲音中的情緒，尤其是當(dāng)這公放設(shè)備很一般的時候，聲音的質(zhì)感更會大打折扣，如果是從同層的樓道里聽，也許可以聽清，但是隔著一層樓板的上下樓就會有失音的現(xiàn)象，就算是放很大聲，只要不是開著窗戶，在樓下聽就會變得含混不清，有的時候就像是我說話一樣?！辈┖喼噶酥缸约旱纳ぷ樱暗且驗橐婚_始我不知道你們學(xué)校的具體構(gòu)造，所以當(dāng)時在飯攤聽到你的描述時我沒有敢貿(mào)然提出自己的看法，今天既然來了就向現(xiàn)場驗證一下。結(jié)果和我預(yù)計的一樣，即使在你們教學(xué)樓這種中空式的建筑，只要兩間教室都是大門緊閉的狀態(tài)，想要達到聲音巨大卻迷糊不清就只有利用錄音設(shè)備并開大音量制造這種效果，而且我認(rèn)為這錄音設(shè)備還是非常低端的那一種才會有這樣的效果。所以我像那天在你們樓上吵架的可能不是兩個人，而是一段吵架的錄音。我記得你說你們那天之所以教學(xué)樓清空是因為有活動吧？”

    我點點頭，但是心里卻疑惑他這樣明知故問的理由。

    他看出了我的疑惑，繼續(xù)解釋著：“如果是我們學(xué)校的話，一般活動我們都會叮囑大家在離開教室前關(guān)好門窗，因為害怕下大雨的時候，雨水稍進教室。不知道你們學(xué)校有沒有這樣的規(guī)定?！?br/>
    我點點頭：“也有的?！蔽疫@才意識到博簡剛才那句看似多此一舉的提問的用意，“所以你考慮到了所有的條件?！?br/>
    博簡點頭：“如果是開著門窗，那么你們教學(xué)樓中空的這種建筑的傳音效果還是不錯的。而且剛才我們不是在教職工宿舍用微波爐熱了包子吃么？那個辦公室的位置也給了我不少的啟發(fā)?！?br/>
    “什么啟發(fā)？”我側(cè)著頭看他。他可能是很少說這么多話，所以被我這樣看著便再次不好意思起來，紅著臉建目光轉(zhuǎn)向了別處：“你這樣看著我，我容易緊張的?！蔽铱人粤藘陕?，并沒有把視線轉(zhuǎn)過來，而是看著旁邊的柿子樹說道，“你們教學(xué)樓的布局很有意思，我剛才觀察了一下，多媒體的教室和教職工辦公室都是建在很隱蔽的拐角里，與外面樓梯周圍的教室互動性不強，除非是非常大的動靜，比如時候剛才咱們兩個站在開放式的樓道里喊話會引起你們老師的注意以外，我不認(rèn)為在隱蔽處的教員辦公室會收到同樣的效果。你看如果剛才咱們不在樓道說話只在樓道放錄音的話，并沒有老師出來查看?！闭f到這里，博簡突然不自然地咳嗽了一下，我猜博簡是又想到了剛才我對老師編的謊話，所以才會因為害羞紅了臉頰。

    我知道害羞的博簡一時半會兒是不會在說話了，我就順著他的思路講了下去：“所以你驗證了兇手是故意偽造了行兇現(xiàn)場的地點，不過他為什么要這樣做呢？”本來已經(jīng)很奇怪的案件，這下就變得更加奇怪了。

    博簡也陷入了同樣的疑惑：“我只能解決你們聽到的聲音的問題，其他有疑問的地方我現(xiàn)在也還沒有想通。”

    除了偽造現(xiàn)場的意圖，確實當(dāng)時的案件還有很多的疑點，比如，如果教學(xué)樓的教室不是兇手的作案現(xiàn)場，那么真正的作案現(xiàn)場又是哪里？還有，為什么要謀殺保潔阿姨。一開始我認(rèn)為保潔阿姨遇害是因為保潔阿姨看到了兇手的真面目，但是既然兇手謀殺之時并不是在教學(xué)樓里，他為什么還要殺害保潔阿姨呢？

