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耽美 肉棒 接續(xù)第十五章去證券公

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    接續(xù)《第十五章去證券公司面試》篇章。

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    借著面試當(dāng)中的沉默,吳建偉仔細(xì)觀察和打量起面前這位濃妝艷抹的“面試官”李曉梅來。

    李曉梅雖然濃妝艷抹,但是從長相上來看,她絕對算的上是一個美人胚子!

    頭發(fā)整整齊齊的梳好綰成發(fā)髻,用一根長長的玉簪子固定在頭上。

    長長的眉線畫的甚是精致,眼睛大大的,藍(lán)色的眼線很是明顯,典型的瓜子臉上一看就是撲了不少的脂粉。

    其實,吳建偉覺得李曉梅身上最突出的部位,應(yīng)該是她的嘴唇!

    紅色的唇膏使得李曉梅的嘴唇就像是一團(tuán)烈日一般在熊熊的燃燒著。。。

    讓男人們看了,很有一種想要馬上沖上前去,趕緊用自己的嘴唇去熄滅這團(tuán)熊熊燃燒的烈日的沖動!

    皮膚白皙、而且看不出一丁點的皺紋來。

    包括李曉梅的脖子,沒有一丁點多余的點綴。簡單!干凈!并且皮膚白皙!

    ‘如果李曉梅的臉上不撲那么多脂粉的話,能像她的脖子一樣簡單干凈,那她就更加完美了!’

    ‘簡直就可以和曾經(jīng)是我們學(xué)校的?;?我的那位老同學(xué),有的一拼了!’

    吳建偉心里想到,對于李曉梅的美默默的加了些自己的評判標(biāo)準(zhǔn)。

    剛才可能有讀者會疑問,這吳建偉心里想到的那位校花級的老同學(xué),到底是誰啊?

    不是別人,正是吳建偉的中學(xué)同學(xué)范冰冰。

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    中學(xué)時代,吳建偉所在的學(xué)校那可是有名的市重點初中,多少達(dá)官顯貴,多少名門望族,那可是擠破腦袋的想送自己家的寶貝兒子和寶貝千金進(jìn)這一所學(xué)校啊。。。

    可能,有的讀者朋友會問,那看來這吳建偉的家庭條件應(yīng)該很不錯吧?這您可就錯了。吳建偉的家庭,可是典型的工薪階層家庭,父母呢,也都是那種典型的工薪階層。

    可能又有朋友會問。那這吳建偉怎么進(jìn)的這所市重點中學(xué)呢?

    您可能誤會了,我說的是市重點初中,沒說是私人貴族學(xué)校。

    所以,想進(jìn)這所市重點中學(xué),要么就是家里有錢有勢。家族興旺,家里的老爸老媽有錢多金;要么就是這孩子非常的爭氣,學(xué)習(xí)成績特別的好,有潛力成為科學(xué)家或者專家那種的。

    簡單來講,就是,如果想進(jìn)這所市重點初中,要么你家里很牛逼,要么就是你本人很牛逼!

    作為吳建偉中學(xué)同學(xué)的范冰冰,家里是屬于前一種的,父母都是大企業(yè)家。家里是不缺吃不缺穿的,也不缺錢花。

    本來呢,吳建偉和范冰冰是住在同一個院子里的小伙伴,吳建偉的父親和范冰冰的父親以前還是一個單位的老同事,當(dāng)時院子里的其他小伙伴欺負(fù)范冰冰的時候,都是吳建偉替范冰冰出頭的。

    可是后來,范冰冰的父親自己創(chuàng)業(yè)了,開起了公司,建起了工廠,范冰冰的家也就搬走了。搬到了海邊富人區(qū)居住的地方。

    剩下了吳建偉家,依然住在父親單位的家屬樓里面。

    不過,對于這所市重點初中,可是這市里每一個有孩子的家庭最想將自己孩子送進(jìn)去讀書的學(xué)校。

    有什么法子能把自己家的孩子送進(jìn)去呢?

    有錢人家。孩子學(xué)習(xí)成績不行,只要你肯交個十萬、二十萬的贊助費,就可以給自己的孩子爭取到這么一個名額。

    范冰冰的父母一下子就給學(xué)校里面贊助了八十萬人民幣的贊助費,所以范冰冰不費吹灰之力,就進(jìn)了這所市重點初中鬼虐。

    而且,范冰冰在學(xué)校的課堂上。倍受老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)。幾乎在范冰冰所上過的所有課堂上,授課老師有一半兒的精力都放在了范冰冰的身上。

    而普通家庭呢,則只能依靠孩子自己爭氣、有天賦了。

    吳建偉家就屬于后者了,工薪階層,吃飽飯還行,要想給學(xué)校贊助個十萬二十萬的,那肯定是行不通的。

    要想去市重點初中上學(xué),家里只能靠吳建偉自己了。

    吳建偉這小子也還爭氣,數(shù)學(xué)、語文、歷史、地理。。?;鼗乜荚嚩嫉脻M分!

    數(shù)學(xué),連數(shù)學(xué)老師不會做的題,都得去問他!

    那時候吳建偉都已經(jīng)開始研究哥德巴赫猜想了。。。你就知道這小子該有多厲害了!

    語文,各朝各代的名家名篇,篇篇都能背誦下來;唐詩、宋詞、元曲,哪一首詩,哪一首詞,哪一首曲子他都能句句記得清楚,你只要一提上半句、他就能立馬把下半句給對上來。

    還有更絕的呢,吳建偉能把這些所有的名家名篇和唐詩、宋詞、元曲,完全都能倒背如流。

    要知道,那時候吳建偉還在上小學(xué)啊,有人夸他是“神童”也不為過。

    在文學(xué)方面的造詣,就連一些上大學(xué)的大學(xué)生都得求著他幫著給寫這些大學(xué)生的畢業(yè)論文,還有個別的大學(xué)教授想在SCI(《科學(xué)引文索引》)和EI(《工程索引》)這樣的具有國際知名度的核心刊物上發(fā)表文章,苦于自己詞窮筆乏,也得慕名前來向他請教。。。

    歷史,哪一朝,哪一代,什么時候,在什么地方,發(fā)生了什么事情,吳建偉是“門清”。

    就連歷史課上,歷史老師忘記的歷史事件,歷史老師想隨便胡謅一個時間把這事給蒙混過去,都被吳建偉看穿,當(dāng)中戳穿嘍。

    弄得這位歷史老師是面紅耳赤,抓耳撓腮,一時下不來臺。

    地理,小學(xué)生也就學(xué)學(xué)咱們國家的三十一個省市自治區(qū)、幾個直轄市還有省會城市等的一些基礎(chǔ)知識罷了,偶爾再學(xué)學(xué)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、風(fēng)物特產(chǎn)以及氣候等。

    而吳建偉呢,小小年紀(jì),已經(jīng)開始研究起全球氣候變暖以及地球的板塊和板殼運動啦。。。

    “神童”誰不想要?。磕囊凰鶎W(xué)校都搶著要!

    于是,吳建偉憑借著自己牛逼的一己之力,也順利的進(jìn)入了這所市重點初中上學(xué)。

    等吳建偉上了這所市重點初中,就會看出這家庭兩極分化在這所學(xué)校是有多么嚴(yán)重了。。。

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