    抱著這樣的疑問，我們來到了當(dāng)年發(fā)現(xiàn)受害者的地方，現(xiàn)在這里已經(jīng)起了一片高高的塔樓作為住宅小區(qū)，全然沒有了之前蕭條的樣子。我轉(zhuǎn)了半天沒有找到當(dāng)年發(fā)現(xiàn)尸體的地方，只得沖博簡聳聳肩：“沒辦法了，都蓋上大樓了，我也認(rèn)不出來了?！?br/>
    博簡并沒有非常在意，而是繞著這座剛建好不久的小區(qū)繞了一圈后，問我當(dāng)時這里是什么樣子。

    “亂糟糟的，當(dāng)時應(yīng)該是剛剛拆遷不久?！蔽一貞浿菚r的場景，當(dāng)時這里拆了之后閑置了很長一段時間。

    “過了多久才有人要買這棟樓么？”博簡聽了我的描述后問我。

    我答不上來，只好用電話求助萬能的小米，讓她幫忙查找這個地方土地租賃證件的交接時間。

    小米讓我稍等片刻，此時的博簡還在這住宅小區(qū)中慢悠悠地轉(zhuǎn)著。我掛了電話，看著他左顧右盼的樣子，心里開始了另一輪沉思，不過這一次和案子沒什么關(guān)系，而是思考起了我對博簡的認(rèn)知。

    這次和博簡一起來學(xué)校讓我看到了他的另外一面，不再是那個下雪的冬夜扭捏著不愛說話的孩子，不是那個常常因為自己聲音而感到自卑的孩子，也不是大律師嘴里的那個性格偏執(zhí)的孩子，在我眼前的博簡沉穩(wěn)、冷靜又充滿了睿智，總是在細心觀察著周圍的一切，不能言善辯，卻喜歡默默地用行動驗證著自己每一步的猜測，是一個實打?qū)嵉男袆优伞２┖営檬峙隽伺鑫业母觳?，用眼神示意我去問問站在門口無精打采的保安。

    “問什么？”我小聲詢問著，不知道這一次他的葫蘆里又賣的是什么藥。

    博簡眨著眼睛，想了想：“你就瞎聊一些就行，主要是為了拖延等待小米回信的時間。”

    若不是在飯攤待久了，我也是很不擅長和陌生人交談的。但是現(xiàn)在，我還是硬著頭皮走了過去，和保安聊起了這個小區(qū)的住戶情況。保安像是好久沒和人打過交道一樣，雖然看上去還是有些無精打采，但是卻異常的健談，險些讓我招架不住。保安告訴我這座小區(qū)的銷量有些不溫不火，活躍的住戶也大多是回遷戶。

    “也有一些買了這里房子住的人，不過他們不在附近上班，常常早出晚歸的就像是只在這里借宿。真正活躍的也就是這里唯一那棟回遷樓里的老街坊。剩下的四棟是開發(fā)商賣的商品房，前面的兩棟是一期，后面的兩棟是去年才開賣的二期。這里不是大城市，房子的需求不是很大，別的地方的房價都翻了一倍了，這里的房價還沒有太大的起伏?！北０舱f到這里表情有些懨懨，“我就是這里的回遷戶，我喜歡守在家門口工作，就當(dāng)了這里的保安。實際上，這里不是大城市，提供不了沒什么好的工作崗位，這里也沒有名勝古跡，還不去旅游，就是靠比別的地方地一些的房價吸引暫時買不起大城市房子的臨時住客。這些住客大部分都是在臨近的另一個城市工作的人，那個地方比我們這里熱鬧，房價也比這個貴太多了，沒什么錢在那里買房的人就在我們這里買房，再買輛車，上下班開車的話，和住在另一個城市倒是沒有太大區(qū)別。這里除了周末比較熱鬧以外，只有學(xué)生開學(xué)了才會熱鬧。當(dāng)然這里也有人買了房子之后掙了錢就搬到別的地方住，空著的房子就租給那些不愛住宿舍的孩子收租金養(yǎng)著在另一城市的房貸。我爺爺前年去世了，我們就把爺爺?shù)幕剡w房出租給幾個大學(xué)生合租，每個月靠租金和保安工資過日子，其實還不錯的?！北０驳恼Z氣說不上滿足也說不上不情愿，絮絮叨叨地像是在說別人的家長里短。